Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT-Bund
- Prüforganisation
- BFIT - Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Gutachten
www.bgrci.de
Website
nicht konform
Prüfung vom 06.03.2024
ID: #380
Gesundheit
Beruf
öffentliche Einrichtung
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Technische Umgebung
- OS: Windows 11
- Browser: Google Chrome Version 122.0.6261.112 (Offizieller Build) (64-Bit)
- Screenreader: NVDA
- Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
- Tools: Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet
Zugänglichkeits-Analyse
KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale A‑Erfolgskriterien für Screenreader-Nutzung (1.1.1, 1.3.1, 2.1.1, 2.4.1, 2.4.3, 4.1.2, A.4, B.1) sind nicht erfüllt, wodurch Navigation und Bedienelemente teils schwer zugänglich sind, aber viele andere Anforderungen eingehalten werden.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Kontraste, Zoom, Textabstände und Responsivität sind gut umgesetzt (1.4.x), während hauptsächlich semantische und Screenreader-bezogene Probleme bestehen, die Sehbehinderte mit Restsehen weniger stark betreffen.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Aufgezeichnete Videos haben Untertitel und Alternativen (1.2.2, 1.2.3, 1.2.5), es fehlt aber ein Gebärdensprachvideo zur Erklärung der Barrierefreiheit (A.4).
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundsätzliche Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen und mit sichtbarem Fokus ist gegeben, jedoch sind Slider-Steuerungen nur per Maus erreichbar und Sprunglinks fehlen, was motorisch Eingeschränkte spürbar beeinträchtigt.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Leichte Sprache ist nur teilweise vorhanden (A.3), einige semantische und Navigationsprobleme (1.3.1, 2.4.1, 2.4.3, 3.3.3) erschweren Orientierung und Fehlermanagement, während Sprache und Struktur grundsätzlich konsistent sind.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Klare Sprache, konsistente Navigation und fehlende Zeit- oder Animationszwänge sind positiv, aber fehlende Sprunglinks, suboptimale Fokusreihenfolge und nur teilweise Leichte Sprache können Konzentration und Orientierung erschweren.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Getestete Angebote
Webangebot öffnenGutachten-Historie
06.03.2024
Prüfung vor 2 Jahren
aktuellstes
angezeigtes
www.bgrci.de
06.03.2024
Prüfung vor 2 Jahren
aktuellstes
www.bgrci.de
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Empfehlung & Status
Empfehlung
Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte (A) |
nicht bestanden | Senkrechte Trennstriche in der Haupt- und Service-Navigation sowie im Footer sind nicht als dekorativ ausgezeichnet, das Puzzle-Bild unter der Navigation, mehrere Bilder im rechten Seitenbereich und der Aufteiler über dem Kontaktformular fehlen ebenfalls als dekorativ markierte Alternativen. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar (A) |
nicht bestanden | Seite beginnt mit H2 bevor H1, header-Elemente im complementary-Bereich ohne beschreibende Titel, Suchergebnisse nicht als Liste, Pflichtfeldhinweis mit * nicht am Formularanfang, visuell gestaltete Überschriften ohne h-Element und im Header-Bild ein Start/Stopp-Schalter ohne Funktion; weitere visuell dargestellte Überschriften bei Kontakt ohne semantische Auszeichnung. |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben (A) |
nicht bestanden | Slider-Bedienelemente (Vor-/Zurückpfeile, Start/Stopp-Button) sind nur per Mousehover sichtbar und damit für Tastaturnutzer nicht erreichbar. |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden (A) |
nicht bestanden | Am Seitenanfang fehlen Sprunglinks, um wiederkehrende Bereiche zu überspringen. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen (A) |
nicht bestanden | Beim Slider müssen ScreenReader- und Tastaturnutzer alle Inhalte eines Slides nacheinander durchlaufen, um weiterzukommen. Im Bereich „Aktuelles“ und rechtsseitigem Content verwenden Überschrift und „mehr…“-Button denselben Link, was zu doppelter Navigation führt. |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge (AA) |
nicht bestanden | Beim Kontaktformular erhalten Nutzer bei fehlerhafter Eingabe in E-Mail- und Telefonfeldern keinen Korrekturvorschlag. |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar (A) |
nicht bestanden | Suchfeld wird über Placeholder beschrieben, der von Screenreadern häufig nicht erkannt wird; versteckte Labels über sr-only sind ebenfalls nicht wahrnehmbar; Obermenü-Einträge öffnen Submenüs ohne Screenreader-Status, sollten als Schalter mit ARIA-Status umgesetzt werden; Subnavigation kennzeichnet aktive Einträge nur visuell, es fehlt aria-current="page". |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden (entspricht A) |
nicht bestanden | Keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden. |
|
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform (entspricht AA) |
nicht bestanden | PAC-Test des PDF-Dokuments ergibt keine PDF/UA-Konformität. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) (A) |
im Wesentlichen bestanden | Footer-Links werden sowohl über title-Attribute als auch über sichtbare Beschriftung beschrieben, was zu einer doppelten Ausgabe führt. |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden (entspricht A) |
im Wesentlichen bestanden | Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache vorhanden; Navigation und Erklärung zur Barrierefreiheit fehlen jedoch in Leichter Sprache gemäß BITV 2.0 §4. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel (A) |
bestanden | Untertitel werden als Open Caption angeboten; Closed Caption würde zusätzliche Anpassungen für Betroffene ermöglichen. |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen (A) |
bestanden | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen (AA) |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben (A) |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich (A) |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar (AA) |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar (AA) |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger (A) |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) (AA) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden (AA) |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar (AA) |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um (AA) |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend (AA) |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar (AA) |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar (AA) |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden (A) |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar (A) |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar (A) |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar (A) |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden (A) |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck (A) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar (AA) |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck (AA) |
bestanden | |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar (AA) |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar (A) |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden (A) |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung (A) |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar (A) |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet (A) |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet (AA) |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung (A) |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung (A) |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut (AA) |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet (AA) |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden (A) |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise (A) |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) (AA) |
bestanden | |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt (A) |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben (AA) |
bestanden | |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden (entspricht A) |
bestanden | Seite zur Erklärung vorhanden und sowohl auf Vorhandensein als auch formal korrekt bewertet. |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden (entspricht A) |
bestanden | Feedback-Mechanismus gemäß Behindertengleichstellungsgesetz vorhanden. |
Nicht anwendbar
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen (A) |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar (A) |
nicht anwendbar |