Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Weitgehend zugänglich
Screenreader- und Tastaturunterstützung sind weitgehend gut, aber fehlerhafte Fokusreihenfolge, Such-Autostart und einzelne Strukturprobleme erschweren die Nutzung.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Gute Kontraste und Reflow, jedoch deutliche Probleme im Hochkontrastmodus bei Rahmen, Player-Steuerung und Hervorhebungen beeinträchtigen die Bedienung.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Untertitel und Alternativen sind meist vorhanden, nur ein Video ohne Textalternative schränkt die Nutzung geringfügig ein.
Motorische Behinderung
Fast barrierefrei
Seite ist vollständig tastaturbedienbar, ohne Tastaturfallen oder komplexe Zeigergesten, nur die unlogische Fokusreihenfolge kann etwas ausbremsen.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Labels, Fehlermeldungen und Leichte Sprache unterstützen, aber unerwarteter Such-Autostart kann verwirren.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Konsistenz, Überspringlinks und fehlende Animationen helfen, doch unlogische Fokusreihenfolge und automatische Suchauslösung können den Ablauf stören.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
18.09.2024
Prüfung vor 1 Jahr
17.02.2023
Prüfung vor 2 Jahren
Empfehlung
Barrierefreiheitsprobleme (WCAG-Level A) mit hoher Priorität beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: Im Sprachmenü im Header ist der Link "English" als Liste mit einem Eintrag ausgezeichnet. Alle Seiten: Der Screenreader gibt im Sucheingabefeld nach dem Einblenden der Vorschlagsliste keinen entsprechenden Hinweis auf die Liste aus. Startseite: In der Hochkontrastansicht sind einige Bedienelemente des Video-Player nicht mehr gut erkennbar (z.B. Zeitleiste). Alle Seiten: Im Hochkontrastmodus besitzt die Vorschlagsliste des Sucheingabefeldes keinen sichtbaren Rahmen der sie vom Hintergrund abhebt. Alle Seiten: Im Hochkontrastmodus besitzt die geöffnete Sprachauswahl (im Header) keinen sichtbaren Rahmen der sie vom Hintergrund abhebt. Alle Seiten: In der Hochkontrastansicht ist im Hauptmenü die Größe der Untermenüs durch die fehlenden Rahmen nicht gut erkennbar. Suchseite: Im Hochkontrastmodus ist der markierte Suchbegriff (in den Texten der Suchergebnisse) nicht gut sichtbar. Inhaltsseite: Im Hochkontrast werden die Bedienelemente des Webreaders durch die fehlende Hintergrundfarbe teilweise durch den Text im Inhaltsbereich überlagert. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Startseite: Im Inhaltsbereich ist die Fokusreihenfolge nicht korrekt, da nach der Hauptnavigation der erste komplette Abschnitt den Fokus erhält, danach wird zuerst der Link im rechten Textblock fokussiert und danach erst der links angeordnete Videoplayer und dessen Bedienelemente (was so nicht der visuellen Darstellung entspricht). Alle Seiten: Im Header der Seiten entspricht die Fokusreihenfolge nicht der logischen Abarbeitungsreihenfolge bzw. der visuellen Anordnung der Elemente. (Die Elemente des Servicemenüs erhalten erst nach den darunter angeordneten Logos den Fokus.) |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
im Wesentlichen bestanden | Startseite: Zu dem Video, welches nach der Hauptnavigation folgt, wird keine Alternative (in Form eines PDF oder einer Textdatei in dem der gesamte Inhalt des Videos erklärt wird) bereitgestellt. |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
im Wesentlichen bestanden | Suchseite: Im Titel der Seite fehlt der Suchbegriff nach einer erneuten Suche. |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
im Wesentlichen bestanden | Suchseite: Übernimmt ein Nutzer beim Sucheingabefeld einen Wert der Vorschlagsliste, dann wird die Suche automatisch gestartet. Ein Nutzer wird im Vorfeld nicht über dieses Verhalten informiert. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
bestanden | |
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden | |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
bestanden |
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 17.02.2023