www.bghm.de

Website nicht konform Prüfung vom 26.03.2025 ID: #974

Beruf öffentliche Einrichtung

Prüfbericht herunterladen (PDF)

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation: Deutsche Telekom MMS GmbH
Stadt: Dresden
Prüfart: Vereinfachte Überwachung
Dauer: 8 Stunden

Technische Umgebung

OS: Windows 11 Enterprise
Browser: Google Chrome 134.0.6998.166
Screenreader: NVDA 2024.4.1
Auflösung:
Tools: Color Contrast Analyser (CCA) – Zur Prüfung der Kontrast (Prüfkriterium: 1.4.3; 1.4.11 und 1.4.1) https://www.tpgi.com/color-contrast-checker/, WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC) – Prüfung des PDF-Dokumentes (Anhang B) https://pac.pdf-accessibility.org/de, Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader https://www.nvaccess.org/download/, Browser-Plugins: Landmark Navigation (Chrome) – Prüfung der Page Region (Prüfkriterium 1.3.1) https://chrome.google.com/webstore/detail/landmark-navigation-via-k/ddpokpbjopmeeiiolheejjpkonlkklgp

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere A-Fehler bei Alternativtexten, Struktur (1.1.1, 1.3.1, 2.4.3, 4.1.2) sowie nicht tastaturbedienbare und teils fokussichtbare Elemente behindern Screenreader-Nutzung deutlich, machen sie aber nicht völlig unmöglich.

Sehbehinderung

Kaum nutzbar

Weitreichende Kontrastprobleme bei Text und Steuerelementen (1.4.3, 1.4.11), teils abgeschnittene Eingabefelder und schlecht sichtbarer Fokus schränken die visuelle Nutzung stark ein.

Hörbehinderung

Weitgehend zugänglich

Untertitel für aufgezeichnete Audio-Inhalte sind vorhanden (1.2.2), fehlende Gebärdensprache-Videos (A.4) begrenzen vor allem den Zugang zu rechtlichen Infos, nicht aber zur gesamten Website.

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Tastaturbedienbarkeit ist vorhanden, aber nicht erreichbare Bedienelemente und Probleme mit Fokusreihenfolge und -sichtbarkeit (2.1.1, 2.4.3, 2.4.7, 1.4.11) erschweren die Nutzung erheblich.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation, Fehlermeldungen und Leichte Sprache unterstützen, aber unklare Linktexte, Strukturprobleme und ein nicht pausierbarer Slider (2.2.2, 2.4.4, 1.3.1) belasten das Verständnis.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Der automatisch animierte, nicht pausierbare Slider und Fokusprobleme (2.2.2, 2.4.3) können für Menschen mit Aufmerksamkeits- oder Reizfilter-Schwierigkeiten stark störend sein, obwohl sonstige Struktur und Fehlermeldungen recht konsistent sind.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere	Auswirkung	Melden
Nicht bedienbare Navigations- und Menüelemente Einige wichtige Bedienelemente lassen sich nicht mit der Tastatur erreichen oder auslösen, darunter das Zusatzmenü an der rechten Seite und Teile der Videoplayer-Bedienung. Dadurch sind zentrale Navigations- und Inhaltsfunktionen nicht für alle Nutzergruppen nutzbar.	Ich kann wichtige Seitenbereiche nicht öffnen oder schließen und komme deshalb unter Umständen nicht an die gesuchten Inhalte. Besonders mit Tastatur oder Assistive Technology verliere ich den Zugriff auf zentrale Navigation und Video-Inhalte.	Melden
Fokus ist nicht sichtbar oder landet auf unsichtbaren Elementen Mehrere interaktive Elemente zeigen beim Tastaturfokus keinen oder nur schlecht erkennbaren Fokus, und teilweise bekommen unsichtbare Inhalte den Fokus. Das betrifft unter anderem Slider-Elemente, das ausgeblendete Menü und Buttons auf mehreren Seiten.	Ich verliere beim Bedienen mit der Tastatur leicht die Orientierung, weil ich nicht erkenne, wo ich gerade bin. Im schlimmsten Fall springe ich durch unsichtbare Bereiche und finde den nächsten sinnvollen Schritt nicht mehr.	–
Text und Bedienelemente haben teils zu geringen Kontrast Mehrere Texte und grafische Bedienelemente sind farblich zu schwach abgesetzt, etwa in Slider, Kacheln, Fehlermeldungen, Breadcrumb und bei Fokuszuständen. Dadurch sind Inhalte und Zustände visuell nur schwer zu erkennen.	Ich übersehe wichtige Informationen leichter oder erkenne aktive Elemente nicht zuverlässig. Besonders bei schwächerem Sehvermögen wird die Seite dadurch anstrengend und fehleranfällig.	–
Fokusreihenfolge in Slider, Menü und Videoplayer ist verwirrend Die Tastaturreihenfolge folgt nicht immer der sichtbaren Oberfläche, weil unsichtbare Inhalte Fokus erhalten und der Videoplayer mit vielen Tabschritten durchlaufen werden muss. Das betrifft besonders Slider, ausgeblendete Menüs und die Playlist auf der Videoseite.	Ich brauche deutlich länger, um durch die Seite zu navigieren, und verliere leicht die Übersicht. In manchen Situationen erreiche ich die eigentlich sichtbaren Inhalte erst sehr spät oder gar nicht sinnvoll.	–
Automatisch laufender Slider nicht stoppbar Der animierte Slider auf der Startseite läuft automatisch und kann nicht pausiert oder angehalten werden. Für Nutzende, die Inhalte in Ruhe erfassen müssen, bleibt der Inhalt dadurch ständig in Bewegung.	Ich kann die Inhalte im Slider schlechter lesen oder verstehen, weil sie sich fortlaufend verändern. Das lenkt mich ab und erschwert die Nutzung der Startseite deutlich.	–
Such- und Formularfelder sind schwer verständlich beschriftet Das PLZ-Feld der Standortsuche hat keine klare programmatische Beschriftung und wird nur über Placeholder vermittelt. Außerdem fehlen bei Formularfeldern passende Autocomplete-Informationen.	Ich kann Eingabefelder leichter verwechseln oder ihre Funktion nicht sicher erkennen. Das macht die Standortsuche und das Ausfüllen von Formularen unnötig fehleranfällig.	–
