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Website nicht konform Prüfung vom 23.02.2024 ID: #289

Bildung öffentliche Einrichtung

Prüfbericht herunterladen (PDF)

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber: BFIT Bund
Prüforganisation: BFIT Bund
Stadt: Berlin
Prüfart: Vereinfachte Überwachung

Technische Umgebung

OS: Windows 11
Browser: Google Chrome Version 122.0.6261.58 (Offizieller Build) (64-Bit)
Screenreader: NVDA
Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
Tools: Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Kaum nutzbar

Fehlende semantische Regionen, falsche Fokusreihenfolge, nicht erreichbare Navigation, unsichtbarer Fokus und viele ARIA-/Rollenprobleme erschweren Screenreader-Nutzung massiv.

Sehbehinderung

Kaum nutzbar

Zu geringe Text- und Komponenten-Kontraste sowie allein farbliche Hervorhebungen und nicht sichtbarer Tastaturfokus machen die Seite für Sehbehinderte schwer nutzbar.

Hörbehinderung

Weitgehend zugänglich

Multimedia ist weitgehend nicht vorhanden oder nicht anwendbar, aber es fehlt ein Gebärdensprach-Video und barrierefreie Erklärungen, was die Zugänglichkeit einschränkt.

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Wichtige Inhalte sind per Tastatur nicht erreichbar, es fehlen Skiplinks und der Fokus ist nicht sichtbar, wodurch reine Tastatur- oder Hilfsmittelnutzung stark beeinträchtigt wird.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende leichte Sprache, teilweise unverständliche oder fehlende Labels und ein komplexer Slider ohne Stopp-Funktion erschweren das Verständnis und die Bedienung.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Nicht stoppbare Animationen, lange Fokuswege durch Slider und fehlende vereinfachte Inhalte können zu Überlastung und Orientierungsproblemen führen.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere	Auswirkung	Melden
Hauptnavigation per Tastatur nicht nutzbar Die Hauptnavigation und einzelne Bedienelemente wie Slider-Schalter oder Suchschalter sind nicht mit Tastatur oder Screenreader erreichbar. Dadurch bleiben zentrale Navigations- und Suchfunktionen für viele Nutzende unzugänglich.	Ich kann mich nicht zuverlässig durch die Website bewegen oder Inhalte gezielt finden. Wenn ich auf Tastatur oder Screenreader angewiesen bin, komme ich an wichtigen Bereichen vorbei oder gar nicht weiter.	Melden
Tastaturfokus ist nicht sichtbar Beim Navigieren mit der Tastatur wird der aktuelle Fokus auf der Seite nicht sichtbar angezeigt. Dadurch ist nicht erkennbar, wo ich mich gerade befinde oder welches Element als Nächstes aktiviert wird.	Ich verliere die Orientierung und kann Links oder Schaltflächen nur raten. Das macht die Bedienung mit Tastatur sehr fehleranfällig und teilweise unbrauchbar.	Melden
Fehlermeldungen im Login fehlen Die Eingabefelder der Anmeldung liefern keine verständlichen Fehlermeldungen. Wenn Eingaben falsch sind, bekomme ich keine klare Rückmeldung, was korrigiert werden muss.	Ich kann mich nicht sicher anmelden, weil ich Fehler nicht erkennen oder beheben kann. Das kann den Zugang zu geschützten Inhalten oder Kontofunktionen verhindern.	Melden
Slider blockiert die Nutzung durch fehlende Steuerung Der automatisch laufende Slider lässt sich nicht anhalten und zwingt dazu, durch Inhalte und sogar unsichtbare Elemente zu tabben. Das erschwert die Bedienung und lenkt stark vom eigentlichen Inhalt ab.	Ich muss unnötig viele Schritte machen, um weiterzukommen, und kann Inhalte kaum in Ruhe erfassen. Bei Tastatur- oder Screenreader-Nutzung kann das den Zugang zu nachfolgenden Inhalten massiv behindern.	Melden
Seiteninhalt in falscher Reihenfolge vorgelesen Die Reihenfolge, in der Inhalte per Tastatur und Screenreader erreicht werden, passt nicht zur sichtbaren Anordnung. Dadurch werden Header- und Inhaltsbereiche in einer schwer nachvollziehbaren Reihenfolge erfasst.	Ich bekomme Informationen in einer verwirrenden Reihenfolge und muss mich ständig neu orientieren. Das erschwert das Verstehen der Seite und kann wichtige Inhalte praktisch verstecken.	Melden
PDF-Dokument ist nicht barrierefrei nutzbar Das angebotene PDF erfüllt die Anforderungen an PDF/UA nicht. Dadurch können Struktur, Lesereihenfolge oder Beschriftungen im Dokument für assistive Technologien unzuverlässig sein.	Wenn ich auf das PDF angewiesen bin, kann ich Inhalte möglicherweise nicht vollständig oder korrekt erfassen. Das erschwert den Zugriff auf Arbeits- oder Informationsdokumente erheblich.	–
Wichtige Bereiche lassen sich nicht überspringen Am Seitenanfang fehlen Sprunglinks, um wiederkehrende Bereiche direkt zu überspringen. Wer die Seite mit Tastatur oder Screenreader nutzt, muss dadurch immer wieder dieselben Navigationselemente durchlaufen.	Ich brauche deutlich länger, um zu den eigentlichen Inhalten zu kommen. Besonders bei wiederholtem Seitenwechsel wird die Nutzung unnötig anstrengend und langsam.	–
Link- und Schaltflächenfunktionen sind oft nicht eindeutig Mehrere Elemente sind nicht klar benannt, zum Beispiel das Such-Icon, beschriftungslose Pfeile oder ein Twitter-Icon ohne verständliche Bezeichnung. Auch Statusinformationen zu Inhalten fehlen teilweise.	Ich weiß oft nicht, was ein Element auslöst, bevor ich es aktiviere. Das erhöht die Fehlbedienung und macht insbesondere die Suche und Navigation unsicher.	–
Kontraste sind an mehreren Stellen zu schwach Buttons, Texte, Footer-Links und Suchbereiche haben teils zu geringe Kontraste zum Hintergrund. Auch der Rahmen des Suchfelds ist schlecht erkennbar.	Ich kann Texte, Links und Eingabefelder schlechter erkennen, besonders bei Sehschwäche oder ungünstigen Lichtverhältnissen. Dadurch übersehe ich Inhalte oder finde Bedienelemente nicht sofort.	–
Farbliche Hervorhebung reicht zur Orientierung nicht aus Aktive Menüpunkte und Links unterscheiden sich teilweise nur über Farbe. Ohne zusätzliche visuelle Merkmale wie Unterstreichung oder Fettschrift ist der Zustand nicht sicher erkennbar.	Ich kann nicht zuverlässig sehen, was aktuell aktiv oder anklickbar ist. Das führt leicht dazu, dass ich mich auf der Seite irre oder Links übersehe.	–
Leichte Sprache und Gebärdensprache fehlen Es gibt keine Inhalte in Leichter Sprache und kein Video in Gebärdensprache. Auch eine verständliche Erklärung zur Barrierefreiheit und ein Feedback-Möglichkeit fehlen.	Ich bekomme keine vereinfachte oder sprachlich passende Hilfe, wenn ich Informationen sonst nicht gut verstehe. Dadurch können wichtige Inhalte oder Hinweise für mich unzugänglich bleiben.	–
Login-Felder und Sprachmischung erschweren das Verständnis Auf der Anmeldeseite erscheinen Feldbezeichnungen teilweise auf Englisch, obwohl die Seite sonst deutsch ist. Zusammen mit unklaren Bezeichnungen kann das die Nutzung für manche Menschen erschweren.	Ich muss erst rätseln, was gemeint ist, bevor ich meine Daten eingeben kann. Das kostet Zeit und erhöht die Wahrscheinlichkeit von Eingabefehlern.	–

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

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Gutachten-Historie

29.08.2025

Prüfung vor 9 Monaten

aktuellstes

https://www.lifbi.de

23.02.2024

Prüfung vor 2 Jahren

angezeigtes

www.lifbi.de

Vergleich

Prüfergebnisse je Datum

29.08.2025 Vereinfachte Überwachung

15 nicht bestanden 0 weitgehend 22 bestanden

23.02.2024 Vereinfachte Überwachung

angezeigtes 21 nicht bestanden 2 weitgehend 23 bestanden

Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum	Prüfart	Abweichende Prüfart	Nicht bestanden	Im Wesentlichen bestanden	Bestanden
29.08.2025	Vereinfachte Überwachung	Nein	15	0	22
23.02.2024	Vereinfachte Überwachung	Nein	21	2	23

https://www.lifbi.de/de-de/ ⓘ Weitere Gutachten vorhanden
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Empfehlung & Status

