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Website nicht konform Prüfung vom 06.02.2025 ID: #939

Bildung öffentliche Einrichtung

Prüfbericht herunterladen (PDF)

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber: BFIT-Bund
Prüforganisation: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Stadt: Berlin
Prüfart: Vereinfachte Überwachung

Technische Umgebung

OS: Windows 11
Browser: Google Chrome Version 128.0.6613.139 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader: NVDA
Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
Tools: Color Contrast Analyser (CCA), Colour Contrast Checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome)

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Wesentliche Screenreader-Probleme wie fehlende Landmarken, unklare Struktur, unvollständige Alternativtexte, schlechte Lesereihenfolge und unzugängliche PDFs schränken die Nutzung deutlich ein, bei grundsätzlich gegebener Tastaturbedienbarkeit.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Unzureichende Textkontraste, fehlende eindeutige Linkkennzeichnung, nicht-responsives Layout mit horizontalem Scrollen und teils fehlerhafte Umbrüche bei vergrößerter Darstellung beeinträchtigen das Sehen stark, obwohl Schriftgröße anpassbar ist.

Hörbehinderung

Weitgehend zugänglich

Es gibt kaum audiovisuelle Inhalte und ein Gebärdensprach-Video sowie Textinhalte sind vorhanden, sodass die Nutzung für gehörlose Menschen überwiegend möglich ist.

Motorische Behinderung

Weitgehend zugänglich

Tastaturbedienbarkeit, keine Tastaturfallen, sichtbarer Fokus und kein Bedarf für komplexe Zeigeraktionen sprechen für gute Nutzbarkeit, während fehlende Responsive-Umsetzung und ineffiziente Fokusreihenfolge die Bedienung erschweren können.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Animation ohne Stopp-Möglichkeit, unklare Linktexte, komplexe Navigation und nur teilweise umgesetzte Einfache/Leichte Sprache stehen einer sonst strukturell konsistenten Seite gegenüber.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Nicht anhaltbare Slider-Animation, ineffiziente Fokusführung, horizontales Scrollen und teils unklare Beschriftungen können Aufmerksamkeit und Orientierung stark belasten, obwohl es keine stark ablenkenden Effekte oder Kontextwechsel bei Fokus/Eingabe gibt.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere	Auswirkung	Melden
PDF-Dokument nicht barrierefrei aufbereitet Das getestete PDF ist nicht getaggt und hat dadurch Probleme mit Lesereihenfolge, Links und Alternativtexten. Solche Dokumente sind für assistive Technologien oft nur eingeschränkt nutzbar.	Ich kann Inhalte im PDF möglicherweise nicht in der richtigen Reihenfolge lesen oder wichtige grafische Informationen nicht erfassen. Das kann dazu führen, dass ich das Dokument nicht sinnvoll auswerten kann.	Melden
Mobile Nutzung nur mit horizontalem Scrollen Die Seite passt sich auf kleineren Bildschirmen nicht sauber an. Inhalte bleiben so breit, dass man seitlich scrollen muss, um alles zu lesen.	Ich verliere beim Lesen schnell den Überblick und brauche mehr Wischbewegungen, um Inhalte vollständig zu erfassen. Auf dem Smartphone oder bei vergrößerter Ansicht wird die Nutzung dadurch sehr anstrengend.	Melden
Fehlende Seitenstruktur für Screenreader Wichtige Seitenbereiche wie Kopf, Hauptinhalt und Fuß sind nicht korrekt als Struktur erkennbar. Auch Überschriften, Suchergebnisse und Navigation sind teils nicht sinnvoll gegliedert.	Ich kann mich mit Screenreader schlechter orientieren und muss mehr Inhalte prüfen, um gezielt zu einer gesuchten Information zu kommen. Das macht das Erfassen und Springen zwischen Bereichen deutlich mühsamer.	–
Cookie-Dialog nicht früh genug erreichbar Der Cookie-Dialog erscheint nicht direkt am Anfang der Lesereihenfolge. Wer ein Hilfsmittel nutzt, muss zunächst große Teile der Seite durchgehen, bevor der Dialog erreicht wird.	Ich kann die Seite nicht sofort sinnvoll nutzen, wenn ich erst den Dialog akzeptieren oder ablehnen muss. Das kostet Zeit und kann den Einstieg in die Seite stark behindern.	Melden
Automatisch laufender Slider nicht stoppbar Auf der Startseite läuft ein Slider automatisch, lässt sich aber nicht anhalten. Es gibt keinen Schalter für Start und Stopp.	Ich kann mich nicht in Ruhe auf Inhalte konzentrieren, weil sich die Anzeige weiter bewegt. Das kann ablenken, irritieren oder Inhalte während des Lesens verdrängen.	Melden
Unklare Linktexte und fehlende Beschriftungen Mehrere Links sagen nicht eindeutig, wohin sie führen, oder sind sogar ohne sichtbare Beschriftung. Das betrifft unter anderem Flaggenlinks, allgemeine Linktexte und mehrfach identische Links.	Ich kann vor dem Aktivieren oft nicht sicher einschätzen, was mich erwartet. Das erhöht die Fehlergefahr und macht die Navigation unnötig schwer.	–
Links nur über Farbe erkennbar Verlinkte Überschriften sind nur farblich vom restlichen Text unterschieden. Eine zusätzliche sichtbare Kennzeichnung wie Unterstreichung oder ein Symbol fehlt.	Ich erkenne Links möglicherweise nicht zuverlässig als anklickbar. Dadurch übersehe ich wichtige Navigationsmöglichkeiten oder verliere Zeit beim Suchen nach klickbaren Elementen.	–
Schwacher Kontrast bei aktiven Links und Seitenelementen Einige Texte und Bedienelemente, etwa aktive orange Links und Teile der Paginierung, haben zu wenig Kontrast zum Hintergrund. Dadurch sind sie schwerer zu erkennen.	Ich muss mich stärker anstrengen, um Links und Navigationselemente zu lesen. Besonders bei Sehschwäche kann ich wichtige Hinweise leichter übersehen.	–
Leichte Sprache unvollständig Es gibt zwar Inhalte in Einfacher Sprache, aber wichtige ergänzende Inhalte fehlen, darunter wesentliche Inhalte, Navigation und die Erklärung zur Barrierefreiheit in Leichter Sprache. Damit ist das Angebot für Menschen mit Lernschwierigkeiten oder geringer Sprachkompetenz nicht vollständig nutzbar.	Ich finde nicht alle wichtigen Informationen in der Sprache, die ich brauche. Dadurch kann ich den Inhalt und die Nutzung der Seite nur eingeschränkt verstehen.	–
Doppelte und ineffiziente Sprung- und Linkziele Die Fokusreihenfolge enthält unnötige oder doppelte Schritte, etwa einen nutzlosen Sprunglink und mehrfach identische Links zu demselben Ziel. Dadurch wird die Bedienung umständlicher als nötig.	Ich muss mehrmals die Tab-Taste drücken, obwohl ich keinen zusätzlichen Mehrwert bekomme. Das kostet Zeit und erschwert eine schnelle Orientierung.	–
Fremdsprachige Begriffe nicht als Englisch ausgezeichnet Englische Veranstaltungsnamen sind auf der Startseite nicht als fremdsprachig markiert. Screenreader können die Wörter dadurch mit falscher Aussprache vorlesen.	Ich verstehe Inhalte schlechter, weil Namen und Begriffe ungewohnt klingen oder falsch betont werden. Das stört besonders beim Zuhören und beim schnellen Erfassen von Terminen oder Titeln.	–

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

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https://www.desy.de/suche/?cx=001514986709699092902%3Ahuphnzcwfpo&ie=UTF-8&q=Forschung
https://www.desy.de/ueber_desy/desy/index_ger.html
https://media.desy.de/DESYmediabank/catalog/Presse/r/64982/viewmode=infoview/fc=19%3A2142

