Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT Bund
- Prüforganisation
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Gutachten
www.bafg.de
Website
nicht konform
Prüfung vom 16.10.2024
ID: #350
Bildung
öffentliche Einrichtung
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Technische Umgebung
- OS: Windows 11
- Browser: Google Chrome Version 129.0.6668.90 (Offizieller Build) (64-Bit)
- Screenreader: NVDA
- Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
- Tools: Color Contrast Analyser (CCA), Colour Contrast Checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet
Zugänglichkeits-Analyse
KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Gute Tastaturbedienbarkeit und semantische Technik werden durch fehlende H1-Struktur, unklare Logo-Alternativtexte, Probleme bei Lesereihenfolge und teils fehlerhafte Skiplinks merklich eingeschränkt.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Ausreichende Kontraste, skalierbare Schrift, responsives einspaltiges Layout und sichtbarer Fokus sprechen für gute Nutzbarkeit trotz einzelner Strukturmängel.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Multimedia-Inhalte sind praktisch nicht vorhanden und Gebärdensprachinformationen liegen vor, sodass kaum hörbezogene Barrieren bestehen.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Volle Tastaturbedienbarkeit und Verzicht auf komplexe Zeigereingaben sind positiv, aber unsichtbare bzw. teilweise defekte Skiplinks erschweren effiziente Bedienung.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Labels und Leichte-Sprache-Seite (formal nicht voll konform) bieten Unterstützung, aber komplexe Fachinhalte bleiben kognitiv anspruchsvoll.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Ruhiges Design ohne Animationen und konsistente Struktur sind hilfreich, jedoch fehlen weitergehende Unterstützungen wie konsequent einfache Sprache und besonders flexible Navigation.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Getestete Angebote
Webangebot öffnen-
https://www.bafg.de/DE/0_Home/home_node.html
-
https://www.bafg.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html?nn=89582&__lang=de&resourceId=90620&input_=89582&pageLocale=de&templateQueryString=infrastruktur&submit=
-
https://www.bafg.de/DE/Service/Kontakt/kontakt_node.html
-
https://www.bafg.de/DE/5_Informiert/1_Portale_Dienste/6wochenvorhersage/6wochenvorhersage_node.html
-
https://www.bafg.de/SharedDocs/Downloads/DE/bfg_veranstHefte/202201.pdf?__blob=publicationFile&v=1
Empfehlung & Status
Empfehlung
Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: Auf den jeweiligen Seiten ist keine H1 Überschrift vorhanden. Alle Seiten: Die beiden Kontaktangaben „E-Mail“ und „Telefon“ sind visuell gut über das vorangestellte Icon´s gut als solche zu erkennen. Für ScreenReader-Nutzer fehlt allerdings diese Information. |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Hinweis: Startseite: Die Ausgabe des Alternative-Textes des Bildes im Hauptteil („Aerial Panoramablick über Fluss Rhein, Deutschland“), wird in der linearen Lesereihenfolge erst nach dem Text ausgegeben. Alle Seiten: Wenn ein User in ein Untermenü der zweiten (oder noch einer weiteren) Ebene des Hauptmenüs navigiert und es über die ESC-Taste schließen möchte, werden alle Ebenen des geöffneten Untermenüs geschlossen. Erwartbar wäre, dass nur das zuletzt geöffnete (zweite) Untermenü geschlossen wird. |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Skiplinks am Anfang einer Seite sind zwar vorhanden. Darüber hinaus sollten Skiplinks aber auch sichtbar sein. Auch motorisch eingeschränkte Personen sind auf die Nutzung von Skiplinks angewiesen. Der Skiplink „Suche“ funktioniert nicht. |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | Auf dem geprüften Webauftritt ist eine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache vorhanden. |
|
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
im Wesentlichen bestanden | Alle Seiten: Der Alternativ-Text des Logos hat mit „Government Site Builder Standardlösung“ keine sinnvolle Beschreibung. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | Auf dem geprüften Webauftritt ist eine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit vorhanden. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden | Auf dem geprüften Webauftritt ist eine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden. |
Nicht anwendbar
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
nicht anwendbar | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
nicht anwendbar | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
nicht anwendbar | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar |