Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT-Bund
- Prüforganisation
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale WCAG-A-Fehler bei Alternativtexten, Struktur, Navigation und Name/Rolle/Wert beeinträchtigen Screenreader-Nutzung trotz guter Kontraste und Lesereihenfolge.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Gute Kontraste, skalierbare Schrift und anpassbare Abstände helfen, aber fehlende Responsivität und einspaltiges Layout schränken die Nutzung auf kleineren oder vergrößerten Displays deutlich ein.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Untertitel und Alternativen für aufgezeichnete Medien sind vorhanden, aber fehlende Gebärdensprache-Videos und nicht barrierefreie PDFs mindern die Nutzbarkeit.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundlegende Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen ist gegeben, jedoch sind Untermenüs nicht per Tastatur erreichbar, Sprunglinks fehlen und Fokusprobleme erschweren die Nutzung erheblich.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Leichte Sprache, unklare Navigationsstrukturen, unvollständige Fehlerhilfen und nicht barrierefreie PDFs erschweren das Verständnis und die Fehlervermeidung.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Konstante Navigation und Sprache unterstützen zwar, doch automatische Animationen, Fokus-Sprünge, fehlende Leichte Sprache und komplexe Navigation können stark überlastend wirken.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Festgestellte Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Logos und das Kopfbild teilen denselben Alt-Text, der zudem für die Inhalte nicht aussagekräftig ist; Alt-Text und Linktext wiederholen sich, sodass Screenreader dieselbe Information doppelt vorlesen. |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht bestanden | Das geprüfte Video verfügt über keine Audiodeskription. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Überschriften-Hierarchie inkonsistent, Hauptnavigation weder als Liste noch als nav ausgezeichnet, fehlende Regionen wie Header/Main/Footer, Linkliste im Footer nicht als Liste gekennzeichnet. |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
nicht bestanden | Website reagiert nicht responsiv auf unterschiedliche Bildschirmgrößen. |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht bestanden | Eingabefelder verfügen nicht über das autocomplete-Attribut. |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Website ist nicht responsiv und passt sich nicht an einspaltige Layouts an. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Untermenüpunkte der Hauptnavigation sind per Tastatur nicht erreichbar. |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht bestanden | |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Sprunglinks am Seitenanfang fehlen. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Nach Auswahl eines Filters springt der Fokus wieder an den Anfang der Website. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Social-Media-Links im Footer haben keine Linkzweckbeschreibung. |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht bestanden | Bei falscher E-Mail-Eingabe wird nicht angegeben, welche Angabe fehlerhaft ist. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Obermenüpunkte der Hauptnavigation sind Links ohne Hinweis auf vorhandene Untermenüs, wodurch Screenreader nicht erkennen, dass weitere Menüpunkte folgen. |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Es wurde keine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit gefunden. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
nicht bestanden | Keine Seite mit Feedback-Mechanismus vorhanden. |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | Leichte-Sprache-Seite fehlt, obwohl spezielle textuelle Informationen nach Anlage 2 der BITV 2.0 verlangt werden. |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | Keine Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden; die geforderten Videoinhalte zur Navigation und Erklärung zur Barrierefreiheit fehlen laut Anlage 2 BITV 2.0. |
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B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | PAC-Test für das PDF-Dokument ergab keine PDF/UA-Konformität. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.4 Live-Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar |