Gutachten

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Website nicht konform Prüfung vom 18.07.2022 ID: #78
Gesundheit öffentliche Einrichtung
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Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
T-Systems Multimedia Solutions GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Windows 10 Enterprise
  • Browser: Google Chrome 103.0.5060.114
  • Screenreader: NVDA 2022.1
  • Auflösung:
  • Tools:

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Kaum nutzbar

Gravierende Probleme bei Struktur (1.3.1), Name/Rolle/Wert (4.1.2), Syntax (4.1.1) und teils Tastatur-/Drag&Drop-Funktionen erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, sind aber nicht vollkommen unmöglich.

Sehbehinderung

Kaum nutzbar

Fehlende Kontraste (1.4.3, 1.4.11), unzureichendes Reflow auf kleinen Displays (1.4.10) und Probleme bei Textabständen (1.4.12) beeinträchtigen das Lesen stark.

Hörbehinderung

Weitgehend zugänglich

Audiovisuelle Inhalte sind mit Untertiteln und Alternativen gut unterstützt (1.2.x), aber es fehlt ein Gebärdensprach-Video in der Erklärung zur Barrierefreiheit (A.4).

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzliche Tastaturbedienbarkeit ist vorhanden (2.1.1), aber Drag&Drop-pflichtige Tabellen (2.5.1) und schwer erreichbare Bedienelemente erschweren die Nutzung bei eingeschränkter Feinmotorik.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation, Sprache und Fehlermeldungen sind gut umgesetzt (3.x), doch unklare Linkzwecke, Fokusprobleme, komplexe Formularlogik und fehlender Feedback-Mechanismus können die Orientierung erschweren.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Stabile Sprache und kaum Zeitdruck helfen, aber unvorhersehbare Kontextänderungen (3.2.2), Fokusflackern (2.4.7) und intransparente Interaktionen können Aufmerksamkeit und Reizverarbeitung belasten.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

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Gutachten-Historie

  • www.krebsdaten.de Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.krebsdaten.de/SiteGlobals/Forms/Suche/RKIZfKDSupplementSearchForm.html;jsessionid=8905770EB61D8C707AB00352D777B6B.internet051
  • https://www.krebsdaten.de/Krebs/DE/Datenbankabfrage/datenbankabfrage_stufe1_node.html Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.krebsdaten.de/Krebs/DE/Content/Methoden/Inzidenzschaetzung/inzidenzschaetzung_node.html Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.rki.de/DE/Content/Infekt/EpidBull/Archiv/2021/Ausgaben/04_21.pdf?__blob=publicationFile

Empfehlung & Status

Empfehlung

Wir empfehlen, die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A und AA mit hoher Priorität zu beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar
nicht bestanden Viele Inhalte werden vom Screenreader unverständlich ausgegeben, Untermenüs werden zweispaltig ohne Liste umgesetzt, Überschriftenstrukturen stimmen teilweise nicht mit semantischer Struktur überein, nicht alle Inhaltsbereiche wie Hauptinhalt und Footer sind mit Überschriften gekennzeichnet, die hierarchische Struktur der Checkboxen auf der Formularseite ist für blinde Nutzer nicht erkennbar.
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger
nicht bestanden Inhaltsseite: Die Links innerhalb der Fließtexte unterscheiden sich nur durch Farbe vom Fließtext (Kontrastabstand 2,4:1).
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)
nicht bestanden Suchseite: Die Links der Einstellungsoptionen der Suchergebnisse sind im fokussierten Zustand nicht lesbar, da die Hintergrundfarbe identisch zur Textfarbe ist.
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um
nicht bestanden Alle Seiten: Die Inhalte werden auf einem kleinen Display verkleinert dargestellt und sind nicht mehr lesbar.
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend
nicht bestanden Viele Seiten: Formularfelder, Ausklapplisten und Teile des Schiebereglers sind aufgrund geringer Kontrastabstände nicht gut erkennbar; Formularseite: Die Pfeilgrafiken im Bereich zur Auswertungstabelle sind nur schlecht erkennbar.
1.4.12
Textabstände sind anpassbar
nicht bestanden Startseite: Inhalte der Kacheln im Bereich Themen nicht vollständig sichtbar; Startseite und Inhaltsseite: Placeholder im Sucheingabefeld nicht vollständig sichtbar; Footer: Texte überlagern vertikale Trennlinien und sind somit schlecht lesbar.
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar
nicht bestanden Formularseite: Automatisch eingeblendete Tooltips (Mouseover) können mit der Esc-Taste nicht geschlossen werden.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen
nicht bestanden Header: Deaktivierter Link zur Schriftgrößenanpassung bekommt Fokus, Untermenü blendet sich bei Fokuserhalt automatisch ein, Fokusreihenfolge im Hauptmenü unterscheidet sich bei Vorwärts- und Rückwärtsnavigation, unsichtbarer Link im Bereich "Wissenswertes" erhält Fokus, Start- und Inhaltsseite: Link "Datenbankabfrage" ist doppelt umgesetzt, Suchseite: Fokus nach Öffnen anderer Seite nicht auf erstem Ergebnis, Formularseite: Fokus nach fehlerhaftem Absenden wird an Seitenanfang statt auf Fehlerbereich gesetzt.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar
nicht bestanden Header: Fokus auf Link des RKI und Schriftgrößenlinks nicht vollständig sichtbar, Fokusrahmen der Sprungmarken überlagert mehrere Elemente, beim Navigieren zwischen Untermenüs flackert der Inhalt; Startseite: Fokus auf Grafiklink und "Mehr"-Links nicht vollständig sichtbar.
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar
nicht bestanden Formularseite: Ergebnistabellen können nur per Drag&Drop erstellt werden.
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung
nicht bestanden Formularseite: Nach Auswahl einer Kennzahl öffnet sich automatisch ein neues Formular, ohne Nutzer vorher darüber zu informieren.
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt
nicht bestanden Viele Seiten enthalten mehrere WCAG-relevante Syntaxfehler.
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar
nicht bestanden Header: Deaktivierter Link zur Schriftgrößenanpassung wird vom Screenreader als aktivierbar ausgegeben; Startseite, Suchseite, Formularseite, Inhaltsseite: Beim Einblenden der Vorschlagsliste im Sucheingabefeld gibt der Screenreader keinen Hinweis auf die Liste oder Anzahl der Einträge; Formularseite: "X"-Buttons werden als anklickbare Texte ausgegeben, Schieberegler werden vom Screenreader als Links ausgegeben.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
nicht bestanden Feedback-Mechanismus ist nicht vorhanden.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
nicht bestanden Gebärdensprache-Video ist nicht vorhanden.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden PAC3-Test der PDF-Datei ergibt keine PDF/UA-Konformität.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte
im Wesentlichen bestanden Formularseite: Die Pfeilgrafiken im Bereich zum Zusammenstellen der Tabelle haben keinen aussagekräftigen Alternativtext.
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben
im Wesentlichen bestanden Header: Im Untermenü "Datenbankabfrage" wird im Bereich "Wissenswertes aus dem Bereich" ein unsichtbarer Link ausgegeben.
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext)
im Wesentlichen bestanden Startseite und Suchseite: Funktion der "mehr"-Links ist nicht eindeutig erkennbar, auch "hinzufügen"-Links der Schieberegler sind nicht im gleichen Absatz wie der zugehörige Textabschnitt.
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck
im Wesentlichen bestanden Suchseite: Link ">" und "<" haben keine aussagekräftige Beschriftung; Formularseite: "?"-Buttons beschreiben nicht aktuelle Funktion, "+"- und "-"-Buttons haben keine aussagekräftige Beschriftung.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen
bestanden
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel
bestanden
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen
bestanden
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen
bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich
bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar
bestanden
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar
bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar
bestanden
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden
bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar
bestanden
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben
bestanden Formularseite: Die "X"-Buttons der ausgewählten Elemente erhalten mit der Tabulatortaste nicht den Fokus, Schieberegler sind mit eingeschaltetem Screenreader nicht bedienbar, "+ Hinzufügen"-Links sind mit der Tastatur nicht erreichbar, die Auswertungstabelle kann nur per Drag&Drop zusammengestellt werden.
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden
bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar
bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar
bestanden
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar
bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden
bestanden
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden
bestanden
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar
bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden
bestanden
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung
bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar
bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet
bestanden
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet
bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut
bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet
bestanden
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden
bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise
bestanden
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge
bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)
bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben
bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden Erklärung zur Barrierefreiheit entspricht A und ist vorhanden.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden Leichte Sprache ist vorhanden.