Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Screenreader-Bedienung ist grundsätzlich möglich (Tastatur, Struktur, Formulare ok), aber Fehler bei Überschriftenlogik, Navigation (kein Skip-Link) und Name/Rolle/Wert erschweren die Nutzung spürbar.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Zoom, einspaltiges Layout und Kontraste für Bedienelemente funktionieren, jedoch sind Textkontraste im Footer und abgeschnittene Texte bei angepassten Abständen problematisch.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Es gibt kaum zeitbasierte Medien, Untertitelanforderungen sind nicht anwendbar, aber es fehlen verpflichtende Gebärdensprachangebote nach BITV.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Seite ist vollständig tastaturbedienbar, Fokus sichtbar und keine Tastaturfallen, nur das fehlende Überspringen der umfangreichen Navigation belastet motorisch eingeschränkte Tastaturnutzende.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und klare Labels helfen, aber fehlende Leichte Sprache, unlogische Überschriftenhierarchie und sehr lange Seitentitel erschweren das Verständnis.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Stabile Seitenstruktur, keine automatischen Kontextänderungen und keine Animationen unterstützen, doch die nicht überspringbare Navigation und fehlende Leichte Sprache können Überforderung verursachen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: Die Reihenfolge der Überschriften ist nicht logisch da diese nicht in der HTML-Strukturelement-Reihenfolge verwendet werden. D.h. es gibt z.B.: als erstes eine H3-Überschrift(en) auf der Seite, gefolgt von einer H2- Überschrift und dann erst folgt die H1-Überschrift. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Alle Seiten: Horizontale Navigation (Impressum, Nutzungshinweise etc.) haben keinen ausreichenden Kontrastabstand. Dieser beträgt 3,4:1 |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
nicht bestanden | Suchseite: Die Beschriftung von Button, wie z.B.: "Zurücksetzen" wird abgeschnitten. Der Text wird nicht vollständig angezeigt. |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Alle Seiten: Die horizontale Navigation kann nicht übersprungen werden. Tastaturnutzer müssen die Navigation inkl. aller Untermenüpunkte komplett durchlaufen |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: Die vertikale Navigation wird als Überschrift und Link ausgegeben. Hier sollte die Ausgabe auf Menü-Schalter reduziert werden. Alle Seiten: Bei den Kurzteasern der Artikel sollte das Zeichen ">" (größer als) im Mehr-Link entfernt werden, da der Screenreader die als "größer-als mehr-link" ausgibt. |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
im Wesentlichen bestanden | Alle Seiten: Der Titel der Seiten ist auf allen Seiten ziemlich ähnlich, bis auf eine kleine Bezeichnung am Ende. Darüber hinaus sollte der Titel der Seiten gekürzt werden, da dieser für Nutzer des Screenreaders kaum zu erfassen ist. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
bestanden | |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | * Ergebnis der formalen Prüfung: bestanden |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht anwendbar | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
nicht anwendbar | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
nicht anwendbar |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht geprüft |