Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT Bund
- Prüforganisation
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (Deutsche Rentenversicherung Knappschaft-Bahn-See)
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Kaum nutzbar
Mehrere Screenreader-relevante Probleme (fehlende Alternativtexte, fehlerhafte Semantik, unklare Namen/Rollen, Tastatur- und Fokusprobleme) schränken die Nutzung stark ein, machen sie aber nicht völlig unmöglich.
Sehbehinderung
Kaum nutzbar
Mangelnde Kontraste, Text auf bewegten Hintergründen und unzureichende visuelle Hervorhebungen erschweren Lesen und Orientierung deutlich, lassen aber grundlegende Nutzung noch zu.
Hörbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Gebärdensprachinhalte beeinträchtigen insbesondere rechtlich geforderte Kerninformationen, während restliche Inhalte für lautsprachkompetente Gehörlose meist nutzbar bleiben.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundsätzlich tastaturbedienbar, aber zahlreiche Probleme bei Menüs, Slidern, Fokusreihenfolge und Formularen erschweren eine verlässliche Nutzung erheblich.
Lernbehinderung
Kaum nutzbar
Fehlende Inhalte in Leichter Sprache, komplexe Navigation, dynamische Elemente ohne klare Rückmeldung und unklare Fehlermeldungen erschweren das Verstehen und Bedienen stark.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Automatisch laufende Hintergrundvideos, irreführende Fokusreihenfolgen und unklare Struktur können stark ablenken, ermöglichen aber mit Aufwand noch eine Nutzung.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Verbessern Sie primär die semantische Auszeichnung (Alt-Texte, ARIA, Überschriftenhierarchie, Navigationsbereiche), die Tastatur- und Fokussteuerung (Menüs, Slider, Formulare, Cookie-Dialog), die Farben und Kontraste sowie die fehlenden Informationen in Deutscher Gebärdensprache, Leichter Sprache und der Barrierefreiheitserklärung.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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9.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt – Alternativtext nicht ausreichend aussagekräftig |
nicht bestanden | Ersetzen Sie den bestehenden Alternativtext durch eine präzisere Beschreibung des Bildinhalts, z. B. „Gruppenfoto von rund 40 Personen beim Event ‚Lange Nacht der Wissenschaften 2025‘ vor dem Gebäude des DRFZ“. |
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9.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt – Bild im Bereich ‚Forschung und Rheuma‘ ohne Alternative |
nicht bestanden | Ergänzen Sie ein sinnvolles Alternativtext-Attribut, z. B. „Ärztin untersucht Patientin mit Stethoskop. Darstellung aus dem Bereich Rheumaforschung“, um den visuellen Informationsgehalt zugänglich zu machen. |
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9.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt – Logo DRFZ als Link zur Startseite |
nicht bestanden | Beschreiben Sie sowohl die Funktion als Link als auch das grafische Motiv, z. B. aria-label=„Logo des Deutschen Rheuma-Forschungszentrums Berlin, Link zur Startseite“ oder ein <title>-Element im SVG. |
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9.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt – Logo der Leibniz-Gemeinschaft unzureichend beschrieben |
nicht bestanden | Ersetzen Sie die URL im aria-label durch eine inhaltliche Beschreibung wie „Logo der Leibniz-Gemeinschaft, externer Link“ und nutzen Sie gegebenenfalls aria-labelledby oder ein <title>-Element. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen – Sprachumschaltung nicht gekennzeichnet |
nicht bestanden | Kennzeichnen Sie das Sprachwahl-Element durch ein beschreibendes aria-label und versehen Sie die einzelnen Sprachlinks mit aria-labels wie „Zur englischen Version“, damit Assistive Technologien die Funktion erkennen. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen – Seminar-Slider (role="tab") |
nicht bestanden | Entfernen Sie die unpassende role="tab"-Zuweisung oder implementieren Sie ein komplettes ARIA-Tabpanelschema mit role="tab" und role="tabpanel" sowie getrennten Steuer- und Inhaltsbereichen. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen – Semantische Struktur einzelner Kategorien |
