Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT Bund
- Prüforganisation
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Alternativtexte, falsche Struktur, unklare Rollen/Status und erhebliche Tastaturprobleme beeinträchtigen Screenreader-Nutzung deutlich, auch wenn Grundfunktionen vorhanden sind.
Sehbehinderung
Kaum nutzbar
Mehrere gravierende Kontrastmängel, Probleme bei Textabständen und überlappenden Inhalten bei Vergrößerung sowie schlecht sichtbarer Fokus erschweren die Nutzung stark.
Hörbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Es gibt keine Gebärdensprachinhalte, aber sonst kaum audioabhängige Funktionen, sodass hörbehinderte Menschen Inhalte überwiegend nutzen können.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundsätzlich ist Tastaturbedienung weitgehend möglich, aber nicht steuerbare Untermenüs, schlecht sichtbarer Fokus und nicht schließbare Overlays erschweren die Nutzung erheblich.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Leichte Sprache, komplexe Navigation, automatische Sliderbewegung und problematische Fehlermeldungen stellen für viele kognitiv beeinträchtigte Nutzer deutliche Hürden dar.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Automatische Slider-Animation, redundante Links, unklare Rückmeldungen und fehlende reduzierte Komplexität können für neurodivergente Personen stark überfordernd sein.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Die festgestellten A-Level- und ergänzende AA-Level-Mängel (insbesondere fehlende Alternativtexte, Strukturhinweise, Farbkontraste, Tastatursteuerbarkeit, fehlende Erklärung/Feedback/Leichte Sprache/Gebärdensprache, PDF-Fehler) sind vorrangig zu beseitigen und gemäß BITV 2.0/WCAG 2.1 Level A mit hoher Priorität anzupassen.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte (A) |
nicht bestanden | Stockbilder im Slider und unterhalb davon, die keine relevante Information beitragen, sollten dekorativ markiert werden; weitere Grafiken erhalten keinen Alternativtext. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar (A) |
nicht bestanden | Header-Bereich fehlt, mehrere Navigationen ohne eindeutige Beschreibung/aria-label, fehlerhafte Hierarchie (z. B. H1 gefolgt von H3, H2 gefolgt von H4, H4 wird falschen Bereichen zugeordnet), vier unsichtbare H2 auf Inhaltseite, fehlende Überschriften für Suche/Suchergebnisse, Seiten-Paginierung bleibt auf Seite 1, Download-Link steht isoliert im Listen-Element. |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger (A) |
nicht bestanden | Aktiver Menüeintrag und aktive Paginierung der Suche werden ausschließlich durch Farbe hervorgehoben; es fehlen zusätzliche visuelle Merkmale wie Unterstreichung. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) (AA) |
nicht bestanden | Kontrast zu gering für Sucheingabefeld nach Eingabe (2:1), beige Buttons (#D3B579) auf weiß (1,9:1), weiße Footer-Schrift auf türkis (#4282A1) (4,3:1), Dokumenten-Link/Ansehen-Link (2,9:1), hellblaue Pagination (4,3:1) und blauer Suchbegriff im hellblauen Feld (3,8:1), beige Breadcrumb (3:1). |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend (AA) |
nicht bestanden | Eingabefelder (Inhaltseite) und Sucheingabefeld liegen unter dem geforderten Verhältnis (1,1:1 statt 3:1). |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar (AA) |
nicht bestanden | Bei Schriftvergrößerung überlappt der Sliderinhalt der Startseite die Navigation, Inhalte werden abgeschnitten. |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar (AA) |
nicht bestanden | Untermenüs der Hauptnavigation lassen sich nicht mit der ESC-Taste schließen, wodurch Tastaturnutzerinnen die Steuerung erschwert ist. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben (A) |
nicht bestanden | Untermenüs der Hauptnavigation können nicht per Tastatur eingeblendet/navigiert werden. |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar (A) |
nicht bestanden | Slider auf Startseite verfügt über keinen Start/Stopp-Schalter. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen (A) |
nicht bestanden | Slider und Artikel auf Start- und Inhaltseiten enthalten Links zu gleichen Zielen (Bild, Überschrift, Mehr-Link) als separate Links, was zu unnötigen Tab-Schritten führt; Screenreader navigiert zu unsichtbaren Slider-Inhalten; Ausklapplisten erzeugen leere Tab-Schritte. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) (A) |
nicht bestanden | Logo-Link und Obermenü-/Footer-Links geben Titel-Attr und Text doppelt aus, was assistive Technologien unnötig repetitiv macht; Schließen-Schalter mit englischem „close" auf Startseite. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar (A) |
nicht bestanden | Obermenü-Einträge als Links, fungieren aber als Schalter ohne entsprechende ARIA-Rollen oder Stati; Slider-Paginierung unbeschriftet; Bedienelemente unter „Beispiele" liefern inkorrekte Rollen (Schalter/Links); Ausklapplisten auf Inhaltseite ohne Statusangabe, „Dokumente" und weitere Listen fälschlicherweise als Tablist/tabpanel. |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden (entspricht A) |
nicht bestanden | Auf dem geprüften Webauftritt ist keine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit vorhanden. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden (entspricht A) |
nicht bestanden | Feedback-Mechanismus fehlt laut Prüfung. |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden (entspricht A) |
nicht bestanden | Keine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache auffindbar. |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden (entspricht A) |
nicht bestanden | Keine Seite mit Inhalten in Gebärdensprache vorhanden. |
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B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform (entspricht AA) |
nicht bestanden | PAC-Test besteht nicht, obwohl PDF getaggt ist; die Prüfung kann automatisierte Mängel nicht ausschließen. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar (AA) |
im Wesentlichen bestanden | Buttons „Suche“ und „erweiterte Suche“ erhalten keinen sichtbaren Fokusrahmen. |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden (A) |
im Wesentlichen bestanden | Fehlermeldungen im Kontaktformular erscheinen als Tool-Tipps, nur eine Nachricht gleichzeitig, verschwinden bei Browservergrößerung außerhalb des Sichtbereichs. |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge (AA) |
im Wesentlichen bestanden | Fehlende Rückmeldung bei fehlerhafter E-Mail-Eingabe. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben (A) |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich (A) |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar (AA) |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar (AA) |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden (AA) |
bestanden | |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um (AA) |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden (A) |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden (A) |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden (A) |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck (A) |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar (AA) |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck (AA) |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden (A) |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung (A) |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet (A) |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet (AA) |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung (A) |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung (A) |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut (AA) |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet (AA) |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise (A) |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen (A) |
nicht anwendbar | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel (A) |
nicht anwendbar | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen (A) |
nicht anwendbar | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen (AA) |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar (A) |
nicht anwendbar | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar (AA) |
nicht anwendbar | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar (A) |
nicht anwendbar | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar (A) |
nicht anwendbar | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar (A) |
nicht anwendbar | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar (A) |
nicht anwendbar | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) (AA) |
nicht anwendbar | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben (AA) |
nicht anwendbar |