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Website nicht konform Prüfung vom 16.02.2024 ID: #410
Sonstiges öffentliche Einrichtung
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Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
Deutsche Telekom MMS GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Windows 10 Enterprise
  • Browser: Google Chrome 121.0.6167.140
  • Screenreader: NVDA 2023.3.1
  • Auflösung:
  • Tools: Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome) Browser-Plugin, HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere gravierende A‑Versäumnisse bei Alternativtexten, Struktur, Lesereihenfolge und Fokusfluss behindern Screenreader-Nutzende, viele zentrale Funktionen sind aber technisch zugänglich.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Probleme bei Textkontrast, Reflow bei 400 % und teilweise schwer erkennbare Inhalte machen die Nutzung für Sehbehinderte deutlich anstrengend, bei grundsätzlich vergrößerbarer und kontrastgeprüfter Darstellung.

Hörbehinderung

Fast barrierefrei

Audiovisuelle Inhalte sind mit Untertiteln und Alternativen ausgestattet und es gibt kaum gehörlosenspezifische Barrieren.

Motorische Behinderung

Weitgehend zugänglich

Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen oder komplexe Zeigeraktionen, kleinere Probleme in Fokusreihenfolge und Formularen können die Bedienung erschweren.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Leichte Sprache und konsistente Navigation helfen, aber unklare Linkzwecke, unvollständige Titel und wenig hilfreiche Fehlermeldungen können Verständnis und Orientierung beeinträchtigen.

Neurodivergenz

Weitgehend zugänglich

Stabile Seitenstruktur ohne automatische Kontextwechsel ist positiv, jedoch stören unlogische Fokusreihenfolgen, unklare Beschriftungen und teils unpräzise Fehlermeldungen die kognitive Entlastung.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere Auswirkung Melden
Fehlermeldungen helfen beim Ausfüllen von Formularen zu wenig Auf der Kontaktseite erscheint bei Fehlern nicht direkt am Feld eine klare Rückmeldung, und ein Hinweis nennt nicht konkret, was korrigiert werden muss. Dadurch bleibt unklar, wie ich das Formular erfolgreich absende. Ich kann Eingabefehler nur schwer erkennen und beheben. Im schlimmsten Fall komme ich beim Absenden nicht weiter oder muss mehrere Versuche machen. Melden
Bei starker Vergrößerung werden Inhalte unübersichtlich Bei 400 Prozent Vergrößerung brechen einige Inhalte nicht sauber um, und Suchvorschläge liegen außerhalb des sichtbaren Bereichs. Dadurch wird die Seite teilweise nur mit horizontalem und vertikalem Scrollen nutzbar. Ich muss mich bei jeder Ansicht verschieben und verliere leicht den Überblick. Das macht das Lesen und Auswählen von Treffern deutlich anstrengender.
Lesereihenfolge springt unerwartet Die vom Screenreader ausgegebene Reihenfolge folgt nicht immer der sichtbaren Anordnung. Nach einzelnen Links werden erst Seitenelemente am Rand gelesen, bevor der eigentliche Inhalt weitergeht. Ich verliere beim Lesen den Zusammenhang und muss häufiger zurückspringen. Das macht das Erfassen von Inhalten mühsam und fehleranfällig.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

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Gutachten-Historie

Vergleich

Prüfergebnisse je Datum

25.07.2024 Vereinfachte Überwachung
19 nicht bestanden 0 weitgehend 0 bestanden
16.02.2024 Vereinfachte Überwachung
angezeigtes 12 nicht bestanden 1 weitgehend 41 bestanden
Vergleich der Prüfergebnisse nach Prüfungsdatum und Prüfart
Prüfungsdatum Prüfart Abweichende Prüfart Nicht bestanden Im Wesentlichen bestanden Bestanden
25.07.2024 Vereinfachte Überwachung Nein 19 0 0
16.02.2024 Vereinfachte Überwachung Nein 12 1 41
  • www.open-government-deutschland.de Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.open-government-deutschland.de/opengov-de/ogp-de/1567736!search?query=Verwaltung
  • https://www.open-government-deutschland.de/opengov-de/kontakt?view= Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.open-government-deutschland.de/opengov-de/ogp/aktionsplaene-und-berichte/3-nap/staerkung-der-buergerbeteiligung-durch-online-partizipation-1981552 Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.open-government-deutschland.de/resource/blob/1567548/2246148/11c83e2439757857685a3ed22be3529f/vierter-nap-kurzfassung-de-data.pdf?download=1

