Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Screenreader-relevante Probleme wie unsichtbares Captcha, fehlende H1 und Überschriftenauszeichnung, unklare Labels, unvollständige Fehlermeldungen und Fokusprobleme erschweren eigenständige Nutzung deutlich, bei grundsätzlich vorhandener Tastaturbedienbarkeit.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Hohe Kontraste, skalierbare Schrift und responsives Layout sind positiv, aber Logo-Ausfall im Hochkontrastmodus und fehlende strukturierende Überschriften mindern Orientierung.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Untertitel und Alternativen für Medien sind vorhanden, aber fehlendes Gebärdensprachvideo und keine Inhalte in Leichter Sprache schränken einen Teil der Zielgruppe ein.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Vollständige Tastaturbedienbarkeit ohne Tastaturfallen und ohne komplexe Zeigeraktionen unterstützt starke motorische Einschränkungen gut, kleinere Fokus- und Formularprobleme können Interaktionen aber erschweren.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und ausreichende Kontraste helfen, aber fehlende Leichte Sprache, teils unklare oder fehlende Fehlermeldungen und zeitlich verschwindende Tooltips beeinträchtigen Verständlichkeit und Fehlermanagement.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Klare Struktur, keine automatisch startenden Störungen und konsistente Navigation sind positiv, aber Fokusreihenfolge, nicht persistente Hinweise und fehlende Leichte Sprache können Überlastung und Fehleranfälligkeit erhöhen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A (insbesondere alternative Texte, fehlende H1-Überschriften, Fokusreihenfolge, persistente Fehlermeldungen, inkonsistente Labels, Syntaxfehler sowie fehlende BITV-Elemente) prioritär beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Formularseite: Das Captcha ist mit dem Screenreader nicht wahrnehmbar. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Die Seiten haben keine H1-Überschrift. * Startseite: Im Hochkontrastmodus ist das Logo nicht sichtbar. * Inhaltsseite: Die Überschriften sind nicht im Quelltext ausgezeichnet. |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht bestanden | * Formularseite: Die Fehlermeldungen sind nicht persistent als Text umgesetzt, sondern nur als Tooltip. Diese verschwinden nach wenigen Sekunden. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | * Startseite: Einige Schaltflächen sind doppelt in der Tabreihenfolge vorhanden, z.B. "Passwort vergessen", "Zur Neuregistrierung". * Formularseite: Bei einigen Fehlermeldungen wird der Fokus nicht in das erste fehlerhafte Feld gesetzt (z.B. "Falsches E-Mail-Format."). |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
nicht bestanden | * Formularseite: Die vom Screenreader ausgegebenen Texte einiger Elemente weichen von der Beschriftung ab, z.B. "Registrieren". |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | * Formularseite: Mehrere Fehlermeldungen fehlen, z.B. für falschen Captcha-Text. |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
nicht bestanden | * Formularseite: Mehrere Eingabehinweise werden nicht vom Screenreader ausgegeben (z.B. "Das Pflichtfeld wurde nicht ausgefüllt."). |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | * Die Seiten enthalten wenige Syntaxfehler. |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden. |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
nicht bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
bestanden |