Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT-Bund
- Prüforganisation
- BFIT - Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Screenreader-Struktur und viele A‑Kriterien sind erfüllt, aber Probleme bei Überschriften, Slider-Ausgabe, Tastaturfokus, Skiplinks und HTML-Syntax beeinträchtigen die Nutzung deutlich.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Text- und Rahmen-Kontraste sowie nicht erreichbare Elemente und ein nicht anhaltbarer Slider erschweren die Nutzung stark, obwohl Zoom und Layout-Anpassung funktionieren.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Multimediale Untertitel-Anforderungen sind nicht relevant und ein Gebärdensprachangebot ist grundsätzlich vorhanden, wenn auch formal nicht vollständig nach BITV.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Wesentliche Inhalte sind tastaturbedienbar, aber nicht erreichbare Bedienelemente, fehlende Skiplinks und verlierbarer Tastaturfokus stellen für viele motorisch eingeschränkte Nutzer erhebliche Barrieren dar.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Klare Labels, Fehlerhilfen und konsistente Navigation unterstützen, doch Kontrastmängel, Slider ohne Stoppfunktion und teils fehlerhafte Sprachauszeichnung können Verständnis und Orientierung erschweren.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Pausierbarkeit des Sliders, fehlende Skiplinks und teils unnötige Navigationsschritte können Ablenkung und Überlastung begünstigen, obwohl Struktur und Fehlerunterstützung überwiegend gut sind.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Startseite: Auf der Startseite befindet sich die Überschrift der Ebene 01 nicht am Beginn der Webseite. Flyer: Die Überschriften-Hierarchie wird nicht eingehalten – Nach einer H1 Überschrift folgt eine H3 Überschrift. Die Überschriften-Hierarchie wird nicht eingehalten. Die Region main ist doppelt vergeben. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Footer: Das Mintgrün hat mit der weißen Schrift nicht ausreichend Kontrastabstand. Generell alle Elemente auf den Webseiten, welche den Grünton mit einem weißen Hintergrund verwenden, haben nicht genügend Kontrast. Links innerhalb eines Textes mit dem Orange-Farbton (#E0AB33) haben nicht genügend Kontrastabstand zum Hintergrund. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Kontakt: Die Rahmen der Eingabe-Felder haben nicht genügend Kontrastabstand. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Alle Webseite: Die Scroll-Top Button unten rechts auf der Website kann mit einer Tastatur nicht erreicht werden. Kontakt: Die Checkbox kann mit einer Tastatur nicht erreicht werden. |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht bestanden | Startseite: Der Slider kann nicht angehalten werden. |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Alle Webseite: Es sind keine Sprunglink am Anfang der Webseite vorhanden. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Startseite: Die Inhalte des Sliders werden mit einem ScreenReader ohne Bedienung der Paginierung gesamt ausgegeben, anstatt wie visuell jeder Inhalt einzeln. Unnötige Navigationsschritte. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Startseite: Der Tastatur-Fokus geht auf der Startseite nach dem Bild des Sliders verloren. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | Kontakt: Die Eingabefelder sind mit einem Lang-Attribute für ein englische Sprache gekennzeichnet und somit werden die Felder in Englisch ausgegeben. Startseite: Die Paginierung sind in englischer Sprache. (Goto Slide1 …) |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | Mehrere Syntaxfehler bei der Prüfung mit einem HTML-Checker aufgefallen. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit (EzB) ist vorhanden |
im Wesentlichen bestanden | Die EzB sollte einen Mängelbericht beinhalten und das Datum der Aktualisierung. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
im Wesentlichen bestanden | Der Verweis auf das Feedback-Mechanismus ist lediglich ein Verweis auf das Kontaktformular. |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
im Wesentlichen bestanden | Es ist werden Inhalte in Leichte Sprache erklärt, jedoch nicht nach §4 BITV2.0. |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
im Wesentlichen bestanden | Es werden Inhalt in Gebärdensprache übersetzt, jedoch nicht nach §4 BITV2.0. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
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1.2.4 Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar |