Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Screenreader-Nutzung ist durch fehlende Überschriften, fehlerhafte Landmarken, problematische Alternativtexte, unzugängliche Inhalte (Karussell, Bilder, IBAs) und teils unbeschriftete Bedienelemente deutlich eingeschränkt, aber Grundstruktur und viele Basisfunktionen sind nutzbar.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Guter Text- und Non-Text-Kontrast, aber starke Probleme bei Vergrößerung (200–400%), abgeschnittene Inhalte und nicht schließbare Tooltips erschweren Nutzung bei Sehbehinderung deutlich.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Es gibt kaum zeitbasierte Medien und Untertitelanforderungen sind nicht relevant, jedoch fehlen Gebärdensprachinhalte vollständig, was die Nutzbarkeit für viele gehörlose Nutzerinnen und Nutzer einschränkt.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Wesentliche Inhalte sind per Tastatur nicht erreichbar und Fokusmarkierungen fehlen teils, sodass Menschen mit reiner Tastatur- oder alternativer Eingabe deutlich behindert werden.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation, sinnvolle Lesereihenfolge und vorhandene Leichte-Sprache-Inhalte helfen, doch fehlende klare Überschriftenstruktur, nicht schließbare Tooltips und englische Labels stören das Verständnis.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Stabile Seitenstruktur und keine Zeit- oder Animationszwänge sind positiv, aber fehlende Skiplinks, mangelhafte Überschriften und persistente Tooltips erschweren fokussiertes und reizarmes Arbeiten.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | *Inhaltsseite 2: Wichtige Grafiken werden nicht mit deren tatsächlichen, informativen Abbildungen (bspw. "Luftaufnahme des Hansaviertels, 1962 © Landesarchiv Berlin, F Rep. 290 Nr. 0083467 / Foto: Karl-Heinz Schubert"), sondern mit einem anderen Alternativtext (bspw. "vielfältig gestaltete Gebäude stehen in einer parkähnlichen Umgebung, Zufahrtsstraßen durchschneiden das Viertel") ausgegeben. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | *Startseite: Die Seite enthält keine Überschriften. *Inhaltsseite 1: Die Seite enthält 2 Hauptüberschriften (H1). *Startseite, Inhaltsseite 1,2: Nicht alle wichtigen Landmark-Regionen (bspw. Main) sind ausgezeichnet. |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
nicht bestanden | *Alle Seiten: Der aktive Menüpunkt ist nur durch Farbe hervorgehoben. Der Kontrastabstand zum nicht-aktiven Menüpunkt liegt unter 3:1 (bei 2,6:1). |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
nicht bestanden | *Startseite: Bei einer Vergrößerung von 200% ist die Überschrift abgeschnitten. *Inhaltsseite 2: Bei einer Vergrößerung von 200% sind die "Quellen und weitere Informationen" abgeschnitten. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | *Inhaltsseite 2: Bei einer Vergrößerung von 400% sind die Abbildungen der Bilder (in einer Detailansicht) nicht mehr sichtbar. |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
nicht bestanden | *Startseite: Bei der Anpassung des Textabstandes ist die Überschrift "Internationale Bauausstellungen" nicht vollständig sichtbar. |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht bestanden | *Alle Seiten: Tooltips können nicht geschlossen werden (bei einem mouseover). |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | *Inhaltsseite 2: Die vergrößerbaren Bilder sind nicht per Tastatur fokussierbar und dementsprechend für Tastaturnutzende nicht vergrößerbar. *Inhaltsseite 1: Die aktuellen IBAs sind nicht per Tastatur zugänglich. *Inhaltsseite 2: Inhalte des Karussells sind nicht mit der Tastatur erreichbar. |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | *Alle Seiten: Keine Sprungmarke vorhanden. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | *Alle Seiten: Der Tastaturfokus ist auf den Links im Footer nicht erkennbar. *Inhaltsseite 2: Auf den Links unter "Dauer und Region" ist der Fokus nicht erkennbar. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | *Inhaltsseite 2: Labels der Buttons zu den sozialen Medien sind nicht übersetzt und werden als "Share on ..." ausgegeben. *Inhaltsseite 2: Die Buttons "Previous" und "Next" im Slider wurden nicht übersetzt. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | *Startseite: Liste der Links in der Navigation zusätzlich mit role="menu" definiert, erwartete Bedienung funktioniert allerdings nicht. *Startseite: Der grafische Link zu "Leichte Sprache" ist nicht beschriftet und wird durch den Screenreader NVDA ohne Namen ausgegeben. |
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A.2 Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft |
nicht bestanden | Trotz der Angabe, dass die Anforderungen an die Barrierefreiheit "weitestgehend vereinbar" sind, konnten mehrere kritische Barrierefreiheitsprobleme festgestellt werden. Das Datum der letzten Aktualisierung ist vorhanden allerdings ist älter als ein Jahr. |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | |
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5.5 Eine Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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6.1 Erläuterungen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden |
nicht bestanden | |
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6.2 Eine Verlinkung auf der Startseite zur Deutschen Gebärdensprache ist auf der Website vorhanden |
nicht bestanden | |
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6.3 Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden |
nicht bestanden | |
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6.4 Hinweise zur Navigation sind vorhanden |
nicht bestanden | |
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6.5 Eine Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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6.6 Hinweise auf weitere Informationen in Deutscher Gebärdensprache sind vorhanden (Optional) |
nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
bestanden | |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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5.1 Erläuterungen in Leichter Sprache sind vorhanden |
bestanden | |
|
5.2 Eine Verlinkung auf der Startseite zur Leichten Sprache ist auf der Website vorhanden |
bestanden | |
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5.3 Informationen zu den wesentlichen Inhalten sind vorhanden |
bestanden | |
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5.4 Hinweise zur Navigation sind vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht anwendbar | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
nicht anwendbar | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht anwendbar | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
nicht anwendbar |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht geprüft | |
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10.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt |
nicht geprüft | Sind bei informationstragenden Grafiken sinnvolle Alternativtexte vorhanden? Sind dekorative Grafiken als solche ausgezeichnet? |
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10.1.3.1 Infos und Beziehungen |
nicht geprüft | Ist das PDF-Dokument semantisch korrekt strukturiert keine leeren Absätze, Überschriften, Tabellen, Listen, Links, Fußnoten etc.? |
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10.1.3.2 Bedeutungsvolle Reihenfolge |
nicht geprüft | korrekte Lesereihenfolge? Relevante, informationstragende Texte in der Struktur enthalten? |
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10.1.4.3 Kontrast (Minimum) |
nicht geprüft | Mindest-Kontrastwert zwischen Text und Hintergrund mindestens 4,5:1? Für Schriftgrößen ab 18pt oder 14pt Fettdruck sollte ein Mindest-Kontrast von 3:1 verwendet werden. |
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10.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast |
nicht geprüft | Kontraste von informationstragenden Grafiken beträgt mindestens 3:1 zu angrenzenden Farben? |
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5.6 Hinweise auf weitere Informationen in Leichter Sprache sind vorhanden (Optional) |
nicht geprüft |
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 14.08.2023