Behebung der festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A mit hoher Priorität.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar	nicht bestanden	Navigationen nur als Listen ausgezeichnet, fehlende semantische Regionen sowie Beschreibung der Navigationsinhalte.
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben	nicht bestanden	Linearer Fokus im Headerbereich und Inhaltsbereich entspricht nicht sichtbarer Reihenfolge.
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger	nicht bestanden	Aktiver Menüeintrag sowie Links nur über Farbe unterscheidbar, zusätzliche Merkmale wie Fettung oder Unterstrich nutzen.
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)	nicht bestanden	Buttons und Texte im Bereich "Aktuelles" sowie Footer-Links/Suchresultate haben zu geringen Kontrastwerte; mehrere Bereiche unter 4,5:1.
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend	nicht bestanden	Suchbereich und Eingabefeld-Rahmen weisen zu geringen Kontrastabstände auf (z. B. 1,7:1).
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben	nicht bestanden	Hauptnavigation sowie bestimmte Slider-Elemente und Suchschalter sind mit Tastatur oder Screenreader nicht erreichbar.
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar	nicht bestanden	Slider lässt sich nicht per Stopp/Pause-Button anhalten.
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden	nicht bestanden	Keine Sprunglinks am Seitenanfang vorhanden.
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck	nicht bestanden	Startseite/Inhaltsseite geben entweder Webseitentitel oder Dokumententitel aus, sollten beide enthalten sein.
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen	nicht bestanden	Nutzer muss durch alle Slider-Inhalte inklusive unsichtbarer Elemente tabben, um zum nächsten Bereich zu gelangen.
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext)	nicht bestanden	Twitter-Icon im Footer ohne aria-label, komplette Artikelbereiche als Link zusammengefasst; nach "Großprojekte" leerer Tab-Schritt.
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar	nicht bestanden	Webseite verfügt über keinen sichtbaren Tastaturfokus.
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung	nicht bestanden	Slider-Schalter nicht beschriftet, Suchfeld mit aria-label="Search" nicht verständlich.
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden	nicht bestanden	Anmelde-Eingabefelder liefern keine Fehlermeldungen.
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt	nicht bestanden	WCAG-relevante Syntaxfehler vorhanden.
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar	nicht bestanden	Such-Icon als Link, fehlende Beschreibung; Schalter als Link; Buttons nicht zugänglich; fehlende Statusinformationen für Relevanz/Datum; beschriftungslose Pfeile.
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden	nicht bestanden	Keine Seite zur Erklärung zur Barrierefreiheit vorhanden.
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden	nicht bestanden	Feedback-Mechanismus gemäß BGG nicht vorhanden.
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden	nicht bestanden	Keine Erläuterungen in leichter Sprache vorhanden.
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden	nicht bestanden	Keine Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden.
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform	nicht bestanden	PAC-Test des PDF-Dokuments ergibt keine PDF/UA-Konformität.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte	im Wesentlichen bestanden	Logo braucht aussagekräftigeren Alternativtext, Hinweis auf Verlinkung zur Startseite, Artikelbilder dekorativ kennzeichnen.
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet	im Wesentlichen bestanden	Eingabefelder auf Anmelden-Seite nutzen englische Bezeichnungen "Username" und "Password".

Bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich	bestanden
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar	bestanden
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden	bestanden
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um	bestanden
1.4.12 Textabstände sind anpassbar	bestanden
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar	bestanden
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden	bestanden
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar	bestanden
2.3.1 Blitzen wird vermieden	bestanden
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar	bestanden
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar	bestanden
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden	bestanden
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar	bestanden
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet	bestanden
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut	bestanden
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet	bestanden
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise	bestanden
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge	bestanden
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)	bestanden
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben	bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium	Status	Notizen
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen	nicht anwendbar
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel	nicht anwendbar
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen	nicht anwendbar
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen	nicht anwendbar
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar	nicht anwendbar
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar	nicht anwendbar
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar	nicht anwendbar
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar	nicht anwendbar

Kurzzusammenfassung

Technische Umgebung

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit ✨

Wahrscheinliche Barrieren

Getestete Angebote

https://www.lifbi.de

www.lifbi.de

Prüfergebnisse je Datum

Empfehlung & Status

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Bestanden

Nicht anwendbar

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit