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Website nicht konform Prüfung vom 30.05.2024 ID: #395

Finanzen öffentliche Einrichtung

Prüfbericht herunterladen (PDF)

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber: BFIT Bund
Prüforganisation: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Stadt: Berlin
Prüfart: Vereinfachte Überwachung

Technische Umgebung

OS: Windows 11
Browser: Edge Version 125.0.2535.67 (Offizielles Build) (64-Bit)
Screenreader: NVDA
Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
Tools: Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet, Barrierefreie User Interface Elemente Leitfaden, Best Practices für Webanwendungen Leitfaden

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Struktur ist überwiegend korrekt, aber Fehler bei Struktur (1.3.1), Fokusreihenfolge (2.4.3) und Linkzwecken (2.4.4) erschweren die Nutzung deutlich.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Kontraste, Zoom und Reflow funktionieren gut, aber nicht skalierbare Schriftgrafiken (1.4.5) und Probleme bei Textabständen/Überlappungen (1.4.12) behindern die Lesbarkeit.

Hörbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Textinhalte sind nutzbar, jedoch fehlen Untertitel und Alternativen für mehrere Videos (1.2.2, 1.2.3) erheblich, was multimediale Inhalte einschränkt.

Motorische Behinderung

Weitgehend zugänglich

Tastaturbedienung, Fokus-Sichtbarkeit und Verzicht auf komplexe Zeigereingaben sind gegeben, nur die teilweise problematische Fokusreihenfolge (2.4.3) stört die Bedienung.

Lernbehinderung

Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Sprache und Fehlerhilfen sind vorhanden, aber lange Labels (2.4.6) und strukturbedingte Navigationsprobleme (1.3.1, 2.4.3) können verwirren.

Neurodivergenz

Weitgehend zugänglich

Es gibt keine Zeitdruck- oder Animationsprobleme (2.2.x, 2.3.1), aber unklare Fokusführung, teils überlange Linkbereiche und Labels (2.4.3, 2.4.4, 2.4.6) können zu Überlastung führen.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere	Auswirkung	Melden
Fokus springt nach vorne statt zum richtigen Ziel Bei der Suche, im Slider der Pressemitteilungen und nach dem Absenden eines fehlerhaften Formulars landet der Fokus nicht an der passenden Stelle. Stattdessen springt er teils zum Seitenanfang oder lässt sich nicht sinnvoll zurückführen.	Ich verliere beim Bedienen mit Tastatur oder Screenreader die Orientierung. Das erschwert mir die Suche, das Durchblättern von Inhalten und das Korrigieren von Formularfehlern erheblich.	Melden
Keine alternative Darstellung für Videoinhalte Für die Videos wird keine textliche oder sonstige alternative Darstellung bereitgestellt. Wer Videos nicht nutzen kann, bekommt die wesentlichen Inhalte nicht in einer anderen Form.	Ich kann die Informationen aus einem Video nicht nachlesen oder anders erfassen. Das macht die Videoseite für mich deutlich weniger nutzbar.	–
PDF nicht barrierefrei nutzbar Das geprüfte PDF ist nicht PDF/UA-konform. Damit ist zu erwarten, dass Struktur, Lesereihenfolge oder Bedienelemente für assistive Technologien nur eingeschränkt funktionieren.	Ich kann das PDF möglicherweise nicht sinnvoll mit Screenreader oder anderen Hilfsmitteln lesen. Wichtige Fachinformationen können mir dadurch ganz oder teilweise verborgen bleiben.	–
Fehlende Untertitel in Videos Einige Videos auf der Videoseite haben keine Untertitel. Dadurch sind die Inhalte für gehörlose oder schwerhörige Nutzende nicht vollständig zugänglich.	Ich kann wichtige Informationen aus den Videos nicht verstehen, wenn ich den Ton nicht nutzen kann. Dadurch bleiben mir Inhalte der Seite teilweise verborgen.	–
Videos ohne Audiodeskription Die Videos enthalten keine Audiodeskription. Visuelle Informationen, die nicht gesprochen werden, werden damit nicht erklärt.	Ich verstehe wichtige Bildinhalte oder Einblendungen nicht, wenn ich auf Audiodeskription angewiesen bin. Dadurch fehlen mir Teile der eigentlichen Aussage.	–
Sucheingaben mit unerwarteter Vorschlagsliste Beim Tippen in die Suche werden Vorschlagslisten vom Screenreader nicht angekündigt. Dadurch ist nicht erkennbar, welche Auswahlmöglichkeiten erscheinen.	Ich weiß nicht zuverlässig, ob und welche Suchvorschläge verfügbar sind. Das erschwert mir das schnelle Finden von Inhalten deutlich.	–
Nicht skalierbare Schriftgrafiken Mehrere Schriftgrafiken auf der Startseite lassen sich nicht vergrößern. Dadurch bleiben wichtige Inhalte in einer festen Größe und passen sich meiner Ansicht nicht an.	Wenn ich stark zoome oder größere Schrift brauche, kann ich diese Inhalte schlechter lesen. Wichtige Hinweise oder Angebote können für mich dadurch unbrauchbar werden.	–
Überlappende und abgeschnittene Texte bei Textabständen Auf der Startseite überlappt ein Linktext zur Bevölkerungszahl ein Grafikelement, und der Text „Fachkräfte“ ist am Ende abgeschnitten. Das deutet auf Darstellungsprobleme bei angepassten Textabständen hin.	Ich kann Teile von Texten nicht vollständig lesen oder eindeutig erkennen. Dadurch verstehe ich Inhalte oder Links möglicherweise falsch.	–
Unklare Struktur bei Service-Links Einige Links im Bereich „Weitere Service-Angebote“ sind als Überschriften markiert, ohne dass dazu passende neue Abschnitte existieren. Außerdem ist „Seite teilen“ als Liste mit nur einem Eintrag ausgezeichnet und Inhalte sind nicht als Liste strukturiert.	Ich kann die Seite mit Screenreader schlechter überblicken und die Zusammenhänge schwerer verstehen. Das kostet mich Zeit und erhöht das Risiko, Inhalte zu übersehen.	–
Unverständliche oder zu lange Linkbeschriftungen Einige Links werden doppelt oder mit sehr langen Beschriftungen ausgegeben, zum Beispiel durch SVG-Titles oder zusammengefasste Textbereiche. Dadurch sind Linkziele nicht mehr kurz und klar erkennbar.	Ich brauche länger, um den richtigen Link auszuwählen, und kann Links leichter verwechseln. Mit Screenreader wirkt die Navigation dadurch unnötig kompliziert.	–
Grafik ohne sinnvolle Lesereihenfolge Auf der Startseite hat die Grafik „Zahl der Woche“ keine logische Lesereihenfolge. Inhalte können dadurch in einer für Screenreader-Nutzende unverständlichen Reihenfolge ausgegeben werden.	Ich verstehe den Inhalt der Grafik möglicherweise nur bruchstückhaft oder gar nicht. Das beeinträchtigt die Orientierung auf der Startseite.	–
Fehlende Barrierefreiheits-Informationen in aktueller und zugänglicher Form Die Erklärung zur Barrierefreiheit ist formal nicht korrekt und offenbar nicht aktuell genug. Außerdem fehlen Hinweise, dass sie auch in Leichter Sprache und Deutscher Gebärdensprache bereitsteht.	Ich finde die Informationen zur Barrierefreiheit nicht in der Form, die ich brauche. Dadurch wird es schwieriger, Hilfe oder einen Überblick über die Zugänglichkeit des Angebots zu bekommen.	–

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

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Gutachten-Historie

30.05.2024

Prüfung vor 2 Jahren

aktuellstes angezeigtes

www.destatis.de

21.06.2022

Prüfung vor 3 Jahren

Statistisches Bundesamt (https://www.destatis.de)

Vergleich

Prüfergebnisse je Datum

30.05.2024 Vereinfachte Überwachung

angezeigtes 10 nicht bestanden 4 weitgehend 35 bestanden

21.06.2022 Vereinfachte Überwachung

16 nicht bestanden 2 weitgehend 36 bestanden

Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum	Prüfart	Abweichende Prüfart	Nicht bestanden	Im Wesentlichen bestanden	Bestanden
30.05.2024	Vereinfachte Überwachung	Nein	10	4	35
21.06.2022	Vereinfachte Überwachung	Nein	16	2	36

https://www.destatis.de/DE/Home/_inhalt.html
https://www.destatis.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html?nn=2110&resourceId=2414&input_=2110&pageLocale=de&templateQueryString=stochastik&submit.x=0&submit.y=0
https://www.destatis.de/SiteGlobals/Forms/Kontakt/Kontakt_Integrator_IKF.html?nn=3624
https://www.destatis.de/DE/Themen/Gesellschaft-Umwelt/Soziales/_inhalt.html
https://www.destatis.de/DE/Mediathek/Videos/destatis-videos.html ⓘ Weitere Gutachten vorhanden
https://www.destatis.de/DE/Methoden/Qualitaet/Qualitaetsberichte/Steuern/stromsteuerstatistik.pdf?__blob=publicationFile

