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Interaktive Technologien

Website nicht konform Prüfung vom 30.07.2025 ID: #1120
Infrastruktur private Organisation
Prüfbericht herunterladen (PDF) Link kopiert!

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Prüforganisation
Deutsche Telekom MMS GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Windows 11 Enterprise
  • Browser: Chrome 138.0.7204.169
  • Screenreader: NVDA 2024.4.2.35031
  • Auflösung: 1920 x 1080
  • Tools: Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome)

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere WCAG‑A-Fehler bei Alternativtexten, Struktur, Fokusreihenfolge und Screenreader-Ausgaben beeinträchtigen die Orientierung massiv, trotz grundsätzlich guter Tastatur- und Screenreader-Unterstützung.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Gute Skalierbarkeit und Textkontraste stehen einem teilweise kaum sichtbaren Fokus, geringem Nicht-Text-Kontrast und leichten Layout-Verschiebungen gegenüber.

Hörbehinderung

Fast barrierefrei

Untertitel und Alternativen für audiovisuelle Inhalte sind umgesetzt und sonstige Funktionen sind weitgehend barrierefrei, Einschränkungen betreffen Gehörlose kaum.

Motorische Behinderung

Weitgehend zugänglich

Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen oder komplexe Zeigerbewegungen, nur schwer sichtbarer Fokus kann die Bedienung etwas erschweren.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation, klare Sprache und Hilfen stehen teilweise unverständlichen oder fehlenden Fehlermeldungen und einigen Strukturproblemen gegenüber.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Ruhiges Design und konsistente Strukturen helfen, aber lange und redundante Screenreader-Ausgaben, suboptimale Fokusreihenfolge und fehlerhafte Rückmeldungen können die Nutzung erschweren.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere Auswirkung Melden
Fehlende oder fehlerhafte Meldungen bei Formularfehlern Bei falscher Eingabe im E-Mail-Feld wird keine Fehlermeldung erzeugt, obwohl die Aktion trotzdem ausgeführt wird. Nur leere Pflichtfelder werden überhaupt bemängelt. Ich merke nicht, wenn ich eine E-Mail falsch eingegeben habe, und denke vielleicht, dass das Formular korrekt abgeschickt wurde. Dadurch kann ich einen wichtigen Vorgang nicht zuverlässig abschließen. Melden
PDF-Dokument nicht barrierefrei Das geprüfte PDF erfüllt die PDF/UA-Anforderungen nicht. Damit ist das Dokument für assistive Technologien wahrscheinlich nur eingeschränkt nutzbar. Ich kann das PDF möglicherweise nicht sinnvoll lesen oder navigieren. Wenn die gesuchte Information nur dort steht, komme ich an den Inhalt nicht zuverlässig heran. Melden
Suchfeld und Navigation in falscher Lesereihenfolge Das Suchfeld wird vom Screenreader erst nach der Hauptnavigation erreicht, obwohl es optisch oben liegt. Auf der Suchseite landet der Fokus nach einer Suche zudem wieder ganz oben statt im Suchfeld oder bei den Treffern. Ich finde die Suche nicht so schnell, wie die Seite es visuell vorgibt. Nach einer Suche verliere ich die Orientierung und muss mich erneut durch die Seite arbeiten. –

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

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Gutachten-Historie

Vergleich

Prüfergebnisse je Datum

30.07.2025 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 10 nicht bestanden 3 weitgehend 36 bestanden
13.02.2024 Vereinfachte Überwachung
12 nicht bestanden 5 weitgehend 29 bestanden
  • https://www.interaktive-technologien.de/ ⓘ
  • https://www.interaktive-technologien.de/search ⓘ
  • https://www.interaktive-technologien.de/service/@@barriere-melden ⓘ
  • https://www.interaktive-technologien.de/projekte
  • https://www.interaktive-technologien.de/service/mediathek
  • https://www.interaktive-technologien.de/dateien/service/broschuere-interdisziplinaerer-kompetenzaufbau.pdf/download

Empfehlung & Status

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme auf WCAG-Level A (und entsprechende AA-Abhängigkeiten) beheben, insbesondere Alternativtexte, Struktur/Navigation und Kontrastprobleme.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Alle Seiten: Alle Grafiken in Kurz- und Langteasern zu Artikeln besitzen keine oder nur leere Alternativtexte.
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden *Formularseite: Die Seite ist beginnend mit einer H2. Dies ist hierarchisch, systematisch nicht korrekt von H1-H6 ausgezeichnet. *Alle Seiten: Im Footer am unteren Rand, ist die horizontale Navigation nicht als Liste ausgezeichnet. Bei drei oder mehr Links in einer solchen Linksammlung sollte dies als Liste ausgezeichnet sein. Ebenfalls ist die Gruppierung (Forschung, Perspektiven, Projekte, Förderung, Forschungstour, Service), die als Überschriften dienen bei den Linksammlungen im Footer, nicht als Liste ausgezeichnet.
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden *Alle Seiten: Der Screenreader gibt erst die horizontale Hauptnavigation aus und anschließend das optisch darüber liegende Such-Eingabefeld.
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden *Alle Seiten: Die Fokussierung der Metanavigation, Hauptnavigation und der Linksammlungen im Footer wird mit einem Punkt-Rahmen realisiert. Im Footer ist der Kontrast zum Hintergrund jedoch mit 2,1:1 zu gering.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden *Suchseite: Das Eingabefeld für die Suche wird nach dem durchtabben der gesamten Seite angesteuert inkl. bereits eventueller Ergebnisse. Das Sucheingabefeld sollte direkt nach der Hauptnavigation als erstes Element erreicht werden. *Suchseite: Nach absenden eines Suchbegriffes verlässt der Fokus den Contentbereich und wird an den Anfang der Seite gesetzt. Dieser sollte im Eingabefeld verbleiben oder auf dem ersten Treffer der Ergebnisliste. *Alle Seiten: Das optisch in der Metanavigation liegende Such-Eingabefeld wird erst nach dem durchtabben der Hauptnavigation erreicht. Das entspricht nicht der visuellen Darstellung.
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden *Startseite: Bei allen Links der Navigationen, Meta, Haupt und Footer, wird die Bezeichnung ausgegeben und anschließend wird fortlaufend der Text des Sliders mit ausgegeben. Dies ist unheimlich störend und führt zu langen Ausgaben des Screenreaders. *Alle Seiten: Die Links in der Metanavigation werden doppelt ausgegeben z.B. "Datenschutzlink … Datenschutz". *Alle Seiten: Bei den Slidern wird vom Screenreader die Anzahl der umfassenden Slidern nur angegeben mit dem Wert auf der sich gerade die aktive Markierung befindet. D.h. wird in den Slidern gerade die Folie 4 angezeigt, gibt der Screenreader aus "Liste mit 4 Einträgen" anstatt der eigentlichen Anzahl von 6 Folien. *Startseite: Bei den Kurzteasern, z.B.: KMU-innovativ gibt der Screenreader mehrfach den Begriff "Illustration" aus.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden *Alle Seiten: Bei Kurzteasern z.B.: auf der Startseite ohne einen weiterführenden Link wie z.B.: weiterlesen, ist keine sichtbare Fokussierung zu erkennen. *Alle Seiten: Die Fokussierung der Metanavigation, Hauptnavigation (inkl. Untermenüpunkte) und der Linksammlungen im Footer wird mit einem Punkt-Rahmen realisiert. Dieser ist optisch mit 1px Breite nur sehr schwer erkennbar. Im Footer z.B.: ist dieser auf Grund des dunklen Hintergrundes fast überhaupt nicht zu erkennen. Hier sollte ein durchgängiger Rahmen, mit mind. 2px breite eingesetzt werden, der sich dazu auch noch farblich deutlich von den Hintergründen absetzt.
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Formularseite: Fehlermeldungen bei fehlerhaften Eingaben bei dem Formularfeld "E-Mail" werden nicht generiert. Erschwerend kommt hinzu, dass die Aktion (Event) auch ausgeführt wird. Es wird nur eine Fehlermeldung generiert bei nicht befüllten Pflichtfeldern.
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden *Startseite: Bei den Kurzteasern z.B.: KMU-innovativ wird vom Screenreader nicht ausgegeben, dass es sich um einen Link oder Verlinkung zur Langform des Artikels handelt. Ausgabe ist "Illustration gesamten Artikel anzeigen" *Suche Seite: Die "Lupe" zum Suchen wird erst als Grafik und anschließend als Schalter ausgegeben. *Inhaltsseite: Der Pfeil zum Blättern der Ergebnisseiten wird vom Screenreader als Pfeil nach rechts ausgegeben. Es erfolgt keine Angabe zu seiner eigentlichen Rolle.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		im Wesentlichen bestanden *Startseite: Bei einer Art von Kurzteasern z.B.: Forschungsprogramme, ist durch das zusätzliche Teaserbild das Layout des Textes etwas verschoben. Es gehen zwar keine Informationen verloren, optisch ist es etwas unvorteilhaft.
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden *Alle Seiten: Einige Seiten besitzen keinen aussagekräftigen Titel, wie z.B.: die Suchseite. Dies sollte einheitlich gehalten werden.
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		im Wesentlichen bestanden *Formularseite: Nicht befüllte Pflichtfelder werden mit einem entsprechenden Hinweis bemängelt. Andere Felder mit fehlerhaften Eingaben wie z.B.: das Feld E-Mail werden ignoriert und keine Fehlermeldung generiert

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.2
Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status Notizen
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		nicht anwendbar
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		nicht anwendbar
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		nicht anwendbar
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		nicht anwendbar

Nicht geprüft

Kriterium Status Notizen
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht geprüft
10.1.1.1
Nicht-Text-Inhalt 		nicht geprüft
10.1.3.1
Infos und Beziehungen 		nicht geprüft
10.1.3.2
Bedeutungsvolle Reihenfolge 		nicht geprüft
10.1.4.3
Kontrast (Minimum) 		nicht geprüft
10.1.4.11
Nicht-Text-Kontrast 		nicht geprüft

Möglicherweise verwandte Prüfungen