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Website nicht konform Prüfung vom 06.02.2025 ID: #958

Sonstiges private Organisation

Prüfbericht herunterladen (PDF)

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Prüforganisation: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Stadt: Berlin
Prüfart: Vereinfachte Überwachung

Technische Umgebung

OS: Windows 11
Browser: Google Chrome Version 133.0.6943.54 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader: NVDA
Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
Tools: Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome)

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Kaum nutzbar

Mehrere Level-A-Verstöße bei Alternativtexten, Struktur, Tastaturnutzung, Fokus und ARIA (1.1.1, 1.3.1, 2.1.1, 2.4.3, 2.4.7, 4.1.2, 4.1.3) machen zentrale Inhalte und Navigation für Screenreader stark eingeschränkt nutzbar.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Fokusmarkierung, unzureichende Text- und Bedienelement-Kontraste sowie Probleme bei vergrößerter Darstellung (1.4.3, 1.4.11, 1.4.12, 2.4.7) beeinträchtigen Orientierung und Lesbarkeit trotz grundsätzlich skalierbarer Schrift und responsivem Layout.

Hörbehinderung

Kaum nutzbar

Audioinhalte wie Podcasts haben keine Transkriptionen und es gibt kein Gebärdensprachangebot (1.2.1, A.4), sodass zentrale Informationen für gehörlose Nutzer weitgehend fehlen.