Empfehlung & Status

Die festgestellten barrierefreien Probleme auf WCAG-Level A sollten mit hoher Priorität behoben werden.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel	nicht bestanden	Videoseite: Einige Filme haben keine Untertitel, zudem wird open caption verwendet, wodurch die Schriftgröße nicht flexibel anpassbar ist.
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen	nicht bestanden	Videoseite: Für die Videos wird keine alternative Darstellung bereitgestellt.
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen	nicht bestanden	Videoseite: Die Videos enthalten keine Audiodeskription.
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar	nicht bestanden	Alle Seiten: Screenreader kündigt Vorschlagslisten bei Sucheingaben nicht an; Links im Bereich ‚Weitere Service-Angebote‘ sind als Überschriften markiert ohne neue Abschnitte; der Link „Seite teilen“ ist eine Liste mit nur einem Eintrag; Inhalte des Bereichs sind nicht als Liste angelegt.
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar	nicht bestanden	Startseite: Mehrere Schriftgrafiken (Europäischer Statistikwettbewerb, Experimente Statistik, Verwaltungsregister, Datenreport 2021) können nicht skaliert werden.
1.4.12 Textabstände sind anpassbar	nicht bestanden	Startseite: Linktext über Bevölkerungszahl überlappt umliegendes Grafikelement; text „Fachkräfte“ im Bereich ‚Im Fokus‘ ist am Ende abgeschnitten.
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen	nicht bestanden	Startseite: Rücknavigieren im Slider der Pressemitteilungen ist nicht möglich; Suche: Fokus springt bei interaktiven Elementen zum Seitenanfang statt zum ersten Ergebnis; Formularseite: Fokus nach Absenden fehlerhaften Formulars geht zum Seitenanfang statt zum ersten fehlerhaften Feld oder Fehlermeldungsliste.
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext)	nicht bestanden	Startseite: Layoutgrafiken (svg) haben title tag, wodurch Linkbeschreibungen doppelt ausgegeben werden; Bereich ‚Weiterführende Themen‘ fasst alle Textinhalte innerhalb eines Linkbereichs zusammen, was zu unnötig langen Linkbeschriftungen führt.
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden	nicht bestanden	Seite ist vorhanden, aber formal nicht korrekt; Anmerkung: Aktualisierungsdatum darf nicht älter als ein Jahr sein.
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform	nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben	im Wesentlichen bestanden	Startseite: Die Grafik „Zahl der Woche“ besitzt keine logische Lesereihenfolge.
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck	im Wesentlichen bestanden	Suchseite: Label der Checkboxen für Datenschutzhinweise und Kundenbefragungen überschreiten empfehlte Länge von 80 Zeichen deutlich.
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden	im Wesentlichen bestanden	Anmerkung: Die Erklärung zur Barrierefreiheit muss gemäß §4 der BITV 2.0 ebenfalls in Leichter Sprache angeboten werden.
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden	im Wesentlichen bestanden	Anmerkung: Die Erklärung zur Barrierefreiheit muss gemäß §4 der BITV 2.0 auch in DGS angeboten werden.

Bestanden

Kriterium	Status	Notizen
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte	bestanden
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich	bestanden
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar	bestanden
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar	bestanden
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger	bestanden
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)	bestanden
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden	bestanden
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um	bestanden
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend	bestanden
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar	bestanden
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben	bestanden
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden	bestanden
2.3.1 Blitzen wird vermieden	bestanden
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden	bestanden
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck	bestanden
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar	bestanden
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar	bestanden
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar	bestanden
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden	bestanden
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung	bestanden
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar	bestanden
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet	bestanden
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet	bestanden
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung	bestanden
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut	bestanden
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet	bestanden
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden	bestanden
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise	bestanden
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge	bestanden
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)	bestanden
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt	bestanden
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar	bestanden
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben	bestanden
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden	bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium	Status	Notizen
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen	nicht anwendbar
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar	nicht anwendbar
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar	nicht anwendbar
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar	nicht anwendbar
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar	nicht anwendbar

Kurzzusammenfassung

Technische Umgebung

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit ✨

Wahrscheinliche Barrieren

Getestete Angebote

www.destatis.de

Statistisches Bundesamt (https://www.destatis.de)

Prüfergebnisse je Datum

Empfehlung & Status

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Bestanden

Nicht anwendbar

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit