Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Unterstützung
barrieren-gutachten.de wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen wie dir, die Barrierefreiheit und Inklusion voranbringen möchten.
ab
5
Euro
im Monat
für Recherche, Prüfungen und den Betrieb der Plattform.
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Alternativtexte, übersprungene Überschriftenebenen, kein Skip-Link und teils kaum sichtbarer Fokus erschweren Screenreader-Nutzung trotz insgesamt korrekter Name/Rolle/Wert-Umsetzung und Tastaturbedienbarkeit.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Gute Kontraste, skalierbare Schrift und anpassbare Textabstände unterstützen stark, aber Probleme beim einspaltigen Umbruch und teils kaum sichtbarer Fokus sowie nicht barrierefreie PDFs schränken ein.
Hörbehinderung
Kaum nutzbar
Fehlende Untertitel und Alternativen für Audio/Video sowie keine Inhalte in Gebärdensprache und keine Leichte-Sprache-Unterstützung machen multimediale und Meta-Informationen für Gehörlose weitgehend unzugänglich.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Die Seite ist voll tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen und ohne komplexe Zeigereingaben, jedoch erschweren fehlende Skip-Links und teils schlechter Fokus sichtbare Navigation die effiziente Bedienung.
Lernbehinderung
Kaum nutzbar
Zwar sind Sprache, Strukturkonsistenz und Lesereihenfolge gut, aber es fehlen Leichte Sprache, unterstützende Erklärungen, und die teils fehlerhafte Überschriftenstruktur sowie unzugängliche PDFs erschweren das Verständnis.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Stabile Navigation und keine unerwarteten Kontextänderungen helfen, doch fehlende Leichte Sprache, keine klaren Skip-Links und unklare Überschriftenhierarchien reduzieren Orientierung und kognitive Entlastung.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Nicht alle Bedienelemente wie z.B.: Grafiken besitzen Alternativtexte. |
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht bestanden | * Videoseite: Keine Alternativen vorhanden |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht bestanden | * Videoseite: Keine Untertitel vorhanden |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | * Videoseite: Keine Alternativen vorhanden |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Bei den Überschriften werden zum Teil in der HTML-Struktur Überschriftenebenen übersprungen, so wird auf der Startseite z.B.: die h3-Ebene übersprungen. Visuell unterschiedliche Überschriften sind mit der gleichen Ebene z.B.: h1 ausgezeichnet. Überschriften, die sich visuell massiv unterscheiden sollten nicht der gleichen Ebene angehören. |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Es ist nicht erkennbar möglich wie Navigation oder andere wiederkehrende Bereiche übersprungen werden können. |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | |
|
A.2 Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft |
nicht bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | |
|
10.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt |
nicht bestanden | Sind bei informationstragenden Grafiken sinnvolle Alternativtexte vorhanden? Sind dekorative Grafiken als solche ausgezeichnet? |
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10.1.3.2 Bedeutungsvolle Reihenfolge |
nicht bestanden | Korrekte Lesereihenfolge? Relevante, informationstragende Texte in der Struktur enthalten? |
|
10.1.4.3 Kontrast (Minimum) |
nicht bestanden | Mindest-Kontrastwert zwischen Text und Hintergrund mindestens 4,5:1? Für Schriftgrößen ab 18pt oder 14pt Fettdruck sollte ein Mindest-Kontrast von 3:1 verwendet werden. |
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10.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast |
nicht bestanden | Kontraste von informationstragenden Grafiken beträgt mindestens 3:1 zu angrenzenden Farben? |
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E.1 Erläuterungen in Leichter Sprache sind vorhanden |
nicht bestanden | |
|
E.2 Verlinkung auf der Startseite zur Leichten Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | |
|
E.3 Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden |
nicht bestanden | |
|
E.4 Hinweise zur Navigation sind vorhanden |
nicht bestanden | |
|
E.5 Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | |
|
E.6 Hinweise auf weitere Informationen in Leichter Sprache sind vorhanden |
nicht bestanden | |
|
G.1 Erläuterungen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden |
nicht bestanden | |
|
G.2 Verlinkung auf der Startseite zur Deutschen Gebärdensprache ist vorhanden |
nicht bestanden | |
|
G.3 Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden |
nicht bestanden | |
|
G.4 Hinweise zur Navigation sind vorhanden |
nicht bestanden | |
|
G.5 Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | |
|
G.6 Hinweise auf weitere Informationen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden |
nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
im Wesentlichen bestanden | * Einige Seiten z.B: Videoseite. Inhalte brechen nicht in ein einspaltiges Layout um bzw. werden nicht entsprechend in der Größe skaliert. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: Die Fokussierung ist gut umgesetzt, auf einige Elementen wie z.B.: den Home-Button ist die Fokussierung so gut wie nicht zu erkennen. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
10.1.3.1 Infos und Beziehungen |
bestanden | Ist das PDF-Dokument semantisch korrekt strukturiert keine leeren Absätze, Überschriften, Tabellen, Listen, Links, Fußnoten etc.? |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
nicht anwendbar | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
nicht anwendbar | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht anwendbar | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
nicht anwendbar | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht anwendbar | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht geprüft |