nicht bestanden | Verzichten Sie auf Listenelemente mit nur einem Eintrag und nutzen Sie statt dessen einfache Text- oder Inline-Elemente, ggf. mit aria-label="Kategorie: Für Patient:innen", um unnötige Hierarchien zu vermeiden. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen – Ausklappliste ohne ARIA |
nicht bestanden | Ergänzen Sie aria-expanded- und aria-controls-Attribute auf den Schaltern, um eine korrekte Verbindung zu den Inhaltsbereichen herzustellen, und folgen Sie dem WAI-ARIA Accordion-Muster. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen – Footer-Überschriften ohne semantische Auszeichnung |
nicht bestanden | Nutzen Sie strukturierte Überschriftenelemente (z. B. <h3>), damit Screenreader das Layout als Abschnittsüberschrift erkennen können. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen – Footermenü ohne Navigationsauszeichnung |
nicht bestanden | Fassen Sie das Footermenü in ein <nav>-Element mit beschreibendem aria-label wie „Fußbereich Navigation“ ein, damit assistive Technologien die Metanavigation erkennen. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen – Paginierung ohne Beschreibung |
nicht bestanden | Versehen Sie den Paginierungsbereich mit aria-label="Seitennavigation" und ergänzen Sie die Links um aria-labels wie „Zur Seite 2“, damit die Steuerfunktion und Linkzwecke klar sind. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen – Inhaltsseite ohne h1 |
nicht bestanden | Fügen Sie am Beginn der Inhaltsseite eine klare <h1>-Überschrift ein, um den strukturellen Einstiegspunkt für alle Nutzenden bereitzustellen. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen – Sucheingabefeld verschiebt sich nach Ausführung |
nicht bestanden | Stellen Sie sicher, dass die Position des Sucheingabefelds nach Klick unverändert bleibt, um Tastaturnutzer:innen nicht zu desorientieren. |
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9.1.3.2 Bedeutungsvolle Reihenfolge – Cookie-Dialog am Ende des DOM |
nicht bestanden | Platzieren Sie den Dialog direkt nach <body>, ergänzen Sie role="dialog" und aria-modal="true" und setzen Sie den Fokus beim Laden auf ein zentrales Bedienelement. |
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9.1.3.2 Bedeutungsvolle Reihenfolge – Fokus bleibt im Footer nach Scroll |
nicht bestanden | Setzen Sie nach dem Scrollen per ‚nach oben‘-Schalter den Fokus programmgesteuert auf den Seitenanfang (z. B. erstes Hauptnavigations-Element oder main mit tabindex="-1" und focus()). |
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9.1.4.1 Benutzung von Farbe – visuelle Überschriften differieren nur durch Farbe |
nicht bestanden | Ergänzen Sie weitere visuelle Hervorhebungen wie stärkeren Schriftschnitt, größere Schrift oder zusätzliche Abstände, damit die Struktur unabhängig von Farbe erkennbar bleibt. |
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9.1.4.1 Benutzung von Farbe – Link im Footer visuell nicht erkennbar |
nicht bestanden | Fügen Sie eine zusätzliche visuelle Markierung wie Unterstreichung oder Linksymbol hinzu, um die Interaktivität unabhängig von Farbe klarzumachen. |
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9.1.4.3 Kontrast – Text auf bewegtem Hintergrund |
nicht bestanden | Überarbeiten Sie den Kontrast auf allen Einzelbildern durch Overlays, einfarbige Hintergründe oder alternative Platzierung, damit der Text lesbar bleibt. |
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9.1.4.3 Kontrast – Geschlossene Ausklappmenüs |
nicht bestanden | Stellen Sie einen Kontrast von mindestens 3:1 sicher, z. B. durch dunklere Schriftfarbe oder helleren Hintergrund, um die Lesbarkeit auch bei großer Schrift zu gewährleisten. |
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9.1.4.3 Kontrast – Footer-Überschriften |
nicht bestanden | Erhöhen Sie den Farbkontrast der über „Forschung“, „Über uns“ etc. dargestellten Begriffe auf mindestens 4,5:1 durch dunklere Textfarbe oder Änderung des Hintergrundes. |
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9.1.4.3 Kontrast – Beschriftungen im Spendenformular |
nicht bestanden | Sorgen Sie für mindestens 4,5:1 Kontrast zwischen Formularbeschriftungen und Hintergrund, indem Sie Schriftfarbe oder Hintergrund anpassen. |
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9.1.4.5 Bilder von Text – Text überdeckt Schriftgrafik im Slider |
nicht bestanden | Vermeiden Sie überlagernde Texte auf beschrifteten Bildern, stellen Sie alle Informationen maschinenlesbar bereit und sorgen Sie für genügend Abstand und Kontrast. |
