Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale Level-A-Probleme (Alternativtexte, Struktur, komplexe Slider, massive Tastatur- und Screenreader-Bedienprobleme, unzureichende Formularkommunikation) schränken Screenreader-Nutzung stark ein.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Gute Kontraste, Textanpassung und Orientierung stehen Problemen bei Vergrößerung (200–400 %, springende Menüs), teils unsichtbarem Fokus und PDF-Barrieren gegenüber.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Untertitel und Alternativen für audiovisuelle Inhalte sind vorhanden und sonstige Funktionen sind weitgehend unabhängig vom Hören nutzbar.
Motorische Behinderung
Kaum nutzbar
Umfangreiche Tastaturprobleme (Navigation, Footer, Breadcrumbs, Suchvorschläge, Fokusverlust) machen die Seite für reine Tastaturnutzung stark erschwert bis teilweise unbedienbar.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation, Sprache und Fehlerhinweise unterstützen, aber automatisch laufender Slider, komplexe Suche und unklare Rückmeldungen können verwirren.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Pausierbarkeit des Sliders, Fokusprobleme und Layoutsprünge bei Vergrößerung können Konzentration und reizarmes Nutzen beeinträchtigen, obwohl Struktur und Sprache meist konsistent sind.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
14.07.2023
Prüfung vor 2 Jahren
14.07.2022
Prüfung vor 3 Jahren
Empfehlung
Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A bzw. mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Startseite: Der Alternativtext der Grafik enthält den Text der Grafik nicht. Suchseite: Der Schalter zum Starten der Suche ist nicht beschriftet. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Startseite: Hauptüberschrift mittig und beschreibt nicht Zweck, Überschriften hierarchy übersprungen, TAB-Navigation gibt Urheberrechtsinformationen ohne Alternativtexte. Inhaltsseite: Slider wird kontinuierlich aktualisiert und liefert Screenreader-Ausgaben, ausgeblendete Liste unter "Inhalt" wird ausgegeben, Slider ist automatisch und gibt Inhalte nacheinander aus. |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht bestanden | Formularseite: Die Formularfelder (Vorname, Name, E-Mail) enthalten kein autocomplete-Attribut. |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
nicht bestanden | Alle Seiten: Bei 200 % öffnen sich Untermenüs durch Mouseover und springen teilweise beim Scrollen. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Alle Seiten: Bei 400 % öffnen sich Untermenüs durch Mouseover und springen teilweise bei Scrollen. |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Alle Seiten: Navigation, Footer und Breadcrumbs lassen sich für Screenreader-Nutzerinnen und -nutzer mit Tastatur nicht zuverlässig bedienen, teilweise nur wenige Elemente erreichbar. Navigationselemente ohne Screenreader ebenfalls schwer bedienbar. Inhaltsseite: Infokasten inkl. Breadcrumb und Inhaltsübersicht lässt sich bei gleichzeitigem Screenreader nicht bedienen. Suchseite: Suchvorschlagliste erhält keinen Tastaturfokus. Kontaktseite: Haken der Checkbox im Hochkontrastmodus nicht sichtbar. |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht bestanden | Inhaltsseite: Slider wird automatisch abgespielt und kann nicht pausiert werden. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Alle Seiten: Nach Betätigung des "nach oben"-Buttons geht der Tastaturfokus verloren. Inhaltsseite, Formularseite: Viele nicht interaktive Elemente und ausgeblendete Inhalte erhalten Tastaturfokus. Suchseite: Überschriften und Infotexte erhalten getrennte Tastaturfokusse, obwohl sie zur selben Seite führen. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Startseite: Fokus auf Social Media Buttons und bestimmten Buttons nicht gut zu erkennen. Kontaktseite: Fokus auf Checkbox zur Datenschutzerklärung nicht sichtbar. |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | Formularseite: Beim fehlerhaften Abschicken des Formulars wird keine Hinweismeldung durch den Screenreader ausgegeben; Fehlermeldungen werden nur im Lesemodus ausgegeben. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Suchseite: Screenreader gibt nicht aus, dass es sich beim Suchfeld um ein kombiniertes Eingabefeld handelt und ggf. eine Liste mit Suchvorschlägen öffnet. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | PDF mit wichtigem Inhalt (PAC3-Test) ist nicht PDF/UA-konform. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | Formale Prüfung insgesamt nicht bestanden trotz vorhandener Erklärung. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |