Gutachten

Stiftung Genshagen

Website nicht konform Prüfung vom 20.06.2024 ID: #217

Kultur private Organisation

Prüfbericht herunterladen (PDF)

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation: Deutsche Telekom MMS GmbH
Stadt: Dresden
Prüfart: Vereinfachte Überwachung
Dauer: 8 Stunden

Technische Umgebung

OS: Windows 10 Enterprise
Browser: Google Chrome 126.0.6478.62
Screenreader: NVDA 2023.3.3
Auflösung:
Tools: NVDA

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale WCAG-A-Probleme (fehlende Alternativtexte, strukturelle Mängel, problematische Slider, teils unklare Links) schränken Screenreader-Nutzung deutlich ein, machen die Seite aber nicht vollständig unbenutzbar.

Sehbehinderung

Kaum nutzbar

Schlechte Text- und UI-Kontraste, Fokuskennzeichnungsmängel und Layoutprobleme bei vergrößerter Schrift beeinträchtigen die Nutzung für sehbehinderte Menschen stark.

Hörbehinderung

Weitgehend zugänglich

Untertitel für Videos sind vorhanden, aber fehlende Gebärdensprache-Angebote und teils fehlende Textalternativen für Audio-Only-Inhalte mindern die Nutzbarkeit etwas.

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Grundsätzlich ist Tastaturbedienung gegeben, aber der nicht tastaturbedienbare Datepicker und teils schwer erkennbarer Fokus erschweren die Nutzung bei motorischen Einschränkungen.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Leichte Sprache, unklare Überschriftenhierarchien, lange Linktexte und komplexe Slider beeinträchtigen Orientierung und Verständnis deutlich.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation hilft, aber unklare Struktur, lange Screenreader-Ausgaben und teils visuell schlecht erkennbare Elemente können die Nutzung für neurodivergente Personen merklich erschweren.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen

https://www.stiftung-genshagen.de/
https://www.stiftung-genshagen.de/suchergebnisse/?tx_indexedsearch_pi2%5Baction%5D=search&tx_indexedsearch_pi2%5Bcontroller%5D=Search&cHash=d1b140d924ca4f91ad0143f1ebe5707f
https://www.stiftung-genshagen.de/media-center/
https://www.stiftung-genshagen.de/projekte/der-etwas-andere-dialog/
https://www.stiftung-genshagen.de/
https://www.stiftung-genshagen.de/fileadmin/Dateien/Publikationen/Genshagener_Forum/Workshop_3_-_Enlargement_Prospects_and_Economic__Transformations_-_The_Future_of_Ukraine.pdf

Empfehlung & Status

Empfehlung

Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte	nicht bestanden	*Alle Seiten: Die Grafiken besitzen keinen Alternativtext, wodurch dessen Quelladresse ausgegeben wird.
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen	nicht bestanden	*Alle Seiten: Die Audio-Only-Dateien/-Inhalte besitzen keine textliche Alternative.
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen	nicht bestanden	*Alle Seiten: Die Videos enthalten keine Audiodiskreption.
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar	nicht bestanden	Alle Seiten: Im Hochkontrast legt sich eine Beschriftung über das Lupe-Icon der Suche. Startseite: Die Überschriftenhierarchie entspricht nicht der logischen Abfolge. Startseite: Die Hauptüberschrift "Start" ist nicht aussagekräftig. Startseite: Die Slider sind im linearen Modus nicht verständlich, da die Informationen nicht in korrekter Hierarchie ausgegeben werden. Im Formularmodus werden alle Informationen eines Slides ausgegeben, weshalb es zu sehr langen Ausgaben des Screenreaders kommt. Formularseite: Das aktuell gewählte Datum ist im Datepicker im Hochkontrast visuell nicht hervorgehoben. Formularseite: Die Optionen der Auswahllisten passen sich im Hochkontrastmodus nicht ausreichend an. Formular- und Suchseite: Die Überschriftenhierarchie ist nicht schlüssig, so folgen auf eine <h1>-Überschrift mehrere <h3>-Überschriften. Suchseite: Die Linkbeschriftung der Suchergebnisse ist sehr lang und dadurch nur schwer verständlich, da alle angezeigten Informationen vom Screenreader benannt werden. *Suchseite: Die aktuelle Filterauswahl ist mit dem Screenreader nicht erkennbar.
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben	nicht bestanden	Die Lesereihenfolge innerhalb der Medien ist nicht sinnvoll, da erst der Player erreicht wird und dann erst die dazugehörige Überschrift.
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)	nicht bestanden	*Alle Seiten: Mehrere Elemente der Seite haben ein zu geringes Kontrastverhältnis von Text zu Hintergrundfarbe (z.B. der Sprachenwechsler, türkise Schrift auf weißem bzw. grauem Hintergrund).
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden	nicht bestanden	*Startseite: Die Button "Mehr erfahren" verschieben sich bei einer erhöhten Schriftgröße, so dass sie nicht mehr den Teasern zugeordnet werden können.
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend	nicht bestanden	Startseite: Die gelben Pfeile zum Navigieren im Slider sind nicht gut erkennbar, da deren Kontrast zum Hintergrund zu niedrig ist (2,5:1). Suchseite: Das Suchfeld ist mit dessen hellgrauem Hintergrund nicht ausreichend sichtbar (Kontrast 1,1:1). Suchseite: Der Kontrast des gelben Pfeils in der Pagination ist nicht ausreichend (2,5:1). Formularseite: Die Kontrastabstände der Auswahllisten, Datumsfelder und des Suchfelds zum Hintergrund sind mit 1,1:1 nicht ausreichend. Formularseite: Die Zeitachse der Audio-Inhalte ist mit dessen grauen Farbe nur schlecht vom Hintergrund abgrenzbar. Formularseite: Der Kontrast des gelben Pfeils in der Pagination ist nicht ausreichend (2,5:1). *Inhaltsseite: Der Kontrast des gelben Pfeils in der Pagination ist nicht ausreichend (2,5:1).
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben	nicht bestanden	*Formularseite: Der Datepicker kann nicht mit der Tastatur bedient werden. Eine direkte Eingabe des Datums ist dabei nicht möglich.
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext)	nicht bestanden	Startseite: Einige Links besitzen keine aussagekräftige Beschriftung, wodurch dessen Quelladresse ausgegeben wird. Inhaltsseite: Der Link zur Kontaktperson besitzt keine aussagekräftige Beschriftung, wodurch dessen Quelladresse ausgegeben wird.
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar	nicht bestanden	Alle Seiten: Der Fokus auf den Pfeilen der Slider ist nicht sichtbar. Alle Seiten: Der Fokus auf den Social-Media-Links ist teilweise nicht gut erkennbar. *Startseite: Auf den Links ist der Fokus nicht ausreichend erkennbar, da sich teils deren Hintergrundfarbe mit dem Seitenhintergrund gleichen.
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet	nicht bestanden	*Alle Seiten: Der Sprachwechsler und die Slidernavigation sind immer in Englisch.
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden	nicht bestanden	* Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden	nicht bestanden
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden	nicht bestanden
B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform	nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.4.12 Textabstände sind anpassbar	im Wesentlichen bestanden	*Such-/Formularseite: Die Pagination kann nicht angepasst werden.
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen	im Wesentlichen bestanden	*Startseite: Die Artikel ("Mehr erfahren") werden mehrfach fokussiert.

Bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel	bestanden
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen	bestanden
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich	bestanden
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar	bestanden
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar	bestanden
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger	bestanden
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar	bestanden
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar	bestanden
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um	bestanden
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar	bestanden
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden	bestanden
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar	bestanden
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar	bestanden
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar	bestanden
2.3.1 Blitzen wird vermieden	bestanden
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden	bestanden
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar	bestanden
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar	bestanden
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden	bestanden
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung	bestanden
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar	bestanden
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet	bestanden
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut	bestanden
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet	bestanden
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise	bestanden
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)	bestanden
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt	bestanden
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar	bestanden
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden	bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium	Status	Notizen
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden	nicht anwendbar
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge	nicht anwendbar
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben	nicht anwendbar

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Empfehlung & Status

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Bestanden

Nicht anwendbar

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