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Alle Inhalte sind grundsätzlich per Tastatur zugänglich, aber gravierende Defizite bei Tastaturbedienung, Fokusführung und nicht schließbaren Untermenüs (2.1.1, 2.4.1, 2.4.3, 1.4.13, 2.4.7) erschweren die Nutzung erheblich.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Zwar sind Sprache, Navigation und Konsistenz überwiegend korrekt, aber fehlende Leichte Sprache, Probleme bei Struktur und Orientierung sowie automatisch laufende Slider ohne Steuerung (1.3.1, 2.2.2, A.3) mindern die kognitive Zugänglichkeit deutlich.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Automatisch laufende Slider ohne Pausenfunktion, komplexe Navigation ohne Sprunglinks und Fokusprobleme (2.2.2, 2.4.1, 2.4.3, 2.4.7) können Aufmerksamkeit, Reizfilterung und Orientierung für neurodivergente Nutzer stark beeinträchtigen.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere	Auswirkung	Melden
Zentrale Funktionen sind per Tastatur nicht bedienbar Einige wichtige Seitenelemente wie Sliderpfeile, die interaktive Karte, das Bildnachweis-Akkordeon und durch Nachladung veränderte Inhalte lassen sich nicht mit Tastatur oder Screenreader nutzen. Damit sind diese Funktionen nicht für alle nutzbar.	Ich kann bestimmte Bereiche nicht öffnen, steuern oder erreichen, wenn ich keine Maus benutze. Dadurch kann ich Inhalte oder Interaktionen auf der Seite nicht vollständig nutzen.	Melden
Wichtige Inhalte sind für Screenreader nicht zuverlässig beschriftet Mehrere zentrale Bedienelemente und Inhalte sind nicht oder nur unzureichend mit Text beschrieben, etwa die interaktive Karte, Slider-Elemente, das Suchfeld und das Bildnachweis-Akkordeon. Dadurch bleibt ihre Funktion für assistive Technologien unklar.	Ich kann nicht sicher erkennen, was ein Element macht oder ob ich es richtig bediene. Wichtige Inhalte und Funktionen bleiben für mich teilweise verborgen.	Melden
Der Fokus ist beim Navigieren nicht nachvollziehbar Auf der Seite fehlt eine sichtbare Fokusmarkierung, und die Fokusreihenfolge ist an mehreren Stellen unlogisch. Dadurch springt der Fokus etwa zurück zum Logo oder landet in unsichtbaren Sliderinhalten.	Ich weiß oft nicht, wo ich mich gerade befinde. Das macht Tastaturbedienung unsicher und sehr fehleranfällig.	Melden
Untermenüs lassen sich nicht zuverlässig schließen Die Untermenüs der Hauptnavigation bleiben offen und können weder mit ESC noch über den auslösenden Menüpunkt geschlossen werden. Dadurch muss die gesamte Menüstruktur durchlaufen werden, bevor ich weiterkomme.	Ich verliere Zeit und Orientierung, weil ich in der Navigation festhänge. Für mich wird das Menü unnötig kompliziert und kann die Seitennutzung stark ausbremsen.	–
Die Seitenstruktur ist schwer erfassbar Bereiche wie Hauptinhalt und Footer sind nicht sauber ausgezeichnet, Überschriften sind uneinheitlich, und mehrere Navigations- und Footerbereiche sind nicht klar voneinander getrennt. Auch Tabellen und Kontaktinformationen sind nicht eindeutig strukturiert.	Ich finde mich schwerer zurecht und kann Inhalte schlechter in sinnvolle Abschnitte einordnen. Für mich wird das Erfassen von Aufbau und Zusammenhang deutlich anstrengender.	–
Automatisch wechselnde Slider stören Nutzung und Lesbarkeit Die Slider laufen automatisch weiter, ohne dass ich sie pausieren oder stoppen kann. Zusätzlich überlappen sich Inhalte in einem Sliderbereich bei vergrößerter Darstellung oder angepassten Textabständen.	Ich kann Inhalte nicht in Ruhe lesen und verliere leicht den Überblick. Wenn ich Text vergrößere, werden Teile sogar überdeckt oder unlesbar.	–
Audioinhalte sind ohne schriftliche Alternative nicht zugänglich Podcasts und andere Audioinhalte werden ohne Transkription angeboten. Dadurch fehlen die Informationen in einer Form, die auch ohne Hören verstanden werden kann.	Ich kann wichtige Inhalte nicht erfassen, wenn ich nichts hören kann. Dadurch gehen mir möglicherweise zentrale Aussagen oder Angebote auf der Seite verloren.	–
Aktive Elemente und Bedienelemente sind schlecht erkennbar Der aktive Menüpunkt wird nur über Farbe markiert, und mehrere Bedienelemente wie Suchrahmen und Sliderpfeile haben zu wenig Kontrast. Dadurch sind wichtige Zustände und Steuerungen visuell schwer zu erkennen.	Ich erkenne nicht zuverlässig, was aktuell ausgewählt ist oder wo ich klicken soll. Das erschwert mir besonders die Orientierung bei Sehschwäche oder in ungünstigen Lichtverhältnissen.	–
Wichtige Änderungen werden nach dem Nachladen nicht angekündigt Automatisch nachgeladene Artikel auf Inhalts- und Suchseiten werden ohne Statusmeldung eingefügt. Screenreader-Nutzende bekommen daher nicht mit, dass neue Inhalte erschienen sind.	Ich bemerke neue Ergebnisse oder aktualisierte Inhalte womöglich nicht. Dadurch kann ich annehmen, die Seite habe nichts Neues geladen, obwohl sich etwas geändert hat.	–
Unterstützende Informationen und Hilfe fehlen Es gibt keine Erklärung zur Barrierefreiheit, keinen Feedback-Mechanismus, keine Leichte Sprache und kein Gebärdensprachangebot. Damit fehlen niedrigschwellige Hilfen und Kontaktwege für Rückfragen oder Verständnishilfe.	Ich kann mich schlechter informieren, wie barrierefrei die Seite ist oder wohin ich Probleme melden kann. Wenn ich Inhalte schwer verstehe, bekomme ich kaum zusätzliche Unterstützung.	–
PDF-Dokumente können zusätzliche Zugänglichkeitsmängel enthalten Das bereitgestellte PDF ist zwar getaggt, gilt aber laut Prüfung nicht als vollständig konform. Es ist daher plausibel, dass einzelne Inhalte im Dokument nicht korrekt nutzbar sind.	Ich könnte Informationen im PDF nur eingeschränkt erfassen, je nachdem, welche Struktur oder Beschriftungen fehlen. Das betrifft besonders Nutzer, die auf assistive Technik angewiesen sind.	–
Englische Inhalte sind sprachlich nicht gekennzeichnet Einzelne englische Inhalte sind nicht mit der passenden Sprache ausgezeichnet. Dadurch liest ein Screenreader sie möglicherweise mit deutscher Aussprache vor.	Ich verstehe diese Inhalte schlechter und muss mehr raten. Das macht das Lesen anstrengender und fehleranfälliger.	–

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen

https://ata-dag.de/
https://ata-dag.de/?s=Sicherheit
https://ata-dag.de/aktuelles/
https://ata-dag.de/media/2020/08/Beitrittsformular-2018.pdf

Empfehlung & Status

Wir empfehlen, alle festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A bzw. entsprechender Priorität zu beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte	nicht bestanden	Interaktive Map auf der Startseite, Logos im Footer und das Bild im Hauptteil besitzen keine Alternativtexte bzw. werden nicht als dekorativ ausgezeichnet. Mit aussagekräftigen Alternativtexten oder einer Dekorativ-Markierung muss die Bedeutung für Screenreader klargestellt werden.
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen	nicht bestanden	Audiospuren in Sliderinhalten (Podcasts) sowie weitere Audioinhalte erhalten keine Transkriptionen, wodurch Informationen für gehörlose Nutzer unzugänglich bleiben.
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar	nicht bestanden	Fehlende Auszeichnung der Bereiche main/footer, inkonsistente Überschriftenhierarchie, doppelte Navigationsbereiche ohne Kennzeichnung, leere <p>-Elemente, Tabellenstruktur mit ausgeblendeten Spalten, unsortierte Footer-Regionen und fehlende programmatische Kennzeichnung für Kontaktinformationen erschweren die Strukturidentifikation.
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger	nicht bestanden	Der aktive Menüeintrag ist ausschließlich durch Farbe markiert, wodurch Nutzer mit Sehbeeinträchtigungen keine zusätzliche Kennzeichnung erhalten.
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)	nicht bestanden	Metadaten auf allen Seiten besitzen nur 3,5:1 und das Akkordeon-Label auf der Startseite hat beim eingeklappten Zustand einen zu geringen Kontrast zum Hintergrund.
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend	nicht bestanden	Suchrahmen auf allen Seiten und Pfeile der Slider auf der Startseite weisen zu niedrigen Kontrast auf.
1.4.12 Textabstände sind anpassbar	nicht bestanden	Im Bereich „Weitere Veranstaltungen aus den Regionen“ überlappen sich Sliderinhalte, was vergrößerte Texte oder veränderte Zeilenabstände unlesbar macht.
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar	nicht bestanden	Untermenüs der Hauptnavigation lassen sich weder mit ESC noch über den auslösenden Eintrag schließen, wodurch Tastaturnutzende alle Menüpunkte durchlaufen müssen.
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben	nicht bestanden	Sliderpfeile, interaktive Map, Bildnachweis-Akkordeon und durch automatische Nachladung verstellter Fokus auf Inhaltsseite können nicht mit Tastatur/Screenreader bedient werden.
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar	nicht bestanden	Automatisch ablaufende Slider bieten keine Steuerung zum Pausieren oder Stoppen, was insbesondere beim Anhören von Podcasts die Kontrolle erschwert.
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden	nicht bestanden	Es fehlen Sprunglinks (z. B. zum Hauptinhalt) am Seitenanfang.
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen	nicht bestanden	Nach dem Suchschalter springt der Fokus zurück zum Logo, Hamburger-Menü wird erst nach Footer-Link erreicht, unsichtbare Sliderinhalte werden fokussiert und Bild-/Überschriftenlinks doppeln sich, wodurch Navigation ineffizient wird.
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext)	nicht bestanden	Die Grafik unterhalb des Sliders im Abschnitt „Zwei neue Publikationen zum Download:“ besitzt keine Linkbeschreibung.
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar	nicht bestanden	Auf allen Seiten fehlt eine sichtbare Fokusmarkierung, sodass Nutzende nicht erkennen können, welches Element fokussiert ist.
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet	nicht bestanden	Englische Inhalte wie „Opinions on Security“ oder „Atlantic Talk Podcast“ auf der Startseite besitzen kein lang="en"-Attribut.
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar	nicht bestanden	Obermenüs werden nur als Links ausgezeichnet, Sliderschalter, Veranstaltungsbereich, Map-Schalter und Bildnachweis-Akkordeon sind nicht beschriftet, und das Suchfeld ist ausschließlich über einen Placeholder beschriftet, was Screenreader-Nutzenden Informationen verweigert.
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben	nicht bestanden	Automatisch nachgeladene Artikel auf Inhalt- und Suchseiten verfügen über keine Statusmeldungen, daher bleiben Änderungen für Screenreader-Nutzende unbemerkt.
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden	nicht bestanden	Es existiert keine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit.
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden	nicht bestanden	Es gibt keinen Feedback-Mechanismus.
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden	nicht bestanden	Keine Erläuterungen in Leichter Sprache vorhanden.
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden	nicht bestanden	Keine Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden.
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform	nicht bestanden	Automatisierter PAC-Test ergab, dass das PDF zwar getaggt ist, aber weiterhin Mängel erwartet werden können, da nicht alle Anforderungen automatisiert geprüft werden können.

Bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben	bestanden	Hinweis zur Suchseite: Ergebnisse sollten paginiert werden, um Navigation zu erleichtern.
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich	bestanden
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar	bestanden
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden	bestanden
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar	bestanden
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um	bestanden
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden	bestanden
2.3.1 Blitzen wird vermieden	bestanden
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar	bestanden
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden	bestanden
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung	bestanden
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar	bestanden
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet	bestanden
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut	bestanden
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet	bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium	Status	Notizen
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel	nicht anwendbar
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen	nicht anwendbar
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen	nicht anwendbar
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar	nicht anwendbar
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar	nicht anwendbar
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar	nicht anwendbar
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar	nicht anwendbar
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar	nicht anwendbar
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden	nicht anwendbar
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise	nicht anwendbar
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge	nicht anwendbar
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)	nicht anwendbar

Kurzzusammenfassung

Technische Umgebung

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit ✨

Wahrscheinliche Barrieren

Getestete Angebote

Empfehlung & Status

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Bestanden

Nicht anwendbar

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit