Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Unterstützung
barrieren-gutachten.de wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen wie dir, die Barrierefreiheit und Inklusion voranbringen möchten.
ab
5
Euro
im Monat
für Recherche, Prüfungen und den Betrieb der Plattform.
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale A‑Fehler (Lesereihenfolge, Fokusreihenfolge, fehlende Namen/Rollen im Header, unzugängliche Suche und PDF) beeinträchtigen Screenreader‑Nutzung deutlich, obwohl Grundfunktionen wie Alternativtexte und Tastaturbedienung vorhanden sind.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Kontraste, Textvergrößerung, Textabstände und einspaltiges Umbruchverhalten sind im Wesentlichen gegeben, lediglich schlecht sichtbarer Tastaturfokus und eingeschränkte Pagination verschlechtern die Nutzbarkeit etwas.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Seiteninhalte sind nutzbar und es gibt Gebärdensprache und Leichte Sprache, aber fehlende Untertitel und Alternativen bei Videos beeinträchtigen mediale Inhalte deutlich.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Komplette Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen ist gegeben, jedoch erschweren fehlerhafte Fokusreihenfolgen und teils schlecht sichtbarer Fokus die effiziente Nutzung.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Labels und Leichte Sprache unterstützen, allerdings sind Suchfilterlage, Paginierungsprobleme und nicht barrierefreie PDFs für manche Nutzende kognitiv belastend.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Stabile Struktur, keine unerwarteten Kontextwechsel und gut sichtbare Inhalte helfen, doch die suboptimale Reihenfolge von Filtern, Fokusführung und teils unklare Linkausgaben können Ablenkung und Mehraufwand verursachen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A (und AA) beziehungsweise mit hoher Priorität beheben, insbesondere Alternativen für Medien, Lesereihenfolge und Screenreader-Beschriftungen verbessern.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht bestanden | *Videoseite: Keine Alternativen vorhanden. |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht bestanden | *Videoseite: Keine Untertitel vorhanden. |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | *Videoseite: Keine Alternativen vorhanden. |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht bestanden | *Videoseite: Keine Audiodeskription vorhanden. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | *Alle Seiten: Listen wie die Linksammlungen im Footer sind programmatisch nicht als solche ausgezeichnet. |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | *Suchseite: Die Filterungsoptionen für die Suchergebnisse werden erst am Ende der Seite ausgegeben. Diese sollte vor der Trefferliste mit den Ergebnissen der Fall sein. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | *Suchseite: Die Filterungsoptionen für die Suchergebnisse können erst nach dem durch tabben der gesamten Seite (inkl. Trefferliste) mit der Tastatur erreicht werden. Dies sollte vor dem Navigieren durch die Ergebnisse möglich sein. *Formularseite: Die Buttons "Zurücksetzen" und "Senden" befinden sich unter dem Formular nebeneinander. Zurücksetzen ist links, Senden ist rechts. Nach Verlassen des Nachrichtenfeldes auf die Buttons wird erst der rechte Button "Senden" und dann der linke Button Zurücksetzen angesteuert. Dies entspricht nicht der visuellen Reihenfolge, sowie der Lesereihenfolge. |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | *Alle Seiten: Im gesamten Auftritt existieren teilweise schwarze Button mit weißer Schrift, z.B.: "zurücksetzen" , dieser werden mit einem schwarzen Rahmen fokussiert und ist somit nicht erkennbar. |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | *Alle Seiten: Die Verlinkungen im Header werden vom Screenreader als Link aber ohne Bezeichnung ausgegeben. Der Nutzer kann nicht erkennen, wo der Link hinführt. |
|
A.2 Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft |
nicht bestanden | *Die verwendete Prüfmethode (Selbstprüfung oder Dritte) wurde nicht benannt. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
im Wesentlichen bestanden | *Suchseite: Bei den Ergebnissen der Suche existiert bei mehreren oder vielen Treffern eine Paginierung. Hier werden die einzelnen Trefferseiten bzw. die Buttons die direkte zu der jeweiligen Seite führen ausgeblendet. So steht nur die Blättern-Funktion (Vor, Zurück) zur Verfügung. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | *Alle Seiten: Die Links im Header werden nicht korrekt vom Screenreader ausgegeben, dies betrifft Leichte Sprache und Gebärdensprache, hier sollten die Bezeichnungen der Links entsprechend angepasst werden. |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | *Das Datum der Erstellung oder der letzten Aktualisierung ist älter als ein Jahr (08.06.2023) |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht geprüft | |
|
10.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt |
nicht geprüft | Sind bei informationstragenden Grafiken sinnvolle Alternativtexte vorhanden? Sind dekorative Grafiken als solche ausgezeichnet? |
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10.1.3.1 Infos und Beziehungen |
nicht geprüft | Ist das PDF-Dokument semantisch korrekt strukturiert keine leeren Absätze, Überschriften, Tabellen, Listen, Links, Fußnoten etc.? |
|
10.1.3.2 Bedeutungsvolle Reihenfolge |
nicht geprüft | Korrekte Lesereihenfolge? Relevante, informationstragende Texte in der Struktur enthalten? |
|
10.1.4.3 Kontrast (Minimum) |
nicht geprüft | Mindest-Kontrastwert zwischen Text und Hintergrund mindestens 4,5:1? |
|
10.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast |
nicht geprüft | Kontraste von informationstragenden Grafiken beträgt mindestens 3:1 zu angrenzenden Farben? |