Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere WCAG-A-Verstöße (Alternativtexte, Struktur, Lesereihenfolge, Fokusführung, nicht tastaturerreichbare Links, nicht barrierefreie PDFs) beeinträchtigen Screenreader-Nutzung deutlich, machen sie aber nicht vollständig unmöglich.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Guter Textkontrast und Zoombarkeit stehen problematischen Fokuskontrasten, Layoutproblemen bei 400 % und rein farblich erkennbaren Zuständen gegenüber, was die Nutzung erschwert, aber meist noch ermöglicht.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Untertitel sind vorhanden und Gebärdensprache wird angeboten, nur fehlende Alternativen für einzelne Videos schränken den Zugang moderat ein.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundlegende Tastaturbedienung ist möglich, aber einzelne nicht erreichbare Links und Fokusprobleme behindern Nutzer mit ausschließlich tastatur- oder hilfsmittelgestützter Bedienung spürbar.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation, klare Sprache und Leichte Sprache helfen, während Fokus-Sprünge, komplexe Karten-Tooltips und nicht optimal strukturierte Inhalte die Orientierung und Aufgabenbearbeitung erschweren.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Ablenkungen und konsistente Strukturen unterstützen, jedoch Fokusprobleme, unklare Zustände und Layout-Verschiebungen bei hohem Zoom können Konzentration und Orientierung für neurodivergente Nutzer deutlich beeinträchtigen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Wir empfehlen, die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme auf WCAG-Level A mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Logo-Alt-Text nicht exakt, Kartenpins mehrfach identische Alttexte, Grafiken mit Quellenangabe ohne Beschreibung, Icons im Formularbereich sowie SVG-Icons der Sprachangebote benötigen aussagekräftige Alternativtexte. |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | Das Video im Bereich ‚27 Kliniken machen sich für Ihre Reha stark‘ fehlt eine Alternative. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | „Filtern nach“ nicht als Gruppe mit <legend>/<fieldset>, Sortierbeschriftung nicht mit Auswahlliste verknüpft, fehlende Strukturelemente <header>, <main>, <footer>, <nav> auf allen Seiten. |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Tooltips der Kartenpins erzeugen wiederholte Screenreader-Ausgaben und ­-Zeichen erschweren die Ausgabe. |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
nicht bestanden | Mouseoverfokus in Suchergebnissen nur über Farbwechsel mit Kontrast unter 3:1. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Zoom 400 %: Text im Bereich ‚Aktivierung erforderlich‘ wird teilweise aus Sichtbereich geschoben, nicht mehr lesbar. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Fokussiertes Logo im Header: gelber Fokusrahmen mit Kontrast 1,5:1 auf weißem Hintergrund nicht sichtbar. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Links im Abschnitt ‚5. Besondere Nutzungsbedingungen‘ sowie ‚Link kopieren‘ im Footer-Teilen-Layer sind per Tastatur nicht erreichbar. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Startseite: Fokus landet zuerst auf ‚Kliniken im Überblick‘ statt ‚Video aktivieren‘, Slider-Fokus springt, Karten-Pins setzen Fokus nach Tooltip nicht auf den Link, Suchseite-Fokus springt an Seitenanfang nach Interaktionen, ‚Suchen‘-Layer verliert Fokus, doppelter Fokus auf Metanavigation-Link. |
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A.2 Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft |
nicht bestanden | Datum der Erstellung bzw. letzten Aktualisierung liegt mehr als ein Jahr zurück. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | PDF mit wichtigem Inhalt wurde mit PAC3 geprüft, Ergebnis nicht bestanden. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
im Wesentlichen bestanden | Suchseite-Titel enthält nach erneuter Suche nicht den Suchbegriff. |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
im Wesentlichen bestanden | Karriere-Teaser: Screenreader gibt Link-Inhalt erst am Ende aus, Nutzer erkennen nicht vorab, dass es sich um einen Link handelt. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | Untertitel wurden bereitgestellt. |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht anwendbar | |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht anwendbar | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht anwendbar | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
nicht anwendbar |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht geprüft |