Empfehlung & Status

Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A und AA mit hoher Priorität beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte
nicht bestanden Startseite: Logo hat keine aussagekräftige Beschriftung; großes Bildtitel nicht verständlich; aufklappbare Abschnitte geben Icons im linearen Lesemodus aus; Kopf- und Footer-Logos erhalten nicht exakt passende Alt-Texte.
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar
nicht bestanden Startseite: "Zeitleist"-Link als Liste mit nur einem Eintrag ausgezeichnet; Suchseite: Filterbereich ohne Gruppenkennzeichnung; Kopfbereich verwendet mehrere Listen für Bereichsnavigation, Zusammengehörigkeit schwer erkennbar; Hochkontrastmodus passt nicht alle Elemente an.
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben
nicht bestanden Inhaltsbereich: Screenreader wechselt nach Link "landesweites Beteiligungsportal" zu Socialmedia-Links am rechten Rand und dann zurück zum Inhalt, wodurch Reihenfolge nicht der visuellen Darstellung entspricht.
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)
nicht bestanden Startseite: Inhalte im Inhaltsbereich (z. B. Text "TEILNAHME AN DR OGP ..." oder Socialmedia-Icons) sind durch das große Hintergrundbild schlecht lesbar und haben zu geringes Kontrastverhältnis.
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um
nicht bestanden Inhaltsseite: Bei 400 % Vergrößerung sind einige Inhalte nur durch mehrdimensionales Scrollen wahrnehmbar; alle Seiten: Vorschlagsliste des Sucheingabefeldes zeigt bei 400 % Vergrößerung Inhalte außerhalb des sichtbaren Bereichs.
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck
nicht bestanden Alle Seiten: Seitentitel unvollständig, es fehlt der Webseitenname.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen
nicht bestanden Formularseite: Fokus kehrt nach "Zurücksetzen" nicht zum ersten Element zurück; Inhaltsseite: Fokusverlauf wird durch Socialmedia-Links unterbrochen bevor Inhalt folgt; Schnellzugriff-Layer-X-Button erhält doppelt Fokus.
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext)
nicht bestanden Inhaltsseite: Links "Steckbrief", "Meilensteine und Monitoring", "Kontaktinformationen und Sonstiges" sind nicht erkennbar als Sprungmarken innerhalb der Seite.
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck
nicht bestanden Nach Öffnen/Schließen der Bereichsnavigation liest der Screenreader mehrfach "Bereichsnavigation schließen" oder "Bereichsnavigation öffnen".
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung
nicht bestanden Suchseite: Filtermenüs verwenden nur temporäre visuelle Beschriftungen "Zeitraum" und "Format"; Formularseite: Link "finden Sie hier" vermittelt andere Beschriftung "Gehen Sie zu Mitmachen (Öffnet im aktuellen Fenster)" und ist nicht verständlich.
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden
nicht bestanden Formularseite: Keine direkte Fehlermeldung am Eingabefeld "Ihre Nachricht *".
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
nicht bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge
im Wesentlichen bestanden Formularseite: Fehlermeldung "Bitte füllen sie das Pflichtfeld im korrekten Format aus" am E-Mail-Feld ist nicht gut aussagekräftig.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen
bestanden
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel
bestanden
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen
bestanden
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen
bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich
bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar
bestanden
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar
bestanden
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger
bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar
bestanden
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden
bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar
bestanden
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend
bestanden
1.4.12
Textabstände sind anpassbar
bestanden
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar
bestanden
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben
bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden
bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar
bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar
bestanden
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar
bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden
bestanden
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden
bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar
bestanden
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar
bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar
bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden
bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar
bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet
bestanden
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet
bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut
bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet
bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise
bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)
bestanden
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt
bestanden
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar
bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben
bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
bestanden
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
bestanden