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Website nicht konform Prüfung vom 29.07.2025 ID: #1136

Sonstiges öffentliche Einrichtung

Prüfbericht herunterladen (PDF)

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation: Deutsche Telekom MMS GmbH
Stadt: Dresden
Prüfart: Vereinfachte Überwachung
Dauer: 8 Stunden

Technische Umgebung

OS: Windows 11 Enterprise
Browser: Chrome 138.0.7204.169
Screenreader: NVDA Version: 2024.4.2.35031
Auflösung: Full HD - 1920 x 1080
Tools: Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Browser-Plugins: Landmark Navigation (Chrome)

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere kritische Screenreader-Probleme (fehlende Alternativtexte, falsche Rollen/Name/Rolle/Wert, unzureichende Tastaturbedienbarkeit und Fokusfallen) schränken die Nutzung für blinde Menschen deutlich ein.

Sehbehinderung

Weitgehend zugänglich

Gute Kontraste, skalierbare Schrift und sinnvolle Struktur sind gegeben, aber vereinzelt unsichtbarer Tastaturfokus und problematische Slider schränken die Bedienung moderat ein.

Hörbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Normale Seiten sind weitgehend nutzbar, aber fehlende Untertitel für Videos und kein Gebärdensprachangebot beeinträchtigen die Nutzung für gehörlose Menschen deutlich bei Multimedia-Inhalten.

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzliche Tastaturbedienbarkeit ist vorhanden, aber nicht schließbare Overlays, Fokusprobleme und teils schlecht erreichbare Elemente behindern Nutzer mit motorischen Einschränkungen erheblich.

Lernbehinderung

Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Struktur und Text-Fehlermeldungen helfen, jedoch lange Seitentitel, unzureichende Suchfeld-Beschriftung und teils unkonkrete Fehlermeldungen können zu Verwirrung führen.

Neurodivergenz

Weitgehend zugänglich

Es gibt keine Zeitdruck- oder Animationsprobleme und die Struktur ist konsistent, aber suboptimale Fokusführung, lange Titel und unklare Formularhilfen können Konzentration und Orientierung beeinträchtigen.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere	Auswirkung	Melden
Alfa-Telefon-Menü lässt sich per Tastatur nicht schließen Das Info-Menü zum Alfa-Telefon kann per Tastatur geöffnet werden, aber der Schließen-Button ist nicht erreichbar. Damit bleibt das Menü für Tastatur-Nutzende praktisch offen. Das ist eine Tastaturfalle.	Ich komme nicht mehr zurück zum eigentlichen Inhalt, wenn das Menü einmal geöffnet ist. Für mich ist die Seite dann in diesem Bereich blockiert.	Melden
Wichtige Bedienelemente werden vom Screenreader falsch ausgegeben Der Button „Vorlesen“ wird vom Screenreader nicht korrekt angekündigt. Auch Such- und Auswahlfelder werden teilweise mit falschen Rollen ausgegeben, zum Beispiel als Kombinationsfeld oder Link statt als passende Auswahloption. Dadurch ist die Bedienung mit Hilfstechnologien unzuverlässig.	Ich kann nicht sicher erkennen, was ein Element bewirkt oder wie ich es bedienen muss. Das führt zu Fehlbedienungen und kann einzelne Funktionen praktisch unbrauchbar machen.	Melden
Fokus landet nach Formularfehlern nicht sinnvoll Wenn ein Formular fehlerhaft abgesendet wird, wird der Fokus nicht auf das erste fehlerhafte Feld gesetzt. Stattdessen liegt er außerhalb der Seite. Dadurch ist die Fehlerstelle schwer auffindbar.	Ich weiß nach dem Absenden nicht direkt, wo ich etwas korrigieren muss. Das macht das Ausfüllen unnötig aufwendig und kann mich daran hindern, das Formular erfolgreich abzuschicken.	Melden
Video-Inhalte ohne Untertitel Auf der Videoseite gibt es keine Untertitel. Sprachinhalte in Videos sind damit nicht für alle verständlich. Betroffen sind vor allem Nutzer, die den Ton nicht hören können oder in lauter Umgebung unterwegs sind.	Ich kann gesprochene Inhalte im Video nicht vollständig erfassen. Dadurch gehen mir wichtige Informationen und Aussagen verloren.	Melden
Alternativtexte fehlen bei Grafiken und dem Vorlesen-Schalter Einige Grafiken haben keine oder leere Alternativtexte. Auch der Schalter „Vorlesen“ ist ohne passenden Alternativtext vorhanden. Für Screenreader-Nutzende fehlen damit wichtige Informationen zum Inhalt und zur Funktion.	Ich kann Bilder und teils auch Bedienelemente nicht sinnvoll erfassen. Dadurch verliere ich Orientierung und erkenne wichtige Funktionen möglicherweise nicht.	Melden
PDF ist nicht barrierefrei aufbereitet Das PDF wurde im PAC3-Test nicht als PDF/UA-konform bewertet. Damit ist wahrscheinlich, dass Struktur, Lesereihenfolge oder Alternativinformationen im Dokument nicht zuverlässig nutzbar sind. Für assistive Technologien kann das zu erheblichen Problemen führen.	Ich kann das PDF möglicherweise nicht sinnvoll lesen oder navigieren. Inhalte, Überschriften oder Grafiken gehen mir dann teilweise verloren.	–
Tastaturfokus auf Bild-Buttons nicht sichtbar Auf manchen Slidern ist der fokussierte Button auf dem Bild kaum oder gar nicht zu erkennen. Die aktuelle Position der Tastaturbedienung wird damit visuell nicht klar. Besonders bei wechselnden Bildinhalten ist das schwer nachzuvollziehen.	Ich weiß nicht sicher, welches Element gerade aktiv ist. Dadurch kann ich mich leicht vertippen oder versehentlich etwas auslösen.	–
Wichtige Suche erst nach langem Durchtabben erreichbar Auf der Suchseite werden Eingabefeld und Filter erst am Ende der Seite erreicht. Zuerst muss man sich durch die gesamte Trefferliste tabben. Die zentrale Suchfunktion ist dadurch unnötig schwer zugänglich.	Ich muss sehr viele unnötige Tab-Schritte machen, bevor ich meine Suche anpassen kann. Das kostet Zeit und macht die Orientierung auf der Seite deutlich schwieriger.	–
Videos ohne Audiodeskription Auf der Videoseite fehlen Audiodeskriptionen. Visuelle Informationen in den Videos werden dadurch nicht zusätzlich erklärt. Das betrifft vor allem Inhalte, die nur im Bild sichtbar sind.	Ich verpasse Bildinformationen, wenn sie nicht gesprochen werden. Dadurch verstehe ich Inhalte nur teilweise oder gar nicht.	–
Fehlermeldungen helfen nicht beim Korrigieren Auf der Formularseite werden Fehler zwar gemeldet, aber nicht immer mit konkreten Korrekturhinweisen. Dadurch ist nicht klar, was genau geändert werden muss. Das erschwert das erfolgreiche Absenden von Formularen.	Ich muss selbst herausfinden, wie ich den Fehler behebe. Das kostet Zeit und kann dazu führen, dass ich das Formular nicht abschließen kann.	–
Suchfeld ist nicht eindeutig beschriftet Auf der Suchseite ist das Suchfeld nur mit einem Platzhaltertext versehen. Eine dauerhafte, verständliche Beschriftung fehlt damit für die Eingabe. Das kann besonders bei der Suche nach Inhalten zu Unsicherheit führen.	Ich erkenne nicht sofort, wofür das Feld gedacht ist, sobald der Text im Feld verschwindet. Das verlangsamt meine Suche und erhöht die Chance auf Eingabefehler.	–
Gebärdensprache-Angebot fehlt Es gibt kein Gebärdensprachvideo zur Erklärung der Barrierefreiheitsinformationen. Für gehörlose Menschen fehlt damit ein wichtiger Zugang zu den Inhalten. Das betrifft besonders Nutzer, die schriftliche Informationen nur eingeschränkt nutzen können.	Ich kann die Informationen nicht in meiner bevorzugten Form erhalten. Dadurch wird mir der Zugang zu wichtigen Hinweisen deutlich erschwert.	–

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

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Gutachten-Historie

29.07.2025

Prüfung vor 10 Monaten

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