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9.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast – Sucheingabefeld |
nicht bestanden | Geben Sie dem Feld einen ausreichend kontrastierenden Rahmen oder Hintergrund mit mindestens 3:1, damit der Eingabebereich vom Umfeld deutlich abgehoben ist. |
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9.2.1.1 Tastatur – Ausklappbare Hauptmenüeinträge nicht mit Screenreader bedienbar |
nicht bestanden | Nutzen Sie semantische Schalterelemente mit den erforderlichen Rollen und Zustandsattributen, damit die Aktivierung über Screenreader-typische Interaktionen zuverlässig funktioniert. |
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9.2.1.1 Tastatur – Prozentwerte mit Zusatzinformationen nicht per Tastatur erreichbar |
nicht bestanden | Machen Sie die Zusatztexte bei Tastaturfokus sichtbar, z. B. durch tabindex="0" und eine Fokus-gesteuerte Einblendung oder durch permanente Sichtbarkeit. |
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9.2.2.2 Pausieren, stoppen, ausblenden – Hintergrundvideos automatisch laufend |
nicht bestanden | Stellen Sie bedienbare Steuerungselemente (Pause, Stop, Ausblenden) für automatisch startende Videos bereit und machen Sie sie über Tastatur zugänglich; entfernen Sie Videos, wenn sie rein dekorativ sind. |
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9.2.4.3 Fokus-Reihenfolge – Geschlossenes Inhaltsverzeichnis bleibt fokussierbar |
nicht bestanden | Entfernen Sie die Schaltflächen aus dem Fokusfluss, solange das Menü geschlossen ist (z. B. via inert/hidden/aria-hidden="true" und tabindex="-1"), und aktivieren Sie sie erst wieder bei Sichtbarkeit. |
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9.2.4.3 Fokus-Reihenfolge – Nicht sichtbare Slider-Inhalte fokussierbar |
nicht bestanden | Stellen Sie sicher, dass nur sichtbare Slider-Elemente fokussierbar sind, z. B. durch aria-hidden="true" und tabindex="-1" auf ausgeblendeten Elementen oder vollständiges Entfernen aus dem DOM. |
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9.2.4.3 Fokus-Reihenfolge – Fokus springt bei Formularfehlern nicht zur Fehlerstelle |
nicht bestanden | Setzen Sie nach Absenden eines fehlerhaften Formulars den Fokus automatisch auf das erste Feld mit Fehlermeldung, z. B. über element.focus() und eine semantisch korrekte Fehlermeldung. |
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9.2.4.4 Linkzweck – Externe Links im Footer nicht gekennzeichnet |
nicht bestanden | Kennzeichnen Sie externe Links visuell und programmatisch (aria-labels, Titel) mit Hinweis wie „externer Link“, damit der Kontextwechsel erkennbar ist. |
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9.2.4.6 Überschriften und Beschriftungen – Paginierungsbuttons nicht verständlich |
nicht bestanden | Nutzen Sie deutschsprachige Beschriftungen wie „Vorherige Seite“/„Nächste Seite“ und ergänzen Sie inaktive Zustände mit aria-disabled=„true“, um Zweck und Status klar zu machen. |
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9.3.1.2 Sprache von Teilen – Publikationen ohne lang-Attribute |
nicht bestanden | Markieren Sie englischsprachige Titel und Inhalte mit lang="en", z. B. <h3 lang="en">…, damit Screenreader Sprachwechsel korrekt aussprechen. |
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9.3.3.2 Beschriftungen/Anweisungen – Pflichtfelder nicht ausreichend gekennzeichnet |
nicht bestanden | Erklären Sie das Asterisk-Symbol oberhalb des Formulars oder im Label (z. B. „E-Mail-Adresse (Pflichtfeld)“) und nutzen Sie aria-required="true" zur programmatischen Kennzeichnung. |
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9.3.3.3 Vorschlag bei Fehler – Fehlermeldung für ungültige E-Mail nicht konkret |
nicht bestanden | Ergänzen Sie die Meldung um einen konkreten Korrekturhinweis wie „Bitte geben Sie eine gültige E-Mail-Adresse im Format name@domain.de ein“, um die Eingabe zu klären. |
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9.4.1.2 Name, Rolle, Wert – Inhaltsnavigation-Schalter unklar beschriftet |
nicht bestanden | Verwenden Sie eindeutige, deutschsprachige Beschriftungen wie „Inhaltsverzeichnis öffnen“ und ergänzen Sie aria-expanded, das bei Interaktion dynamisch aktualisiert wird. |
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9.4.1.2 Name, Rolle, Wert – Menüschalter ohne Zustände |
nicht bestanden | Ergänzen Sie aria-expanded und aria-controls auf jedem Menüschalter, versehen Sie die Untermenüs mit role="menu" und deren Items mit role="menuitem", entsprechend dem WAI-ARIA-Menu-Button-Muster. |
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9.4.1.2 Name, Rolle, Wert – ‚Nach oben‘-Schalter unklare Beschriftung |
nicht bestanden | Nutzen Sie ein sprechendes aria-label wie „Seitenanfang“ oder „Nach oben springen“, um Funktion und Sprache konsistent zu machen. |
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Zusatzkriterien Deutsche Gebärdensprache – Link Einem Link auf enthaltene Inhalte in Deutscher Gebärdensprache |
nicht bestanden | Die im Dokument geforderten Inhalte der Deutschen Gebärdensprache (Link, Erläuterungen, Hinweise zur Navigation) sind nicht vorhanden. Stellen Sie entsprechende Links und Beschreibungen bereit. |
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Zusatzkriterien Deutsche Gebärdensprache – Inhalte Informationen zu den wesentlichen Inhalten (Deutscher Gebärdensprache) |
nicht bestanden | Die Informationsangebote in Deutscher Gebärdensprache fehlen vollständig. Ergänzen Sie die Informationen gemäß den Anforderungen. |
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Zusatzkriterien Deutsche Gebärdensprache – Navigation Hinweise zur Navigation (Deutscher Gebärdensprache) |
nicht bestanden | Stellen Sie Hinweise zur Navigation in Deutscher Gebärdensprache bereit, damit die Seite entsprechend barrierefrei nutzbar wird. |
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Zusatzkriterien Deutsche Gebärdensprache – Erklärung Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit (Deutscher Gebärdensprache) |
nicht bestanden | Die Erläuterung der Barrierefreiheit ist in Deutscher Gebärdensprache nicht verfügbar. Ergänzen Sie sie entsprechend. |
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Zusatzkriterien Deutsche Gebärdensprache – Hinweise Hinweise auf weitere vorhandene Informationen in Deutscher Gebärdensprache |
nicht bestanden | Verweisen Sie auf weitere vorhandene Informationen in Deutscher Gebärdensprache, die derzeit nicht ausgewiesen sind. |
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Zusatzkriterien Leichte Sprache – Link Einem Link auf enthaltene Inhalte in Leichter Sprache |
nicht bestanden | Die geforderte Leichte Sprache ist aktuell nicht vorhanden. Stellen Sie einen Link zu entsprechenden Inhalten bereit. |
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Zusatzkriterien Leichte Sprache – Inhalte Informationen zu den wesentlichen Inhalten (Leichter Sprache) |
nicht bestanden | Liefern Sie die wesentlichen Informationen auch in Leichter Sprache, da diese Option derzeit nicht existiert. |
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Zusatzkriterien Leichte Sprache – Navigation Hinweise zur Navigation (Leichter Sprache) |
nicht bestanden | Ergänzen Sie Navigationshilfen in Leichter Sprache, um die geforderte Unterstützung bereitzustellen. |
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Zusatzkriterien Leichte Sprache – Erklärung Erläuterung der wesentlichen Inhalte der Erklärung zur Barrierefreiheit (Leichter Sprache) |
nicht bestanden | Stellen Sie die Barrierefreiheitserklärung auch in Leichter Sprache dar, da diese Darstellung aktuell fehlt. |
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Zusatzkriterien Leichte Sprache – Hinweise Hinweise auf weitere vorhandene Informationen in Leichter Sprache |
nicht bestanden | Fügen Sie Hinweise auf weitere vorhandene Informationen in Leichter Sprache hinzu, um die Anforderungen zu erfüllen. |
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Zusatzkriterien Barrierefreiheitserklärung – vorhanden Barrierefreiheitserklärung vorhanden |
nicht bestanden | Die geforderte Barrierefreiheitserklärung fehlt derzeit komplett. Erstellen und veröffentlichen Sie eine Erklärung gemäß den Vorgaben. |
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Zusatzkriterien Barrierefreiheitserklärung – formal geprüft Barrierefreiheitserklärung formal geprüft |
nicht bestanden | Da keine Erklärung vorliegt, kann auch keine formale Prüfung nachgewiesen werden. Ergänzen Sie die Erklärung und dokumentieren Sie die formale Prüfung. |
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 02.04.2025
Deutsches Archäologisches Institut
Prüfung vom 22.08.2025
BFIT Bund
Prüfung vom 24.02.2025