Struktur der Seite ist für Screenreader nur schwer nachvollziehbar Es fehlen eine klare Hauptüberschrift, saubere Landmarken für Kopf- und Inhaltsbereich sowie teils korrekte Überschriftenebenen und Listenstrukturen. Dadurch wird die inhaltliche Gliederung nicht zuverlässig vermittelt.	Ich kann mich schwerer orientieren und Abschnitte nicht so schnell überspringen, wie ich es mit Screenreader brauche. Das macht die Nutzung langsamer und kognitiv belastender.	–
PDF-Dokument ist nicht barrierefrei aufbereitet Das geprüfte PDF erfüllt die PDF/UA-Anforderungen nicht. Damit sind Dokumentinhalte voraussichtlich nicht verlässlich strukturiert und für assistive Technologien schwerer zugänglich.	Wenn ich auf das PDF angewiesen bin, kann ich Inhalte womöglich nicht korrekt vorlesen lassen oder gezielt ansteuern. Das macht das Dokument für mich deutlich schwieriger nutzbar.	–
Suchergebnisse und Pagination sind schwer per Screenreader erfassbar Die Suchergebnisse sind nicht sauber als Listen oder Überschriften ausgezeichnet, und die Seitennavigation der Treffer ist nicht als Navigation markiert. Auch die A-Z-Filterung ist nicht klar beschriftet.	Ich muss mich mühsam durch einzelne Elemente tasten, statt Suchergebnisse schnell zu überblicken. Das erschwert mir besonders das Durchsuchen und Eingrenzen von Treffern.	–
Video-Inhalte sind ohne zusätzliche Alternativen nicht vollständig zugänglich Auf der Videoseite fehlen Alternativen zu den aufgezeichneten Video-Inhalten und zusätzlich auch Audiodeskriptionen. Damit werden visuelle Inhalte nicht vollständig in anderer Form bereitgestellt.	Wenn ich Bildinhalte nicht sehen kann, gehen mir wichtige Informationen aus dem Video verloren. Ich erfasse dann nur einen Teil des Angebots oder verstehe den Inhalt gar nicht vollständig.	–
Fehlerhinweise und Hervorhebungen sind visuell schwer erkennbar Der Fehlerhinweis im Formular und die Hervorhebung von Suchbegriffen sind farblich zu schwach. Auch die aktuelle Seite im Breadcrumb ist nicht ausreichend kontrastreich markiert.	Ich erkenne Fehler, Treffer oder meine aktuelle Position im Seitenverlauf nicht sicher. Dadurch kann ich Eingaben leichter falsch korrigieren oder Orientierung verlieren.	–
Unklare Linktexte führen in die Irre Mehrere Links sagen nicht klar, wohin sie führen, zum Beispiel kurze Teaser-Links oder die Seitennavigation in den Suchergebnissen. Ohne passenden Kontext ist der Zielort nicht zuverlässig erkennbar.	Ich kann Links nicht sicher auswählen, weil ich erst nach dem Öffnen merke, ob sie das Richtige sind. Das kostet Zeit und kann dazu führen, dass ich mich im Angebot verliere.	–
Gebärdensprache-Angebot fehlt Für die Website ist kein Gebärdensprachvideo vorhanden. Damit fehlt ein zusätzlicher Zugangskanal für gehörlose Nutzerinnen und Nutzer bei grundlegenden Informationen zur Behörde.	Ich kann Inhalte, die in Gebärdensprache leichter verständlich wären, nicht auf diesem Weg erfassen. Dadurch wird der Zugang zu Informationen für mich deutlich erschwert.	–
Nicht sichtbare Formularbeschriftung irritiert am Ende des Formulars Am Ende des Formulars wird eine unsichtbare Beschriftung mit dem Hinweis ausgegeben, dieses Feld nicht auszufüllen. Das wirkt wie ein zusätzlicher oder widersprüchlicher Formularkontext.	Ich bin unsicher, ob ich etwas übersehen habe oder ob das Formular korrekt ist. Das kann mich verunsichern und beim Abschicken von Daten Fehler verursachen.	–

