Gutachten

https://www.blutspenden.de/

Website nicht konform Prüfung vom 14.07.2023 ID: #486
Gesundheit öffentliche Einrichtung
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Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
Deutsche Telekom MMS GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Windows 10 Enterprise
  • Browser: Google Chrome Version 114.0.5735.199
  • Screenreader: NVDA 2023.1
  • Auflösung:
  • Tools:

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale Level-A-Probleme (Alternativtexte, Struktur, komplexe Slider, massive Tastatur- und Screenreader-Bedienprobleme, unzureichende Formularkommunikation) schränken Screenreader-Nutzung stark ein.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Gute Kontraste, Textanpassung und Orientierung stehen Problemen bei Vergrößerung (200–400 %, springende Menüs), teils unsichtbarem Fokus und PDF-Barrieren gegenüber.

Hörbehinderung

Fast barrierefrei

Untertitel und Alternativen für audiovisuelle Inhalte sind vorhanden und sonstige Funktionen sind weitgehend unabhängig vom Hören nutzbar.

Motorische Behinderung

Kaum nutzbar

Umfangreiche Tastaturprobleme (Navigation, Footer, Breadcrumbs, Suchvorschläge, Fokusverlust) machen die Seite für reine Tastaturnutzung stark erschwert bis teilweise unbedienbar.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation, Sprache und Fehlerhinweise unterstützen, aber automatisch laufender Slider, komplexe Suche und unklare Rückmeldungen können verwirren.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Pausierbarkeit des Sliders, Fokusprobleme und Layoutsprünge bei Vergrößerung können Konzentration und reizarmes Nutzen beeinträchtigen, obwohl Struktur und Sprache meist konsistent sind.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen

Gutachten-Historie

  • https://www.blutspenden.de/
  • https://www.blutspenden.de/suche/?L=0&id=388&tx_solr%5Bq%5D=barrierefreiheit
  • https://www.blutspenden.de/kontakt/ Weitere Gutachten vorhanden
  • https://www.blutspenden.de/blut-und-plasmaspende/voraussetzungen-fuer-eine-blut-oder-plasmaspende/
  • https://www.blutspenden.de/fileadmin/Blutspende/05_Infothek/01_Infomaterialien_Give-Aways/BZgA_BS_Pocket-Flyer_webversion-Einzelseiten.pdf

Empfehlung & Status

Empfehlung

Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A bzw. mit hoher Priorität zu beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte
nicht bestanden Startseite: Der Alternativtext der Grafik enthält den Text der Grafik nicht. Suchseite: Der Schalter zum Starten der Suche ist nicht beschriftet.
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar
nicht bestanden Startseite: Hauptüberschrift mittig und beschreibt nicht Zweck, Überschriften hierarchy übersprungen, TAB-Navigation gibt Urheberrechtsinformationen ohne Alternativtexte. Inhaltsseite: Slider wird kontinuierlich aktualisiert und liefert Screenreader-Ausgaben, ausgeblendete Liste unter "Inhalt" wird ausgegeben, Slider ist automatisch und gibt Inhalte nacheinander aus.
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar
nicht bestanden Formularseite: Die Formularfelder (Vorname, Name, E-Mail) enthalten kein autocomplete-Attribut.
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden
nicht bestanden Alle Seiten: Bei 200 % öffnen sich Untermenüs durch Mouseover und springen teilweise beim Scrollen.
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um
nicht bestanden Alle Seiten: Bei 400 % öffnen sich Untermenüs durch Mouseover und springen teilweise bei Scrollen.
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben
nicht bestanden Alle Seiten: Navigation, Footer und Breadcrumbs lassen sich für Screenreader-Nutzerinnen und -nutzer mit Tastatur nicht zuverlässig bedienen, teilweise nur wenige Elemente erreichbar. Navigationselemente ohne Screenreader ebenfalls schwer bedienbar. Inhaltsseite: Infokasten inkl. Breadcrumb und Inhaltsübersicht lässt sich bei gleichzeitigem Screenreader nicht bedienen. Suchseite: Suchvorschlagliste erhält keinen Tastaturfokus. Kontaktseite: Haken der Checkbox im Hochkontrastmodus nicht sichtbar.
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar
nicht bestanden Inhaltsseite: Slider wird automatisch abgespielt und kann nicht pausiert werden.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen
nicht bestanden Alle Seiten: Nach Betätigung des "nach oben"-Buttons geht der Tastaturfokus verloren. Inhaltsseite, Formularseite: Viele nicht interaktive Elemente und ausgeblendete Inhalte erhalten Tastaturfokus. Suchseite: Überschriften und Infotexte erhalten getrennte Tastaturfokusse, obwohl sie zur selben Seite führen.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar
nicht bestanden Startseite: Fokus auf Social Media Buttons und bestimmten Buttons nicht gut zu erkennen. Kontaktseite: Fokus auf Checkbox zur Datenschutzerklärung nicht sichtbar.
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden
nicht bestanden Formularseite: Beim fehlerhaften Abschicken des Formulars wird keine Hinweismeldung durch den Screenreader ausgegeben; Fehlermeldungen werden nur im Lesemodus ausgegeben.
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar
nicht bestanden Suchseite: Screenreader gibt nicht aus, dass es sich beim Suchfeld um ein kombiniertes Eingabefeld handelt und ggf. eine Liste mit Suchvorschlägen öffnet.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden PDF mit wichtigem Inhalt (PAC3-Test) ist nicht PDF/UA-konform.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen
bestanden
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel
bestanden
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen
bestanden
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen
bestanden
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben
bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich
bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar
bestanden
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger
bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar
bestanden
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)
bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar
bestanden
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend
bestanden
1.4.12
Textabstände sind anpassbar
bestanden
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar
bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden
bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar
bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar
bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden
bestanden
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden
bestanden
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext)
bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar
bestanden
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar
bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden
bestanden
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung
bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar
bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet
bestanden
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet
bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut
bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet
bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise
bestanden
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge
bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)
bestanden
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt
bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben
bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden Formale Prüfung insgesamt nicht bestanden trotz vorhandener Erklärung.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
bestanden