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Website nicht konform Prüfung vom 26.02.2025 ID: #940

Sonstiges private Organisation

Prüfbericht herunterladen (PDF)

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Prüforganisation: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Stadt: Berlin
Prüfart: Vereinfachte Überwachung

Technische Umgebung

OS: Windows 11
Browser: Google Chrome Version 133.0.6943.54 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader: NVDA
Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
Tools: Color Contrast Analyser (CCA), Colour Contrast Checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), Bookmarklet-Liste (https://www.bitvtest.de/.../werkzeugliste.html#c1356), Leitfaden Barrierefreie User Interface Elemente (https://handreichungen.bfit-bund.de/barrierefreie-uie), Best Practices für Webanwendungen (https://www.w3.org/WAI/ARIA/apg/patterns/)

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale WCAG-A-Probleme (Alternativtexte, Lesereihenfolge, fehlende Sprunglinks, unlogische Fokusreihenfolge, unklare Linkzwecke, unzureichende ARIA-Auszeichnung) beeinträchtigen Screenreader-Nutzung deutlich, bei sonst solider technischer Basis.

Sehbehinderung

Weitgehend zugänglich

Gute Kontraste, skalierbare Schrift, responsives Layout und sichtbarer Fokus unterstützen stark, bei wenigen strukturellen Schwächen, die weniger gravierend sind als für Screenreader.

Hörbehinderung

Weitgehend zugänglich

Multimedia ist weitgehend nicht relevant und Untertitelpflichten sind nicht anwendbar, jedoch fehlt ein Gebärdensprach-Video nach Gesetzesvorgabe.

Motorische Behinderung

Fast barrierefrei

Tastaturbedienbarkeit, keine Tastaturfallen und einfache Zeigereingaben sind gegeben, kleinere Fokusprobleme können aber die Effizienz etwas mindern.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Korrekte Sprache und konsistente Navigation helfen, aber unlogische Fokusführung, unklare Linkziele und nur teilweise vorhandene Leichte Sprache erschweren die Nutzung.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Stabile, konsistente Struktur ohne Animationen ist positiv, jedoch erschweren Fokus- und Navigationsprobleme sowie nur teilweise Leichte Sprache die Orientierung und Reizreduktion.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere	Auswirkung	Melden
Unlogische Fokusreihenfolge im Hamburger-Menü und bei der Suche Beim Öffnen des Hamburger-Menüs springt der Fokus zunächst auf einen unsichtbaren Suchschalter und öffnet das Feld automatisch. Nach einer Suche landet der Fokus wieder am Seitenanfang statt bei den Suchergebnissen.	Ich verliere beim Bedienen per Tastatur oder Screenreader die Orientierung. Nach der Suche muss ich mich erneut mühsam zu den Ergebnissen vorarbeiten.	Melden
Falsche Lesereihenfolge bei ausgeklappten Inhalten Nach dem Ein- und Ausklappen von Filtern bleiben versteckte Inhalte in der linearen Ausgabe sichtbar. Auf Inhaltsseiten wird außerdem ein Bild vor dem Text ausgegeben, obwohl es visuell anders angeordnet ist.	Ich höre oder lese Inhalte in einer Reihenfolge, die nicht zur sichtbaren Seite passt. Dadurch verliere ich den Zusammenhang und kann Inhalte leichter missverstehen.	–
Icons ohne verständliche Alternativtexte Mehrere Links und Schaltflächen enthalten nur Icons, die für Screenreader nicht sinnvoll beschrieben sind. Dadurch ist der Zweck dieser Bedienelemente nicht immer erkennbar.	Ich kann nicht sicher erkennen, wohin ein Symbol-Button führt oder was er auslöst. Das verlangsamt mich oder führt dazu, dass ich Funktionen aus Versehen nicht nutze.	–
Sucheingabefeld ohne eindeutiges Label Das Suchfeld wird nur durch einen Platzhalter beschrieben und hat kein dauerhaft sichtbares oder maschinenlesbares Label. Für assistive Technologien ist der Zweck damit nicht zuverlässig erkennbar.	Ich kann beim Navigieren mit Screenreader oder Sprachsteuerung unsicher sein, welches Feld gemeint ist. Das erschwert die Suche und kann zu Fehleingaben führen.	–
Gebärdensprache-Erklärung fehlt Eine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache ist nicht vorhanden. Damit fehlt ein gesetzlich vorgesehener Zugang zu den wichtigsten Informationen für gehörlose Menschen.	Ich kann mir die grundlegenden Hinweise zur Website nicht in Gebärdensprache erschließen. Das erschwert mir den Zugang zu Orientierung und Serviceinformationen erheblich.	–
Wichtige Bereiche können nicht direkt übersprungen werden Am Seitenanfang fehlen Sprunglinks, um wiederkehrende Bereiche wie Navigation oder Kopfbereich schnell zu überspringen. Ich muss diese Inhalte bei jedem Seitenaufruf erneut durchgehen.	Ich brauche deutlich länger, um zum eigentlichen Inhalt zu kommen. Bei jeder Seite wiederholt sich derselbe Navigationsaufwand, was die Nutzung mühsam macht.	–
Inhalte in Leichter Sprache sind unvollständig Es gibt Erläuterungen in Leichter Sprache, aber Navigation und Erklärung zur Barrierefreiheit liegen nicht vollständig in dieser Form vor. Wichtige Orientierungsinhalte bleiben damit für manche Nutzende schwer zugänglich.	Wenn ich Leichte Sprache brauche, finde ich nicht alle nötigen Hinweise an derselben Stelle. Dadurch kann ich die Website nur eingeschränkt verstehen und nutzen.	–
PDF-Links sind nicht als Dateidownload erkennbar Links im Bereich „Karriere am FÖV“ führen zu PDF-Dateien, ohne den Dateityp im Linktext oder Kontext zu nennen. Dadurch ist nicht klar, was mich nach dem Öffnen erwartet.	Ich kann nicht einschätzen, ob ich eine Webseite oder ein Dokument öffne. Das ist besonders störend, wenn ich PDFs nicht gut nutzen kann oder auf ein bestimmtes Format angewiesen bin.	–
Aktive Seite in der Paginierung ist nicht erkennbar Die aktuelle Seite in der Seitennavigation ist nicht mit einer eindeutigen Statusauszeichnung versehen. Dadurch fehlt für assistive Technologien ein klarer Hinweis, welche Ergebnisseite gerade aktiv ist.	Ich kann leichter den Überblick verlieren, wo ich mich in einer Ergebnisliste befinde. Das macht das Blättern durch mehrere Seiten unnötig kompliziert.	–

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen

https://www.foev-speyer.de/
https://www.foev-speyer.de/inhaltselemente/suche/?tx_solr%5Bq%5D=forschung&tx_solr%5Bsort%5D=relevance+desc
https://www.foev-speyer.de/forschungsprogramm

Empfehlung & Status

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme sollten vorrangig nach WCAG-Level A behoben werden.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte	nicht bestanden	Icons an Links und Schaltflächen liefern keine aussagekräftigen Beschreibungen für Screenreader; sie sollten versteckt oder korrekt beschrieben werden.
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben	nicht bestanden	Nach Ein- und Ausklappen der Filter bleiben verborgene Inhalte in der linearen Ausgabe sichtbar; auf Inhaltsseiten wird Bild vor Text ausgegeben, entgegen sichtbarer Reihenfolge.
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden	nicht bestanden	Am Seitenanfang fehlen Sprunglinks, sodass wiederkehrende Inhalte nicht direkt übersprungen werden können und die Navigation erschwert wird.
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen	nicht bestanden	Hamburger-Menü fokussiert zunächst den unsichtbaren Suchschalter und öffnet das Feld automatisch; nach Suche setzt Fokus auf Seitenanfang statt Ergebnisse.
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext)	nicht bestanden	Links im Bereich „Karriere am FÖV“ führen zu PDF-Downloads ohne Hinweis auf den Dateityp.
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar	nicht bestanden	Sucheingabefeld wird nur per Placeholder beschrieben; es fehlt ein dauerhaft sichtbares oder mit aria-label versehenes Label. Die aktive Seite der Paginierung hat keine aria-current-Auszeichnung.
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden	nicht bestanden	Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache vorhanden; Navigation und Erklärung zur Barrierefreiheit fehlen in Leichter Sprache, daher nicht vollständig.
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden	nicht bestanden	Keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache verfügbar.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar	im Wesentlichen bestanden	Subnavigation bei „Unsere Lösungen für Fragestellungen aus“ sollte in einer Liste strukturiert werden, um die semantische Beziehung der Elemente klar darzustellen.

Bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich	bestanden
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar	bestanden
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger	bestanden
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)	bestanden
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden	bestanden
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um	bestanden
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend	bestanden
1.4.12 Textabstände sind anpassbar	bestanden
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar	bestanden
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben	bestanden
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden	bestanden
2.3.1 Blitzen wird vermieden	bestanden
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar	bestanden
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar	bestanden
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden	bestanden
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung	bestanden
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar	bestanden
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet	bestanden
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet	bestanden
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut	bestanden
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet	bestanden
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben	bestanden
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden	bestanden	Seite vorhanden und formal korrekt.
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden	bestanden	Feedback-Mechanismus gemäß BGG vorhanden.

Nicht anwendbar

Kriterium	Status	Notizen
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen	nicht anwendbar
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel	nicht anwendbar
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen	nicht anwendbar
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen	nicht anwendbar
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar	nicht anwendbar
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar	nicht anwendbar
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar	nicht anwendbar
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar	nicht anwendbar
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar	nicht anwendbar
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar	nicht anwendbar
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar	nicht anwendbar
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden	nicht anwendbar
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise	nicht anwendbar
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge	nicht anwendbar
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)	nicht anwendbar
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform	nicht anwendbar	Keine relevanten PDF-Dokumente vorhanden, daher PAC-Test und Tagging nicht anwendbar.

Kurzzusammenfassung

Technische Umgebung

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit ✨

Wahrscheinliche Barrieren

Getestete Angebote

Empfehlung & Status

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Bestanden

Nicht anwendbar

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit