Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
www.damit-alles-läuft.de
Website
nicht konform
Prüfung vom 13.02.2024
ID: #306
Infrastruktur
öffentliche Einrichtung
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Technische Umgebung
- OS: Windows 10 Enterprise
- Browser: Google Chrome 121.0.6167.140
- Screenreader: NVDA 2023.3.1
- Auflösung:
- Tools: –
Zugänglichkeits-Analyse
KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader (1.1.1, 1.3.1, 1.3.2, 2.4.3, 4.1.2) sind nicht bestanden, wodurch Navigation und Verständnis deutlich erschwert, aber nicht vollständig verhindert werden.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Probleme bei Kontrast (1.4.3, 1.4.11), Reflow (1.4.10) und Fokus-Sichtbarkeit (2.4.7) beeinträchtigen Nutzung bei Sehbehinderung deutlich, obwohl Zoom und Textabstände funktionieren.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Untertitel und Alternativen für Audio sind weitgehend vorhanden (1.2.1, 1.2.2, 1.2.5), aber fehlende Alternative für ein Video (1.2.3) schränkt einzelne Inhalte ein.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundlegende Tastaturbedienbarkeit ist gegeben, jedoch sind einige Elemente nicht per Tastatur auslösbar und der Fokus teils schlecht sichtbar (2.1.1, 2.4.7), was die Nutzung erschwert.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und Hilfen bei Formularen sind vorhanden, aber unklare Linkzwecke, unzureichende Überschriftenstruktur und Kontrastprobleme (1.3.1, 2.4.4, 2.4.6) erschweren Orientierung und Verständnis.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende klare Struktur, teilweise unverständliche Linktexte und Fokusprobleme (1.3.1, 1.3.2, 2.4.3, 2.4.4) können Reizüberflutung und Orientierungsschwierigkeiten verursachen, auch wenn keine gravierenden Zeit- oder Animationsprobleme bestehen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Getestete Angebote
Webangebot öffnen-
www.damit-alles-läuft.de
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https://www.xn--damit-alles-luft-7nb.de/DE/Arbeiten-bei-uns/Haeufige-Fragen/haeufige-fragen_node.html
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https://www.xn--damit-alles-luft-7nb.de/DE/Service/Impressum/impressum_node.html
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https://www.xn--damit-alles-luft-7nb.de/DE/Was-wir-machen/Wasser/DerExpeditionsleiter/der-expeditionsleiter_node.html
-
https://www.xn--damit-alles-luft-7nb.de/DE/Einstiege/Schueler/Entwicklungsperspektiven.pdf?__blob=publicationFile&v=3
Empfehlung & Status
Empfehlung
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A bzw. A hoher Priorität beheben.
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Inhaltsseite: Im Bereich der Slideshow stimmen die Alt-Texte teilweise nicht mit den jeweiligen Bildern überein. |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | Startseite: Zu dem Video wird keine Alternative bereitgestellt. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: mehrere H1; Startseite: wenige Navigationsregionen beschriftet, Videoplayer-Bedienelemente, Slider-Paginierung, Logos und Buttons im Hochkontrastmodus schlecht sichtbar. |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Startseite: animierte Grafik gibt unsichtbare Inhalte im Screenreader aus; Nächste Events und Teilen-Links fehlen; Bildbeschreibungen und Quellenangaben nicht ausgegeben; Links enthalten ­ schwer verständliche Zeichen. |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Inhaltsseite: Der Text 'Der Expeditionsleiter ...' wird außerhalb des sichtbaren Bereichs angezeigt; alle Seiten: bei 400% Zoom Inhalte durch Link 'Zur Jobbörse' überlagert. |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Startseite: interaktive '+'-Elemente (weiß auf gelb) und 'Rotation'-Icon (weiß auf grau) haben zu geringe Kontraste. |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Alle Seiten: Bereich 'Diese Seite teilen' kann mit Tastatur erreicht, aber Links nicht aktiviert. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Startseite: '3 Schnelle Fragen' Bereich fokussiert gesamtes Videoplayer-Element; Cookie-Layer wird erst nach Skip-Links fokussiert. |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Startseite: Lange Beschriftungen in Bereichen 'DU VERBINDEST 84 MILLIONEN MENSCHEN' und 'ARBEITEN BEI UNS' erschweren Verständnis der Linkfunktion. |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
nicht bestanden | Startseite: Videoplayer-Bereich trägt keine aussagekräftige Überschrift; Inhaltsseite: h2 'Bild-Bildtitel' und Slideshow-Bereich fehlen aussagekräftige Überschriften. |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Suchseite, Formularseite: Fokushervorhebungen bestehen nur aus Farbwechsel mit Kontrast 2,4:1 zur Fließtextfarbe. |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Slider-Paginierungspunkte vom Screenreader als Registerkarten ausgegeben, aber nicht korrekt platziert; teilweiser fehlender Text für fokussierte Links im Bereich 'Diese Seite teilen'. |
|
B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
im Wesentlichen bestanden | Suchseite, Inhaltsseite: Texte im Inhaltsbereich durch Hintergrundbild nicht gut lesbar. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden (trotz vorhandenem Hinweis). |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |