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Dokument nicht konform Prüfung vom 03.07.2024 ID: #385
Beruf öffentliche Einrichtung
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Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
Materna Information & Communications SE
Prüfart
eingehende Überwachung

Technische Umgebung

  • OS: Windows 11 (Version 23H2)
  • Browser:
  • Screenreader: NVDA (Version 2024.2)
  • Auflösung: 1920 × 1080
  • Tools: Adobe Acrobat Pro (Version 2024.002.20865 | 64-Bit), Colour Contrast Analyser (Version 3.5.1), PDF Accessibility Checker 2024 (Version 24.2.0.0)

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Kaum nutzbar

Fehlende bzw. inkonsistente Struktur, Lesereihenfolge und PDF-Tags erschweren Screenreader-Nutzung massiv, obwohl Kontrast und Tastatur grundsätzlich in Ordnung sind.

Sehbehinderung

Weitgehend zugänglich

Hoher Kontrast und skalierbarer Text sind gegeben, auch ohne saubere Semantik bleibt der Inhalt visuell gut wahrnehmbar.

Hörbehinderung

Fast barrierefrei

Es gibt keine Audio-/Video-Inhalte, daher entstehen für gehörlose Menschen keine spezifischen Barrieren.

Motorische Behinderung

Fast barrierefrei

Tastaturbedienung, Fokusführung und das Fehlen von Tastaturfallen sind positiv, interaktive Elemente sind aber teils schlecht benannt.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende klare Struktur und Beziehungen erschweren Orientierung und Verständnis, Kontrast und ruhige Darstellung sind jedoch hilfreich.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Die unklare logische Struktur und semantische Kennzeichnung kann Orientierung und Reizfilterung erschweren, während klare Kontraste und keine dynamischen Inhalte entlasten.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere Auswirkung Melden
Interaktive Inhalte nicht eindeutig benannt Interaktive Elemente haben keine klaren Namen, Rollen oder Werte. Für Nutzende mit Hilfstechnologien ist dadurch nicht erkennbar, was ein Element ist und was es bewirkt. Ich kann Bedienelemente nicht sicher identifizieren oder sinnvoll auswählen. Wenn Funktionen im Dokument interaktiv sind, wird ihre Nutzung deutlich erschwert. Melden
Unklare Dokumentstruktur für Screenreader Die Abschnitte und Zusammenhänge im Dokument sind nicht sauber gekennzeichnet. Dadurch wird die Inhaltsstruktur für Hilfstechnologien nicht zuverlässig erkennbar. Ich kann mich nicht sicher von Abschnitt zu Abschnitt bewegen und verstehe leichter übersehene oder falsch zugeordnete Inhalte. Besonders bei längeren Passagen verliere ich den Überblick.
Falsche Lesereihenfolge im Dokument Die Reihenfolge, in der Inhalte vorgelesen werden, ist nicht zuverlässig festgelegt. Dadurch kann der Text in einer Abfolge ausgegeben werden, die inhaltlich schwer verständlich ist. Ich bekomme Informationen möglicherweise in einer anderen Reihenfolge als sie gemeint sind. Das erschwert das Verstehen und kann dazu führen, dass ich Zusammenhänge falsch interpretiere.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen

Gutachten-Historie

Vergleich

Prüfergebnisse je Datum

03.07.2024 eingehende Überwachung
angezeigtes 4 nicht bestanden 0 weitgehend 20 bestanden
25.03.2021 Vereinfachte Überwachung
11 nicht bestanden 5 weitgehend 39 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
03.07.2024 eingehende Überwachung Nein 4 0 20
25.03.2021 Vereinfachte Überwachung Ja 11 5 39
  • www.arbeitsagentur.de Weitere Gutachten vorhanden

Empfehlung & Status

Dokumenttitel aussagekräftiger gestalten, semantische Struktur und Beziehungen sauber kennzeichnen sowie die PDF-Konvertierung vollständig gemäß PDF/UA durchführen.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
10.1.3.1
Info und Beziehungen
nicht bestanden Strukturelle Informationen und Beziehungen werden im Dokument nicht konsistent gekennzeichnet, sodass die Information nicht eindeutig ausgelesen werden kann.
10.1.3.2
Bedeutungsvolle Reihenfolge
nicht bestanden Die logische Reihenfolge der Inhalte ist nicht zuverlässig gekennzeichnet, was die Lesbarkeit für assistive Technologien beeinträchtigt.
10.4.1.1
Syntaxanalyse
nicht bestanden Die Strukturinformationen (Tags) im PDF fehlen oder sind inkonsistent, sodass assistive Technologien die Dokumentstruktur nicht korrekt erkennen.
10.4.1.2
Name, Rolle, Wert
nicht bestanden Interaktive Elemente verfügen über keine eindeutigen Namen, Rollen oder Werte, was die Bedienbarkeit mit Hilfsmitteln einschränkt.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
10.1.3.3
Sensorische Eigenschaften
bestanden
10.1.3.4
Ausrichtung
bestanden
10.1.4.1
Benutzung von Farbe
bestanden
10.1.4.3
Kontrast (Minimum)
bestanden
10.1.4.4
Textgröße ändern
bestanden
10.1.4.11
Nicht-Text-Kontrast
bestanden
10.2.1.1
Tastatur
bestanden
10.2.1.2
Keine Tastaturfalle
bestanden
10.2.1.4
Tastaturkürzel
bestanden
10.2.2.1
Zeitvorgaben anpassbar
bestanden
10.2.3.1
Blitzen, dreimalig oder unterhalb Grenzwert
bestanden
10.2.4.2
Dokument mit Titel
bestanden
10.2.4.3
Fokus-Reihenfolge
bestanden
10.2.4.4
Linkzweck (im Kontext)
bestanden
10.2.4.6
Überschriften und Beschriftungen (Labels)
bestanden
10.2.4.7
Fokus sichtbar
bestanden
10.2.5.2
Abbruch der Zeigeraktion
bestanden
10.2.5.3
Beschriftung (Label) im Namen
bestanden
10.3.1.1
Sprache des Dokuments
bestanden
10.3.2.1
Bei Fokus
bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status Notizen
10.1.1.1
Nicht-Text-Inhalt
nicht anwendbar
10.1.2.1
Reines Audio und reines Video (aufgezeichnet)
nicht anwendbar
10.1.2.2
Untertitel (aufgezeichnet)
nicht anwendbar
10.1.2.3
Audiodeskription oder Medienalternative (aufgezeichnet)
nicht anwendbar
10.1.2.5
Audiodeskription (aufgezeichnet)
nicht anwendbar
10.1.3.5
Eingabezweck bestimmen
nicht anwendbar
10.1.4.2
Audio-Steuerelement
nicht anwendbar
10.1.4.5
Bilder von Text
nicht anwendbar
10.1.4.10
Automatischer Umbruch (Reflow)
nicht anwendbar
10.1.4.12
Textabstand
nicht anwendbar
10.1.4.13
Eingeblendeter Inhalt bei Darüberschweben (Hover) oder Fokus
nicht anwendbar
10.2.2.2
Pausieren, stoppen, ausblenden
nicht anwendbar
10.2.5.1
Zeigergesten
nicht anwendbar
10.2.5.4
Betätigung durch Bewegung
nicht anwendbar
10.3.1.2
Sprache von Teilen
nicht anwendbar
10.3.2.2
Bei Eingabe
nicht anwendbar
10.3.3.1
Fehlerkennzeichnung
nicht anwendbar
10.3.3.2
Beschriftungen (Labels) oder Anweisungen
nicht anwendbar
10.3.3.3
Vorschlag bei Fehler
nicht anwendbar
10.3.3.4
Fehlervermeidung (rechtlich, finanziell, Daten)
nicht anwendbar
10.4.1.3
Statusmeldungen
nicht anwendbar