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen

https://www.bghm.de/home
https://www.bghm.de/metanavigation/suche?tx_kesearch_pi1%5Bsword%5D=Sicherheit
https://www.bghm.de/footer/kontakt
https://www.bghm.de/arbeitsschuetzer/fachthemen/bauarbeiten
https://www.bghm.de/filmportal/player/
https://www.bghm.de/fileadmin/user_upload/Arbeitsschuetzer/Gesetze_Vorschriften/Informationen/209-046.pdf

Empfehlung & Status

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte	nicht bestanden	* Startseite: Der grafische Suche-Button unterhalb des Sliders hat keine Beschriftung. * Startseite: Die Trennlinie in den Kacheln unter "Aktuelle Meldung" wird vom Screenreader ausgegeben. * Startseite, Formularseite: Die Icons bspw. FAQ, Magazin oder Termine und tlw. auch andere Bilder sind nicht als Layoutgrafiken mit leerem alt-Attribut ausgezeichnet. * Videoseite: Die Buttons in der Playlist werden ohne Beschriftung vom Screenreader ausgegeben. * Alle Seiten: Im Alternativtext für das BGHM-Logo im Header und Footer fehlt der Zusatz "Berufsgenossenschaft Holz und Metall". * Alle Seiten: Die grafischen Links im Menü auf der rechten Seite haben keine alternative Beschriftung.
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen	nicht bestanden	* Videoseite: Video-Inhalte besitzen keine Alternativen.
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen	nicht bestanden	* Videoseite: Video-Inhalte besitzen keine Audiodeskriptionen.
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar	nicht bestanden	* Startseite: Auf der Seite existiert keine Hauptüberschrift. Die Überschriften der Ebene 4 sind hierarchisch nicht korrekt. Bspw. sind die Überschriften der Ebene 4 im Footer der Überschrift der Ebene 3 "Standortsuche" untergeordnet. * Suchseite: Die Suchergebnisse sind nicht durch Überschriften oder Listen ausgezeichnet. * Suchseite: Der Navigationsbereich für die alphabetische Filterung (A-Z) ist nicht mit aria-label beschriftet. * Suchseite: Die Pagination unterhalb der Suchergebnisse ist nicht als Navigation ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Die Navigation im Inhaltsbereich ist nicht als Navigation ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Die Überschriften der Ebene 2 unter "Weiterführende Informationen und Downloads" sind nicht als Überschrift der Ebene 3 ausgezeichnet und dadurch nicht der Überschrift "Weiterführende Informationen und Downloads" untergeordnet. * Startseite, Formularseite: Bei der Standortsuche wird für das PLZ-Eingabefeld keine programmatische Beschriftung ausgegeben. * Alle Seiten: Einzelne visuell wahrnehmbare Listen werden nicht als programmatisch wahrnehmbare Listen ausgezeichnet, wie z. B. die Liste Footer. * Alle Seiten: Der Navigationsbereich für die Hauptnavigation ist nicht mit aria-label beschriftet. * Alle Seiten: Der Kopf- und Inhaltsbereich der Seite sind nicht mit <header> und <main> strukturiert.
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben	nicht bestanden	* Formularseite: Am Ende des Formulars wird eine nicht sichtbare Formularbeschriftung "Bitte dieses Feld NICHT ausfüllen!" ausgegeben.
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar	nicht bestanden	* Formularseite: Die Formularfelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger	nicht bestanden	* Suchseite: Das Suchwort wird in den Suchergebnissen nur durch eine hellgraue Hintergrundfarbe hervorgehoben. Der Kontrast dieser Hervorhebung ist zum Hintergrund zu gering.
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)	nicht bestanden	* Startseite: Der Kontrast des weißen Text im Slider ist zum Hintergrund tlw. zu gering. * Startseite: Der Kontrast des weißen Texts in den drei Kacheln nach der Suche im Inhaltsbereich ist zum Hintergrund zu gering. * Suchseite: Der Kontrast der Trefferanzahl und der hervorgehobenen Suchwörter in den Suchergebnissen ist zum Hintergrund zu gering. * Formularseite: Der Kontrast der roten Fehlermeldung unterhalb eines fehlerhaften Feldes ist zum Hintergrund zu gering. * Startseite, Formularseite, Inhaltsseite: Der Kontrast der aktuellen Seite im Breadcrumb ist zum Hintergrund zu gering. * Alle Seiten: Der Kontrast des per Maus fokussierten Linktexts in der Hauptnavigation ist zum Hintergrund zu gering.
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend	nicht bestanden	* Startseite: Der Kontrast der Pfeil-Buttons im Slider ist tlw. auf dunklem Hintergrund zu gering. * Formularseite: Der Kontrast der grauen Rahmen der Eingabefelder ist zum Hintergrund zu gering. * Formularseite: Der Fokus auf den Senden- und Löschen-Button ist schlecht sichtbar, da der Kontrast der Farbhervorhebung zum Hintergrund zu gering ist. * Inhaltsseite: Der Fokus ist auf den Buttons beim Akkordeon schlecht sichtbar, da der Kontrast der Farbhervorhebung zum Hintergrund zu gering ist. * Alle Seiten: Der Fokus auf den Suche-Button ist schlecht sichtbar, da der Kontrast der Farbhervorhebung zum Hintergrund zu gering ist.
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben	nicht bestanden	* Videoseite: Die Playlist überdeckt das Video auf der rechten Seite. Die Playlist kann mit der Tastatur nicht ausgeblendet werden, weil der grafische Button zum Einblenden der Playlist nicht mit der Tastatur erreichbar und bedienbar ist. * Alle Seiten: Die Pfeil-Grafik zum Aufklappen des Zusatzmenüs an der rechten Seite ist mit der Tastatur nicht erreichbar und bedienbar.
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar	nicht bestanden	* Startseite: Der automatisch animierte Slider kann nicht pausiert oder gestoppt werden.
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen	nicht bestanden	* Startseite: Beim Slider bekommen die nicht sichtbaren Inhalte den Fokus. * Startseite: Im Inhaltsbereich erhalten zwei oder drei Elemente mit dem selben Linkziel den Fokus. * Videoseite: Initial ist die Playlist auf der rechten Seite über dem Video eingeblendet und muss mit vielen Tabschritten durchlaufen werden. * Alle Seiten: Die nicht sichtbaren Links im ausgeblendeten Menü auf der rechten Seite erhalten den Fokus.
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext)	nicht bestanden	* Startseite: Einige Linktexte, bspw. "Zwei Azubis", sind nicht aussagekräftig beschriftet. * Suchseite: Der Linktext bei der Pagination ist mit "vorherige", "nächste" und "2" usw. nicht aussagekräftig.
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck	nicht bestanden	* Videoseite: Die Beschriftung für den Button zum Ausblenden der Playlist ist mit "Alle Beiträge der Playlist" nicht korrekt beschriftet. Ist die Playlist ausgeblendet, ist der Button mit "Playlist verbergen" auch nicht korrekt beschriftet.
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar	nicht bestanden	* Startseite: Der Fokus ist auf den Bedienelementen des Sliders nicht sichtbar.
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise	nicht bestanden	* Startseite, Formularseite: Bei der Standortsuche wird für das PLZ-Eingabefeld keine sichtbare Beschriftung, sondern nur ein Placeholder-Text ausgegeben.
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar	nicht bestanden	* Alle Seiten: Die Hauptnavigationselemente werden vom Screenreader initial nicht mit dem Status "eingeklappt" ausgegeben.
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden	nicht bestanden
B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform	nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um	im Wesentlichen bestanden	* Suchseite: Das Such-Eingabefeld und der Suchen-Button werden links und rechts etwas abgeschnitten.

Bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel	bestanden
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich	bestanden
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar	bestanden
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden	bestanden
1.4.12 Textabstände sind anpassbar	bestanden
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden	bestanden
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar	bestanden
2.3.1 Blitzen wird vermieden	bestanden
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden	bestanden
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck	bestanden	Hinweis: Der erste Teil sollte die Seite selbst benennen, der zweite das Angebot und damit den Kontext der Seite.
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar	bestanden
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden	bestanden
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung	bestanden
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet	bestanden
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut	bestanden
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet	bestanden
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden	bestanden
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge	bestanden
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben	bestanden
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden	bestanden
A.2 Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft	bestanden
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden	bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium	Status	Notizen
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen	nicht anwendbar
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar	nicht anwendbar
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar	nicht anwendbar
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar	nicht anwendbar
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar	nicht anwendbar
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar	nicht anwendbar
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar	nicht anwendbar
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet	nicht anwendbar
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)	nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium	Status	Notizen
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt	nicht geprüft
10.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt	nicht geprüft
10.1.3.1 Infos und Beziehungen	nicht geprüft
10.1.3.2 Bedeutungsvolle Reihenfolge	nicht geprüft
10.1.4.3 Kontrast (Minimum)	nicht geprüft
10.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast	nicht geprüft

Kurzzusammenfassung

Technische Umgebung

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit ✨

Wahrscheinliche Barrieren

Getestete Angebote

Empfehlung & Status

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Bestanden

Nicht anwendbar

Nicht geprüft

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit