Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT Bund
- Prüforganisation
- BFIT - Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Alternativtexte, falsche Semantik, Probleme bei Name/Rolle/Wert und Orientierung (Titel, Überschriften, Slider, Links) erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, bei grundsätzlich gegebener Tastaturbedienbarkeit.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Zu geringe Text- und Icon-Kontraste, abgeschnittene Inhalte bei Vergrößerung sowie farbabhängige Zustandsanzeigen beeinträchtigen die Nutzbarkeit erheblich, obwohl Zoom und Textabstände grundsätzlich funktionieren.
Hörbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Da keine Audio-/Video-Inhalte geprüft wurden, bestehen kaum direkte Hörbarrieren, aber es fehlen Gebärdensprache-Angebote und Hinweise zur Barrierefreiheit, was Teilhabe einschränkt.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundsätzliche Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen ist gegeben, jedoch sind einige Elemente nicht per Tastatur erreichbar und die Fokusreihenfolge teils verwirrend.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Leichte Sprache, komplexe Slider-Strukturen, unklare Linkzwecke und Orientierungsmängel können das Verständnis und die Navigation stark erschweren.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Konstante Navigation und keine automatischen Kontextwechsel helfen, aber Slider in der Tab-Reihenfolge, unklare Struktur und fehlende Leichte Sprache können Reizbelastung und kognitive Last erhöhen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme sollten gemäß WCAG-Level AA behoben werden, insbesondere Alternativtexte ergänzen, semantische Strukturen korrigieren, Kontrastwerte verbessern sowie fehlende Erklärung zur Barrierefreiheit, Feedback-Mechanismus, Inhalte in Leichter Sprache und Gebärdensprache bereitstellen.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Fehlende Alternativtexte für Logos und zahlreiche Grafiken verhindern das Verständnis wichtiger Inhalte, insbesondere im Footer. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Fehlende <h1>-Überschrift und inkorrekte Navigationsstrukturen (Separate Listen, fehlende Trefferanzahl) erschweren die Orientierung für Screenreader-Nutzer. |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Slider-Elemente liegen in der Tab-Reihenfolge, Nutzer müssen sich durch viele unwichtige Inhalte durchtabben, bevor relevante Bereiche erreicht werden. |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
nicht bestanden | Aktuelles Kachel-Element ist nur über Farbumschlag unterscheidbar, wodurch Nutzer mit Sehbeeinträchtigungen die aktive Auswahl nicht erkennen können. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Copyright-Text im Footer hat nur ein Kontrastverhältnis von 2,78:1 und ist damit zu niedrig. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Inhalte werden abgeschnitten und nicht vollständig sichtbar dargestellt, was bei Vergrößerung oder hohen Zoomstufen zu Barrieren führt. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Slider-Pfeiltasten (1,10:1) und Lupe im Sucheingabefeld (1,42:1) weisen unzureichende Kontraste auf. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Logos im Footer sind nicht per Tastatur erreichbar und der Zurück-nach-oben-Pfeil erfordert zwei Tab-Schritte, bevor er aktiviert werden kann. |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
nicht bestanden | Seitentitel fehlt, sodass Screenreader-Nutzende nicht sofort erkennen können, auf welcher Seite sie sich befinden. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Der Zurück-nach-oben-Pfeil wird beim Tastaturnavigieren doppelt fokussiert, was für verwirrende Erfahrungen sorgt. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Kacheln im Slider sind innerhalb eines einzigen Links zusammengefasst, wodurch sie für Screenreader nicht sinnvoll strukturierbar sind; der Link „Besucht“ vermittelt keinen klaren Zweck. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | Slider-Pfeile sind in Englisch ausgezeichnet, obwohl die Seite als Deutsch gekennzeichnet ist, wodurch Screenreader falsche Aussprache liefern. |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | WCAG-relevante Syntaxfehler wurden gefunden, die Wahrnehmbarkeit, Bedienbarkeit und Verständlichkeit beeinträchtigen. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Zurück-zum-Anfang-Schalter wird als zwei separate Elemente ausgegeben; Slider-Pfeile geben Screenreadern keine Rückmeldung über den aktuellen Inhalt. |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Keine Erklärung zur Barrierefreiheit auf der Website vorhanden. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
nicht bestanden | Feedback-Mechanismus fehlt und wurde nicht bereitgestellt. |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | Keine Erläuterungen in Leichter Sprache identifiziert; Vorgaben nach BITV 2.0 sind nicht erfüllt. |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | Keine Gebärdensprache-Inhalte vorhanden, obwohl dies gefordert ist. |
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B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | PAC-Test des Mitgliedsantrags ergab keine PDF/UA-Konformität. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.4 Live-Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
nicht anwendbar | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht anwendbar | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht anwendbar | |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
nicht anwendbar | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht anwendbar | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht anwendbar | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
nicht anwendbar |