Empfehlung & Status

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit vorrangigem Fokus auf die WCAG-Level-A-Kriterien beheben, insbesondere fehlende Struktur-, Navigations- und Kontrastelemente, die fehlende responsive Darstellung, die fehlende steuerbare Animation sowie die ergänzenden Anforderungen in Leichter Sprache und PDF-Tagging.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte	nicht bestanden	Suche: Die Thumbnails sind für Screenreader zugänglich, liefern aber keine Informationen. Breadcrumbs geben einen dekorativen Schrägstrich aus, der als dekorativ ausgezeichnet werden sollte.
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar	nicht bestanden	Alle Seiten: header, main und footer fehlen. Startseite: rechte Seite gibt zwei leere Überschriften aus. Suche: visuelle Überschriften haben keine strukturierte Kennzeichnung und Suchergebnisse sind nicht als Liste ausgegeben. Inhaltsseite: doppelte Navigation ohne aria-label bzw. aria-labelledby.
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben	nicht bestanden	Alle Seiten: Der Cookie-Dialog steht nicht am Seitenanfang, sodass Nutzer:innen assistiver Technologien die gesamte Seite durchlaufen müssen, um ihn zu erreichen.
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar	nicht bestanden	Alle Seiten: Inhalte reagieren nicht responsiv auf kleinere Ansichten (z.B. mobile Endgeräte).
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger	nicht bestanden	Alle Seiten: verlinkte Überschriften sind nur durch Farbe gekennzeichnet; zusätzliche Kennzeichnung durch Unterstreichung,Fettschrift oder Symbol fehlt.
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)	nicht bestanden	Alle Seiten: Aktive orangefarbene Links (#EB6E0F) weisen nur 3,1:1 Kontrast zum weißen Hintergrund auf, statt 4,5:1. Suche: hellgraue Paginierung hat zu geringen Kontrast.
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um	nicht bestanden	Alle Seiten: Mangelnde responsive Gestaltung führt dazu, dass Inhalte nur mit horizontalem Scrollen gelesen werden können.
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar	nicht bestanden	Startseite: Slider bietet keinen Schalter für Start/Stopp und kann nicht angehalten werden.
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen	nicht bestanden	Alle Seiten: Nach Hauptnavigation erscheint der funktional nutzlose Sprunglink „Untermenü“. Startseite: verlinkte Grafik und Text führen jeweils zum selben Ziel (Abb. 02), was doppelte Tab-Schritte erzeugt. Hauptbereich: Bild und Überschrift verlinken auf identisches Ziel, was Effizienz beeinträchtigt.
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext)	nicht bestanden	Startseite: Flaggenlinks ohne Beschriftung. Link „connect.desy.de“ wird mehrfach durch Text, Title-Tag und Alt beschrieben; Alt-Attribut ohne Bild nicht zulässig. Zwei unsichtbare Links unter Hauptbereich mit identischer Beschreibung und Linkziel. Inhaltsseite: Linktext „DESY“ beschreibt Zweck nicht ausreichend, zusätzliche versteckte Inhalte tragen nicht zur Klarheit bei; Linktext sollte präzisiert werden (z. B. „Mehr über DESY im Überblick erfahren“).
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet	nicht bestanden	Startseite: Veranstaltungsnamen in englischer Sprache ohne Kennzeichnung durch das lang-Attribut mit Wert „en“.
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden	nicht bestanden	Seite mit Erläuterungen in Einfacher Sprache vorhanden, jedoch fehlen weitere Inhalte (wesentliche Inhalte, Navigation, Erklärung zur Barrierefreiheit) sowie die Leichte-Sprache-Variante der Erklärung zur Barrierefreiheit gem. BITV 2.0 §4.
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform	nicht bestanden	Automatisierte PAC-Prüfung nicht bestanden; PDF-Dokument ist nicht getaggt und weist daher u. a. Probleme mit Lesereihenfolge, Links und Alternativtexten auf.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.4.12 Textabstände sind anpassbar	im Wesentlichen bestanden	Start- und Inhaltsseite: Artikeltexte fließen über den vordefinierten Bereich hinaus (Abb. 01).

Bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich	bestanden
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden	bestanden
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar	bestanden
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend	bestanden
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar	bestanden
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben	bestanden
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden	bestanden
2.3.1 Blitzen wird vermieden	bestanden
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden	bestanden
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar	bestanden
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar	bestanden
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden	bestanden
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung	bestanden
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar	bestanden
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet	bestanden
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut	bestanden
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet	bestanden
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar	bestanden
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden	bestanden	Auf dem Webauftritt ist eine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit vorhanden; formal korrekt.
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden	bestanden	Die Vorgaben des Behindertengleichstellungsgesetzes zur Feedback-Möglichkeit sind erfüllt.
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden	bestanden	Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden.

Nicht anwendbar

Kriterium	Status	Notizen
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen	nicht anwendbar
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel	nicht anwendbar
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen	nicht anwendbar
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen	nicht anwendbar
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar	nicht anwendbar
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar	nicht anwendbar
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar	nicht anwendbar
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar	nicht anwendbar
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar	nicht anwendbar
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden	nicht anwendbar
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise	nicht anwendbar
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge	nicht anwendbar
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)	nicht anwendbar
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben	nicht anwendbar

Kurzzusammenfassung

Technische Umgebung

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit ✨

Wahrscheinliche Barrieren

Getestete Angebote

Empfehlung & Status

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Bestanden

Nicht anwendbar

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit