Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Unterstützung
barrieren-gutachten.de wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen wie dir, die Barrierefreiheit und Inklusion voranbringen möchten.
ab
5
Euro
im Monat
für Recherche, Prüfungen und den Betrieb der Plattform.
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader-Nutzung (1.1.1, 1.3.1, 1.3.2, 2.4.3, 3.3.1, 4.1.2, 4.1.3) sind nicht bestanden, sodass wesentliche Navigation und Formulare nur eingeschränkt zugänglich sind, obwohl Grundfunktionen wie Tastaturbedienung und Skiplinks vorhanden sind.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundlegende Zoom- und Textabstandsanforderungen werden erfüllt, aber Probleme bei Kontrasten, Fokus-Sichtbarkeit, horizontalem Scrollen und Pagination (1.4.3, 1.4.5, 1.4.10, 1.4.11, 2.4.7) schränken die Nutzbarkeit merklich ein.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Multimedia ist überwiegend nicht vorhanden bzw. nicht anwendbar geprüft, und Inhalte liegen hauptsächlich textlich vor, jedoch fehlt ein Gebärdensprachvideo in der Erklärung (A.4), was den Zugang zu rechtlichen Informationen einschränkt.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Die Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen (2.1.1, 2.1.2), aber teils unsichtbarer Fokus im Slider, schlecht sichtbare Fokusmarkierungen und nicht optimaler Dialog-Schließen-Mechanismus (1.4.11, 2.4.3, 2.4.7) erschweren die Bedienung.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Sprache und Struktur sind weitgehend vorhanden (3.1.1, 3.2.x, 3.3.2, 3.3.3, Leichte Sprache A.3), aber suboptimale Fehlermeldungen und teils unklare Bedienelemente (Slider-Buttons, Formularfehler) können Verständnisschwierigkeiten bereiten.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Es gibt keine problematischen Animationen, Zeitlimits oder Blitze (2.2.x, 2.3.1), und die Navigation ist konsistent, aber unklare Fokusführung, Dialogbedienung und Fehlerdarstellung können zusätzliche kognitive Last und Ablenkung erzeugen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend dem WCAG-Level A mit hoher Priorität beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Startseite: Die drei Layoutgrafiken unter "Mehr Informationen", die nur zur Dekoration dienen, haben keine leeren Alternativtexte. * Alle Seiten: Der alt-Text der Logos (Logo der Webseite) entspricht nicht der Logotexte, wie bspw. alt="Logo des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz..." und alt="Logo von BMUV im Dialog". |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Formularseite: Die Fehlermeldung oberhalb des Formulars sind nicht durch eine Überschrift strukturiert. * Formularseite: Das Kombinationsfeld "Kategorie" wird bei der Fokussierung ohne eine Beschriftung vom Screenreader ausgegeben. In der Elementliste vom Screenreader wird dieses Formularfeld doppelt ausgegeben. * Alle Seiten: Die beiden Navigationen im Header sind nicht über aria-label beschriftet. |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | * Startseite: Unter "Mehr Informationen" wird nur das erste Listenelement vom Screenreader ausgegeben. |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht bestanden | * Formularseite: Die Eingabefelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | * Formularseite: Der Kontrast der grauen Rahmen der Formularfelder sind nicht ausreichend (1,5:1). * Formularseite: Der Kontrast des Schließen-Icons für die Fehlermeldungen ist nicht ausreichend (2:1). * Formularseite: Der Fokus in der Auswahlliste "Kategorie" ist schlecht sichtbar, weil der Kontrast der grauen Hervorhebung zum weißen Hintergrund zu gering ist. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | * Formularseite: Nach Absenden eines fehlerhaften Formulars wird der Fokus an den Anfang der Seite und nicht auf die Fehlermeldung beim Formular gesetzt. Außerdem verlinken die Fehlermeldung nicht zum fehlerhaften Formularfeld. * Alle Seiten: Wird der Suche-Dialog geöffnet, wird der Fokus in das Such-Eingabefeld, Suchen-Button und danach auf den Anfang der Seite gesetzt. Der Schließen-Button bekommt nur durch Rückwärtsnavigation den Fokus. Der Dialog kann nicht per ESC-Taste geschlossen werden. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Der Link "Anmelden/Registrieren" nach der Hauptnavigation wird beim linearen Lesen und in der Elementliste vom Screenreader mit "Link: Dieser Link öffnet ein Formular zum Anmelden" ausgegeben. |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
nicht bestanden | * Startseite: Die Beschriftungen der Bedienelemente beim Slider sind mit "Weiter" und "Zurück" nicht aussagekräftig. Es ist nicht erkennbar, zwischen welchen Inhalten navigiert wird. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | * Startseite: Der Fokus ist auf den Bedienelementen im Slider nicht sichtbar. |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | * Formularseite: Bei der Fokussierung fehlerhafter Felder werden diese für Screenreader nicht als solche ausgegeben. Außerdem wird am fehlerhaften Feld keine Fehlermeldung ausgegeben, nur oberhalb des Formulars. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Startseite, Inhaltsseite: Der Status des aktiven Links in der Hauptnavigation ist für Screenreader-Nutzer nicht wahrnehmbar, weil dieser programmatisch nicht übermittelt wird. * Alle Seiten: Der Link "Anmelden/Registrieren" nach der Hauptnavigation wird im eingeklappten Zustand vom Screenreader mit "ausgeklappt" ausgegeben. Dies ist nicht korrekt. * Alle Seiten: Das Bedienelement zum Schließen des Suche-Dialoges wird ohne eine Name und Rolle ausgegeben. Der Screenreader gibt nur "klickbar" aus. * Hinweis: Inhaltsseite: Für das Akkordeon wird die Rolle "Tab" ausgegeben. Das Attribut aria-expanded am Button ist ausreichend. |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
nicht bestanden | * Formularseite: Die Fehlermeldungen oberhalb des Formulars sind von Screenreader-Nutzer nicht sofort wahrnehmbar. |
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A.2 Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft |
nicht bestanden | * Das Datum der Erstellung oder der letzten Aktualisierung ist nicht vorhanden bzw. das Datum ist älter als ein Jahr. |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
im Wesentlichen bestanden | * Suchseite: Der Kontrast der aktuell ausgewählten Seiten in der Pagination ist zum Hintergrund zu gering (4,1:1). |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: Die Links in der Service-Navigation sind nicht vollständig sichtbar und können nur durch horizontales Scrollen wahrgenommen werden. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: Die Links in der Service-Navigation sind nicht vollständig sichtbar und können nur durch horizontales Scrollen wahrgenommen werden. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht anwendbar | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht geprüft | |
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10.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt |
nicht geprüft | Sind bei informationstragenden Grafiken sinnvolle Alternativtexte vorhanden? Sind dekorative Grafiken als solche ausgezeichnet? |
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10.1.3.1 Infos und Beziehungen |
nicht geprüft | Ist das PDF-Dokument semantisch korrekt strukturiert (keine leeren Absätze, Überschriften, Tabellen, Listen, Links, Fußnoten etc.)? |
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10.1.3.2 Bedeutungsvolle Reihenfolge |
nicht geprüft | Korrekte Lesereihenfolge? Relevante, informationstragende Texte in der Struktur enthalten? |
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10.1.4.3 Kontrast (Minimum) |
nicht geprüft | Mindest-Kontrastwert zwischen Text und Hintergrund mindestens 4,5:1? Für Schriftgrößen ab 18pt oder 14pt Fettdruck sollte ein Mindest-Kontrast von 3:1 verwendet werden. |
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10.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast |
nicht geprüft | Kontraste von informationstragenden Grafiken beträgt mindestens 3:1 zu angrenzenden Farben? |