Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT Bund
- Prüforganisation
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Kaum nutzbar
Fehlende Alternativtexte, falsche Rollen, unklare Struktur und Fokusprobleme schränken Screenreader-Nutzende stark ein, machen die Seite aber nicht völlig unbedienbar.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Schlechter Text- und Komponentenkontrast, unsichtbarer Tastaturfokus und rein farbliche Fehlerkennzeichnung erschweren die Nutzung erheblich, bei ansonsten skalierbarem Text.
Hörbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Es fehlen Gebärdensprache-Angebote, aber es gibt kaum audiovisuelle Inhalte und wichtige Informationen liegen überwiegend in Textform vor.
Motorische Behinderung
Kaum nutzbar
Unsichtbarer Tastaturfokus, fehlende Skip-Links, problematische Menübedienung und unlogische Fokusreihenfolge beeinträchtigen reine Tastatur- und Alternativbedienung stark.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende verständliche Fehlermeldungen, englische Steuerelemente und strukturale Unklarheiten belasten, während Sprache insgesamt korrekt ausgezeichnet und Navigation konsistent ist.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Unlogische Fokusreihenfolge, fehlende Skip-Links und schwache Fehlerunterstützung erhöhen kognitive Last, jedoch ohne stark ablenkende Animationen oder Zeitdruck.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
09.07.2024
Prüfung vor 1 Jahr
11.05.2023
Prüfung vor 2 Jahren
Empfehlung
Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level AA bzw. entsprechend des WCAG-Levels AA zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Grafische Bedienelemente, darunter das Suchsymbol, besitzen keinen aussagekräftigen Alternativtext; das Logo ist nicht als solches ausgezeichnet, sodass Screenreader-Nutzer Funktion und Identität nicht erkennen können. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Überschriftenhierarchie ist nicht chronologisch, programmatisch ausgezeichnete Texte entsprechen nicht stets der visuellen Struktur und Listen werden nicht korrekt als HTML-Listen ausgezeichnet, was assistiven Technologien die Strukturvermittlung erschwert. |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Menüs lassen sich nicht mit der ESC-Taste schließen, was zu ineffizienter Navigation insbesondere für Tastaturnutzer führt. |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
nicht bestanden | Formularelemente nutzen ausschließlich Farbänderungen (z. B. rote Rahmen) zur Kennzeichnung fehlerhafter oder fehlender Pflichtangaben ohne zusätzliche Indikatoren. |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht bestanden | Automatisch abgespielte Audioinhalte lassen sich nicht steuern. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Die Servicenavigation erreicht nur einen Kontrast von 3,2:1. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Rahmen von Formularfeldern weisen nur einen Kontrast von 1,4:1, die Linie unter dem Logo nur 1,2:1. |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht bestanden | Untermenüs im Hauptmenü lassen sich per Tastatur nicht schließen, sodass Tastaturnutzer bis zum Ende navigieren müssen, um das Menü zu verlassen. |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Es fehlen Skip-Links, wodurch Nutzer sich mühselig durch wiederkehrende Navigationsblöcke arbeiten müssen. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Fokusreihenfolge entspricht nicht immer der visuellen Logik, deaktivierte Elemente erhalten Fokus und Service-Navigation bekommt erst nach Hauptnavigation Fokus. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Der Tastatur-Fokus ist nicht sichtbar, sodass Nutzende nicht erkennen können, welches Element gerade fokussiert ist. |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
nicht bestanden | Formularelemente besitzen nur Platzhaltertexte, die nach Eingabe nicht mehr sichtbar sind. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | Slider-Buttons wie "Previous slide" und "Next slide" verwenden nicht die Hauptsprache der Seite und verwirren Nutzende. |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | Fehlerhafte Formularfelder oder fehlende Pflichtangaben erhalten keine Textmeldung, lediglich eine rote Rahmenlinie. |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht bestanden | Es werden keine automatischen Korrekturvorschläge bei Eingabefehlern angeboten, wodurch Nutzende keine Unterstützung beim Korrigieren erhalten. |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | WCAG-relevante Syntaxfehler wurden festgestellt, die Wahrnehmbarkeit, Bedienbarkeit und Verständlichkeit beeinträchtigen können. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Menü ist nicht angemessen mit <nav> ausgezeichnet, Untermenüs sind visuell nicht erkennbar und interaktive Elemente verwenden falsche Rollen (z. B. role="tablist"/"tab"). |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Es fehlt eine Erklärung zur Barrierefreiheit auf dem geprüften Webauftritt. |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | Es existiert keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache. |
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B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | Der PAC-Test zeigte, dass das geprüfte PDF-Dokument nicht PDF/UA-konform ist. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
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1.2.4 Live-Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht anwendbar | Es wurde festgestellt, dass auf der Webseite kein Tastatur-Fokus vorhanden ist, wodurch Tastaturnutzer interaktive Elemente nicht erreichen können. |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar |