Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Unterstützung
barrieren-gutachten.de wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen, die Barrierefreiheit voranbringen möchten. Wenn dir unsere Arbeit hilft oder du an unsere Mission glaubst, freuen wir uns über deinen Beitrag oder wenn du anderen Menschen davon erzählst.
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Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale Barrieren für Screenreader und Tastaturnutzung (fehlende Alternativtexte, Rollen, Fokusprobleme, unzuordenbare Fehlermeldungen) schränken die vollständige Nutzung deutlich ein, machen die Seite aber nicht völlig unbenutzbar.
Sehbehinderung
Kaum nutzbar
Unzureichende Textkontraste, Probleme bei 200%-Zoom, nicht sichtbare Inhalte im Hochkontrastmodus und nicht umbruchfeste Tabellen beeinträchtigen die Nutzung für sehbehinderte Menschen stark.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Multimedia-Inhalte sind untertitelt und mit Alternativen versehen, zusätzlich gibt es ein Gebärdensprachvideo, sodass nur geringe Einschränkungen bestehen.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Unvollständige Tastaturbedienbarkeit, unsichtbarer Tastaturfokus und problematische Flyout-Navigation erschweren Menschen mit motorischen Einschränkungen die Bedienung erheblich.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Klar ausgezeichnete Sprache, konsistente Navigation und Fehlerschutz helfen, aber komplexe Navigation, Kontrastprobleme und nicht optimal zugeordnete Fehlermeldungen können die Orientierung erschweren.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Tastaturkontrolle über automatisch öffnende Flyouts und ineffiziente Fokusreihenfolgen können für neurodivergente Nutzende stressig sein, während gleichzeitig konsistente Struktur und fehlende Zeitdruck- oder Animationsprobleme positiv wirken.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
26.07.2024
Prüfung vor 1 Jahr
25.11.2022
Prüfung vor 3 Jahren
Empfehlung
Die festgestellten A- und AA-Level-Barrieren (z. B. fehlende Alternativtexte, mangelnde Kontraste, Tastaturbedienbarkeit, Fokusindikatoren und fehlende Rollenzuweisungen) nach WCAG 2.1 A/AA beheben, damit die BITV 2.0-Konformität erreicht wird.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Startseite: Manche Grafiken, z. B. Illustrationen im Bereich „UV-Prognose“ und zugehörige Registrierkarten, besitzen keine sinnvolle textuelle Beschreibung (alt-, title- oder aria-label-Attribut). |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: Statische Texte nutzen bedingte Silbentrennung mit Soft-Hyphen-Symbolen, wodurch Screenreader den Lesefluss stören; Einsatz von CSS-Eigenschaft „hyphens“ prüfen. Zudem sind Inhalte im Hochkontrastmodus teils nicht sichtbar (Flyouts ohne Rahmen, abgeschnittene Beschriftungen, nicht dargestellte Trenner). |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Alle Seiten: Kontrastwerte einzelner Texte/linke unter den erforderlichen Schwellen (z. B. Links „Häufig gesucht“ 3.8:1, Hauptmenü/Ergebnisse 4.4:1, Kasten „Zum Thema“ 4.1:1, grüne Links im Videonavigationsbereich 3.8:1). |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
nicht bestanden | Formularseite: Nach 200%-Zoom entfällt linke Spalte mit Zusatzinformationen, wodurch sehbeeinträchtigten Nutzer:innen Informationen fehlen. |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht bestanden | Inhaltsseite: Schriftgrafik „Elektromagnetische Strahlung und Felder“ ohne alternative Darstellung, somit nicht anpassbar an höhere Kontraste oder größere Schriftgrößen. |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: Flyouts der Hauptnavigation öffnen automatisch beim Tabwendel, bleiben nach Verlassen geschlossen; nicht mit der Tastatur schließbar, verdeckte Inhalte sind somit nicht erreichbar. |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Suchseite: Einige Elemente (z. B. Ausklappliste zum Sortieren) erhalten keinen Tastaturfokus und können nicht mit Tab erreicht oder aktiviert werden. |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Startseite: Sprungmarke zum Inhalt ist nicht nutzbar, weil Container mit ID „content“ fehlt. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Alle Seiten: Ineffiziente Navigation, da Tastaturnutzer:innen sich durch alle automatisch öffnenden Flyouts durcharbeiten müssen und Auf-/Zuklappen nicht möglich ist. Startseite: Nicht-interaktive Kacheln (z. B. „Kompetenz in Schutz & Forschung“, „Themen“) erhalten Fokus, Bild und Link bekommen getrennten Fokus. |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Mehrere Seiten: Fokus weder auf Social Links, Sub-Footer Navigation noch auf Kacheln „Themen Websites“ (Startseite) und Bild „Elektromagnetisches Spektrum“ (Inhaltsseite) sichtbar, was motorisch beeinträchtigten Nutzenden Orientierung erschwert. |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
nicht bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
nicht bestanden | Formularseite: Fehlermeldungen sind weder dem Label noch einer Feldbeschreibung zugeordnet, sodass sie im Screenreader-Formularmodus nicht ausgegeben werden. |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Mehrere Seiten: Rollen und Status einiger interaktiver Elemente (z. B. Reiternavigation „Informationen für“, Aufklappliste „Sortieren nach“) sind nicht korrekt ausgezeichnet, wodurch Screenreader den Zweck und Status nicht mitteilen kann. |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Formale Prüfungsergebnis: nicht bestanden trotz Kennzeichnung „entspricht A ja“. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
im Wesentlichen bestanden | Inhaltsseite: Tabelle „Elektromagnetische Felder“ überlappt Spalten 1 und 2, z. B. Text „Hochfrequente elektromagnetische Felder“. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden | |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
bestanden |