Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT-Bund
- Prüforganisation
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale Screenreader-Probleme (Alternativtext Logo, Struktur 1.3.1, Rollen/Status 4.1.2, Syntax 4.1.1, Fokusführung 2.4.3) beeinträchtigen Nutzung trotz sonst guter Grundstruktur und Tastaturbedienbarkeit.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Kontraste von Text und Layout-Anpassungen sind überwiegend gut (1.4.3, 1.4.4, 1.4.10), aber schwacher Kontrast bei Kontrollkästchen (1.4.11) und unsichtbarer Fokus im Slider (2.4.7) schränken vor allem bestimmte Bedienelemente ein.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Multimedia-Inhalte sind nicht relevant bzw. nicht vorhanden (1.2.x meist nicht anwendbar) und ein Gebärdensprachvideo ist vorhanden (A.4), jedoch fehlen Leichte-Sprache-Inhalte, was indirekt auch einige gehörlose Nutzer betreffen kann.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen (2.1.1, 2.1.2, 2.5.x), aber Fokusreihenfolge und -sichtbarkeit sind teils problematisch (2.4.3, 2.4.7), was die Orientierung bei ausschließlich tastatur- oder hilfsmittelbasierter Bedienung erschwert.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und Beschriftungen sind weitgehend umgesetzt (3.2.x), aber fehlende Leichte Sprache (A.3), suboptimale Überschriften/Labels (2.4.6) und unvollständige Fehlertipps (3.3.3) mindern die Verständlichkeit.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Es gibt keine Probleme mit Blitzen oder unerwarteten Kontextänderungen (2.3.1, 3.2.x), doch Fokusprobleme (2.4.3, 2.4.7) und teils uneindeutige Struktur/Labels (1.3.1, 2.4.6) können die Orientierung und Reizreduktion beeinträchtigen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Das Logo im Header hat keinen aussagekräftigen Alternativtext, so dass Screenreader-Nutzer den Logotext und den Zweck des Logos nicht verstehen können. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Auf der Suche erscheinen Vorschlagslisten, zu denen keine Hinweise oder Anzahl von Einträgen ausgegeben werden, Suchergebnisse fehlen eine Listenstruktur, im Titelfeld wird das Zeichen "?" nicht vorgelesen, und im Teilen-Layer wird nach jedem Link redundant "Untermenü-Link weniger anzeigen" ausgegeben. |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Die Kontrollkästchen weisen lediglich einen Kontrast von 1,82:1 auf, was unterhalb des Mindestkontrasts von 3:1 liegt. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Nach dem letzten Hauptnavigationspunkt erscheint ein unsichtbarer Tabschritt, im Slider wird der Fokus nach Paginierung nicht auf das erste Element gesetzt, der Stop-Button zur Animation erhält beim Öffnen keinen Fokus und auf der Suchseite wird der Fokus nach Aktionen an den Seitenanfang statt zum ersten Ergebnis gesetzt. |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
nicht bestanden | Nach Auswahl von Filtern ändert sich die Bezeichnung der Auswahlliste, wodurch die eigentliche Bezeichnung (z. B. "Dokumenttyp") verschwindet, und am Ende des Hauptinhaltsbereichs wird die nicht aussagekräftige Überschrift "Diese Seite" angezeigt. |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Der Fokus auf den Paginierungspunkten im Slider ist nicht sichtbar, sodass Tastaturnutzer den aktuellen Fokus nicht erkennen können. |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | Es wurden WCAG-relevante Fehler festgestellt, die die Syntaxspezifikationen verletzen und damit Wahrnehmbarkeit, Bedienbarkeit und Verständlichkeit beeinträchtigen. |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Die Paginierungspunkte des Sliders besitzen die Rolle Registerkarte statt listitem und die Checkboxen im Bereich „Suchergebnisse Filtern“ geben ihren Status nicht aus, sodass Screenreader-Nutzer nicht erkennen können, welche Optionen aktiv sind. |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Die Erklärung ist vorhanden, aber nicht formal korrekt, da die Anforderungen an Datum/Aktualisierung nicht erfüllt sind. |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | Es existiert keine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache auf dem geprüften Webauftritt. |
|
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | Der PAC-Test des begutachteten PDFs hat ergeben, dass das Dokument nicht PDF/UA-konform ist. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
im Wesentlichen bestanden | Im Kontaktformular fehlt für fehlerhafte E-Mail-Adressen ein Hinweis auf die korrekte Syntax (z. B. „name@domain.com“), damit Nutzer Eingabefehler vermeiden können. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | Informationen zum Mindestkontrast wurden erläutert. |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.4 Live-Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar |