Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Telekom MMS
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Kaum nutzbar
Relevante Screenreader-Barrieren wie unzugängliches Captcha, fehlerhafte Überschriften- und Tabellenstruktur, stotternde Ausgabe, unklare Alternativtexte und fehlende Statusmeldungen erschweren die Nutzung stark.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Probleme bei Kontrast, Vergrößerung, einspaltigem Umbruch und Überlagerungen von Inhalten beeinträchtigen die Wahrnehmbarkeit, Grundfunktionen bleiben aber nutzbar.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Multimedia ist weitgehend mit Untertiteln und Alternativen versehen, jedoch fehlen Gebärdensprache-Angebote und Erklärungen zur Barrierefreiheit.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Seite ist grundsätzlich tastaturbedienbar, aber das nicht per Tastatur erreichbare Captcha und suboptimale Fokusreihenfolge erschweren insbesondere Formularnutzung.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Leichte Sprache, teils komplexe Struktur, eingeschränkte Fehlerrückmeldungen und nur ein Zugangsweg erschweren das Verständnis und die Orientierung.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und keine ablenkenden Animationen helfen, aber Probleme bei Struktur, Lesereihenfolge, Vergrößerung und fehlende Leichte Sprache können stark belasten.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Beheben der festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A und AA.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Formularseite: Das Captcha kann nur visuell wahrgenommen werden und ist nicht durch einen aussagekräftigen Alternativtext beschriftet. Es wird auch keine alternative Identifikationsmöglichkeit angeboten, die z. B. für blinde Nutzer zugänglich ist. * Alle Seiten: ** Einzelne interaktive Grafiken haben keinen aussagekräftigen Alternativtext, wie z. B. die Logo-Grafik (Link) mit "Government Site Builder Standardlösung (Link zur Startseite)" oder das Haus-Icon (Link) in der Breadcrumb-Navigation mit "GSG 9". ** Einzelne informationstragende Grafiken haben keinen aussagekräftigen Alternativtext, wie z. B. die Logo-Grafik im Footer mit "Hintergrundbild Logo der Bundespolizei". |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Formularseite: Die programmatisch ausgezeichneten Überschriften entsprechen teilweise nicht der visuell wahrnehmbaren Seitenstruktur, z. B. wird die zusammenfassende Fehlermeldung am Anfang des Formulars nicht durch eine Abschnittsüberschrift (<h2>) beschriftet. * Inhaltsseite: Datentabellen sind mit dem Screenreader teilweise nicht strukturiert wahrnehmbar, z. B. fehlen teilweise Spaltenüberschriften bzw. werden Spaltenüberschriften nicht ausgezeichnet und enthalten die Datentabellen viele leere Tabellenzellen. * Alle Seiten: Die programmatisch ausgezeichneten Überschriften entsprechen teilweise nicht der visuell wahrnehmbaren Seitenstruktur, z. B. werden mehrere Texte als Überschrift ausgezeichnet, die keine Überschrift darstellen, wie z. B. die Navigationspunkte der Hauptnavigation, werden teilweise mehrere Hauptüberschriften (<h1>) ausgezeichnet, werden Seitenregionen nur mit visuell ausgeblendeten Überschriften ausgezeichnet wie das "Hauptmenü" (<h2>). Es werden keine Seitenregionen wie das <main>-Element und <nav>-Element programmatisch ausgezeichnet. Bei einer Kontrastanpassung sind einige Inhalte nur schwer oder gar nicht erkennbar, z. B. werden einige der großen Layoutgrafiken bei einer Kontrastanpassung nicht ausgeblendet, weshalb es möglicherweise zu Blendeffekten kommen kann, z. B. im Footer. |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | * Alle Seiten: In mehreren Texten werden escapte Umbrüche ("­") verwendet. Dadurch werden die Texte vom Screenreader stotternd ausgegeben, wie z. B. der Navigationspunkt "Aktuelles" in der Hauptnavigation. * Beim linearen Lesen mit dem Screenreader werden teilweise visuell ausgeblendete Inhalte ausgegeben, wie z. B. die Überschrift "Unternavigationspunkte" (<h4>) bei den Navigationspunkten der Hauptnavigation, obwohl diese kein Untermenü besitzen. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | * Formularseite: Einzelne Texte erfüllen nicht den geforderten Minimalkontrast von 4,5:1 für kleinen Text bzw. 3:1 für großen Text, wie z. B. die Fehlermeldungen mit rot zu weiß (4:1). |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Bei einer Schriftgrößenanpassung von mindestens 200% (Browser-Zoom: 200%) sind einzelne Inhalte schwer erkennbar, z. B. wird die Logo-Grafik teilweise von der Hauptnavigation verdeckt, verdecken die Layoutgrafiken der Links im Footer teilweise den Linktext, die Funktion "Seite drucken" wird nicht mehr oberhalb des Footers angezeigt. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Bei einer hohen Vergrößerung (Browser-Zoom: 400% und Viewport: 1280x1024px) bricht das Layout der Anwendung nicht in ein einspaltiges Gestaltungsraster um, weshalb einzelne Inhalte nur schwer zu erkennen sind, wie z. B. Grafiken im Banner, Links im Footer. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | * Formularseite: Einzelne Nicht-Text-Inhalte erfüllen nicht den geforderten Minimalkontrast von 3:1, wie z. B. leere Eingabefelder mit hellgrau zu weiß (1,8:1). |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Bei angepassten Textabständen sind einzelne Inhalte nur schwer wahrnehmbar, z. B. die Navigationspunkte der Hauptnavigation. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | * Formularseite: Das interaktive Captcha kann nicht mit der Tastatur erreicht und aktiviert werden, obwohl dies notwendig ist, um ein neues Captcha zu generieren. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | * Formularseite: Die Fokusreihenfolge entspricht teilweise nicht der visuell logischen Arbeitsreihenfolge, z. B. erhält das erste fehlerhafte Formularelement nach Abschicken des Formulars nicht automatisch den Fokus. Stattdessen wird der Fokus an den Anfang der Seite positioniert. |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Die Seiten der Anwendung sind nur über die Hauptnavigation erreichbar. Es steht kein zweiter Zugangsweg, wie z. B. eine Suche oder eine Sitemap zur Verfügung. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | * Formularseite: Einzelne Fehlermeldungen enthalten anderssprachigen Text, wie z. B. die Fehlermeldung "wrongCaptchaValue" des Eingabefelds "Captcha". |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | * Formularseite: Oberhalb von fehlerhaften oder leeren Pflichtfeldern werden Fehlermeldungen in Textform angezeigt. Diese sind jedoch nicht programmatisch mit den Formularelementen verknüpft, z. B. als zusätzliche Beschreibung. |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Das HTML enthält WCAG-relevante Syntaxfehler. |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
nicht bestanden | * Formularseite: Werden nach Abschicken eines fehlerhaften Formulars Fehlermeldungen angezeigt, dann werden diese nicht automatisch vom Screenreader ausgegeben. Es erfolgt lediglich der Hinweis "Fehler im Formular:" über den Dokumenttitel der Seite. |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Ergebnis der formalen Prüfung: nein. |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: Wiederkehrende Bereiche können durch Sprungmarken am Anfang der Seite übersprungen werden, jedoch wird die sichtbare Beschriftung der Sprungmarken teilweise durch die Logo-Grafik verdeckt. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht anwendbar |