Unterstützung

Barrieren sichtbar machen kostet Geld. Hilf uns, dranzubleiben.

barrieren-gutachten.de wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen wie dir, die Barrierefreiheit und Inklusion voranbringen möchten.

ab 5 Euro
im Monat

für Recherche, Prüfungen und den Betrieb der Plattform.

dialog.bmuv.de

Website nicht konform Prüfung vom 31.03.2025 ID: #979
Umwelt öffentliche Einrichtung
Prüfbericht herunterladen (PDF) Link kopiert!

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
Deutsche Telekom MMS GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Windows 11 Enterprise
  • Browser: Google Chrome 134.0.6998.178
  • Screenreader: NVDA 2024.4.1
  • Auflösung:
  • Tools: Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Browser-Plugins: Landmark Navigation (Chrome)

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader-Nutzung (1.1.1, 1.3.1, 1.3.2, 2.4.3, 3.3.1, 4.1.2, 4.1.3) sind nicht bestanden, sodass wesentliche Navigation und Formulare nur eingeschränkt zugänglich sind, obwohl Grundfunktionen wie Tastaturbedienung und Skiplinks vorhanden sind.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Zoom- und Textabstandsanforderungen werden erfüllt, aber Probleme bei Kontrasten, Fokus-Sichtbarkeit, horizontalem Scrollen und Pagination (1.4.3, 1.4.5, 1.4.10, 1.4.11, 2.4.7) schränken die Nutzbarkeit merklich ein.

Hörbehinderung

Weitgehend zugänglich

Multimedia ist überwiegend nicht vorhanden bzw. nicht anwendbar geprüft, und Inhalte liegen hauptsächlich textlich vor, jedoch fehlt ein Gebärdensprachvideo in der Erklärung (A.4), was den Zugang zu rechtlichen Informationen einschränkt.

Motorische Behinderung

Weitgehend zugänglich

Die Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen (2.1.1, 2.1.2), aber teils unsichtbarer Fokus im Slider, schlecht sichtbare Fokusmarkierungen und nicht optimaler Dialog-Schließen-Mechanismus (1.4.11, 2.4.3, 2.4.7) erschweren die Bedienung.

Lernbehinderung

Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Sprache und Struktur sind weitgehend vorhanden (3.1.1, 3.2.x, 3.3.2, 3.3.3, Leichte Sprache A.3), aber suboptimale Fehlermeldungen und teils unklare Bedienelemente (Slider-Buttons, Formularfehler) können Verständnisschwierigkeiten bereiten.

Neurodivergenz

Weitgehend zugänglich

Es gibt keine problematischen Animationen, Zeitlimits oder Blitze (2.2.x, 2.3.1), und die Navigation ist konsistent, aber unklare Fokusführung, Dialogbedienung und Fehlerdarstellung können zusätzliche kognitive Last und Ablenkung erzeugen.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere Auswirkung Melden
Fehlermeldungen sind nicht auffindbar Wenn ein Formular nicht korrekt ausgefüllt wurde, wird die Fehlermeldung nicht direkt am betroffenen Feld ausgegeben. Außerdem springt der Fokus nach dem Absenden nicht zur Fehlermeldung, sondern an den Seitenanfang. Ich merke nicht sofort, was falsch ist und muss die Seite erst mühsam durchsuchen. Das erschwert mir das Korrigieren und verlängert den Vorgang deutlich. Melden
Suche-Dialog lässt sich schlecht schließen Der Such-Dialog setzt den Fokus ungünstig und der Schließen-Button wird nicht korrekt mit Name und Rolle ausgegeben. Zusätzlich kann der Dialog nicht per ESC-Taste geschlossen werden. Ich kann im Dialog leicht die Orientierung verlieren und habe Schwierigkeiten, ihn zuverlässig zu beenden. Das kann die Suche oder weitere Navigation unnötig blockieren oder stark verlangsamen. Melden
Schaltflächen im Suche-Dialog sind nicht korrekt benannt Das Schließen-Element des Suche-Dialogs wird ohne Name und Rolle ausgegeben. Es erscheint für Screenreader nur als 'klickbar'. Ich kann nicht sicher erkennen, welches Bedienelement ich vor mir habe. Das erschwert mir das gezielte Schließen des Dialogs erheblich. Melden

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen
  • https://dialog.bmuv.de/bmu/de/home
  • https://dialog.bmuv.de/bmu/de/home/search/searchTerm/B%C3%Bcrger
  • https://dialog.bmuv.de/bmu/de/home/fragen
  • https://dialog.bmuv.de/bmu/de/home/informieren
  • https://dialog.bmuv.de/bmu/de/home/file/fileId/810/name/Ziele-%20&%20Ma%C3%9Fnahmenkatalog%20zur%20NBS%202030.pdf

Empfehlung & Status

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend dem WCAG-Level A mit hoher Priorität beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte
nicht bestanden * Startseite: Die drei Layoutgrafiken unter "Mehr Informationen", die nur zur Dekoration dienen, haben keine leeren Alternativtexte. * Alle Seiten: Der alt-Text der Logos (Logo der Webseite) entspricht nicht der Logotexte, wie bspw. alt="Logo des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz..." und alt="Logo von BMUV im Dialog".
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar
nicht bestanden * Formularseite: Die Fehlermeldung oberhalb des Formulars sind nicht durch eine Überschrift strukturiert. * Formularseite: Das Kombinationsfeld "Kategorie" wird bei der Fokussierung ohne eine Beschriftung vom Screenreader ausgegeben. In der Elementliste vom Screenreader wird dieses Formularfeld doppelt ausgegeben. * Alle Seiten: Die beiden Navigationen im Header sind nicht über aria-label beschriftet.
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben
nicht bestanden * Startseite: Unter "Mehr Informationen" wird nur das erste Listenelement vom Screenreader ausgegeben.
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar
nicht bestanden * Formularseite: Die Eingabefelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend
nicht bestanden * Formularseite: Der Kontrast der grauen Rahmen der Formularfelder sind nicht ausreichend (1,5:1). * Formularseite: Der Kontrast des Schließen-Icons für die Fehlermeldungen ist nicht ausreichend (2:1). * Formularseite: Der Fokus in der Auswahlliste "Kategorie" ist schlecht sichtbar, weil der Kontrast der grauen Hervorhebung zum weißen Hintergrund zu gering ist.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen
nicht bestanden * Formularseite: Nach Absenden eines fehlerhaften Formulars wird der Fokus an den Anfang der Seite und nicht auf die Fehlermeldung beim Formular gesetzt. Außerdem verlinken die Fehlermeldung nicht zum fehlerhaften Formularfeld. * Alle Seiten: Wird der Suche-Dialog geöffnet, wird der Fokus in das Such-Eingabefeld, Suchen-Button und danach auf den Anfang der Seite gesetzt. Der Schließen-Button bekommt nur durch Rückwärtsnavigation den Fokus. Der Dialog kann nicht per ESC-Taste geschlossen werden.
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext)
nicht bestanden * Alle Seiten: Der Link "Anmelden/Registrieren" nach der Hauptnavigation wird beim linearen Lesen und in der Elementliste vom Screenreader mit "Link: Dieser Link öffnet ein Formular zum Anmelden" ausgegeben.
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck
nicht bestanden * Startseite: Die Beschriftungen der Bedienelemente beim Slider sind mit "Weiter" und "Zurück" nicht aussagekräftig. Es ist nicht erkennbar, zwischen welchen Inhalten navigiert wird.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar
nicht bestanden * Startseite: Der Fokus ist auf den Bedienelementen im Slider nicht sichtbar.
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden
nicht bestanden * Formularseite: Bei der Fokussierung fehlerhafter Felder werden diese für Screenreader nicht als solche ausgegeben. Außerdem wird am fehlerhaften Feld keine Fehlermeldung ausgegeben, nur oberhalb des Formulars.
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar
nicht bestanden * Startseite, Inhaltsseite: Der Status des aktiven Links in der Hauptnavigation ist für Screenreader-Nutzer nicht wahrnehmbar, weil dieser programmatisch nicht übermittelt wird. * Alle Seiten: Der Link "Anmelden/Registrieren" nach der Hauptnavigation wird im eingeklappten Zustand vom Screenreader mit "ausgeklappt" ausgegeben. Dies ist nicht korrekt. * Alle Seiten: Das Bedienelement zum Schließen des Suche-Dialoges wird ohne eine Name und Rolle ausgegeben. Der Screenreader gibt nur "klickbar" aus. * Hinweis: Inhaltsseite: Für das Akkordeon wird die Rolle "Tab" ausgegeben. Das Attribut aria-expanded am Button ist ausreichend.
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben
nicht bestanden * Formularseite: Die Fehlermeldungen oberhalb des Formulars sind von Screenreader-Nutzer nicht sofort wahrnehmbar.
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft
nicht bestanden * Das Datum der Erstellung oder der letzten Aktualisierung ist nicht vorhanden bzw. das Datum ist älter als ein Jahr.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
nicht bestanden
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)
im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Der Kontrast der aktuell ausgewählten Seiten in der Pagination ist zum Hintergrund zu gering (4,1:1).
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar
im Wesentlichen bestanden * Alle Seiten: Die Links in der Service-Navigation sind nicht vollständig sichtbar und können nur durch horizontales Scrollen wahrgenommen werden.
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um
im Wesentlichen bestanden * Alle Seiten: Die Links in der Service-Navigation sind nicht vollständig sichtbar und können nur durch horizontales Scrollen wahrgenommen werden.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich
bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar
bestanden
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger
bestanden
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden
bestanden
1.4.12
Textabstände sind anpassbar
bestanden
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben
bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden
bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden
bestanden
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden
bestanden
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar
bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden
bestanden
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung
bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet
bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut
bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet
bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise
bestanden
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge
bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen
nicht anwendbar
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel
nicht anwendbar
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen
nicht anwendbar
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen
nicht anwendbar
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar
nicht anwendbar
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar
nicht anwendbar
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar
nicht anwendbar
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar
nicht anwendbar
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar
nicht anwendbar
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar
nicht anwendbar
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar
nicht anwendbar
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet
nicht anwendbar
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)
nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status Notizen
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt
nicht geprüft
10.1.1.1
Nicht-Text-Inhalt
nicht geprüft Sind bei informationstragenden Grafiken sinnvolle Alternativtexte vorhanden? Sind dekorative Grafiken als solche ausgezeichnet?
10.1.3.1
Infos und Beziehungen
nicht geprüft Ist das PDF-Dokument semantisch korrekt strukturiert (keine leeren Absätze, Überschriften, Tabellen, Listen, Links, Fußnoten etc.)?
10.1.3.2
Bedeutungsvolle Reihenfolge
nicht geprüft Korrekte Lesereihenfolge? Relevante, informationstragende Texte in der Struktur enthalten?
10.1.4.3
Kontrast (Minimum)
nicht geprüft Mindest-Kontrastwert zwischen Text und Hintergrund mindestens 4,5:1? Für Schriftgrößen ab 18pt oder 14pt Fettdruck sollte ein Mindest-Kontrast von 3:1 verwendet werden.
10.1.4.11
Nicht-Text-Kontrast
nicht geprüft Kontraste von informationstragenden Grafiken beträgt mindestens 3:1 zu angrenzenden Farben?