Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale WCAG-A-Kriterien für Struktur, Tastaturnutzung, Skiplinks und Alternativtexte sind nicht erfüllt, was die Screenreader-Nutzung deutlich beeinträchtigt, aber nicht vollständig verhindert.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundlegende Kontrast- und Zoom-Anforderungen sind erfüllt, jedoch führen Probleme bei 400% Zoom, Hochkontrast und schwer erkennbaren Elementen zu spürbaren Einschränkungen.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Audiovisuelle Inhalte sind mit Untertiteln und Alternativen gut aufbereitet, sodass es nur geringe Einschränkungen gibt.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Die Seite ist grundsätzlich tastaturbedienbar, aber fehlende Aktivierbarkeit einzelner Bedienelemente und ineffiziente Fokusreihenfolgen erschweren die Nutzung für motorisch eingeschränkte Personen.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Es fehlen Inhalte in Leichter Sprache, die Struktur ist teils unlogisch, Fehlermeldungen sind schwer erfassbar und manche Linkzwecke unklar, was die Verständlichkeit stark einschränkt.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Zwar gibt es keine problematischen Animationen oder Zeitlimits, aber unklare Links, inkonsistente Fokusreihenfolgen und fehlende vereinfachte Sprache können Aufmerksamkeit und Orientierung deutlich erschweren.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
09.07.2024
Prüfung vor 1 Jahr
04.07.2023
Prüfung vor 2 Jahren
Empfehlung
Wir empfehlen die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Startseite: * Mehrere Layoutgrafiken besitzen einen Alternativtext, wie z.B.: die Grafiken für die Links unter "Infoartikel" |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Startseite, Suchseite: * Es existieren mehrere H1 Überschriften. Startseite, Inhaltsseite: * Die Glossar-Pop-ups besitzen keinen Rahmen im Hochkontrastmodus. Suchseite: * Das Such-Eingabefeld besitzt keine programmatische und sichtbare Beschriftung. Formularseite: * Der Button "Nachricht absenden" ist das einzige Element einer Toolbar. Inhaltsseite: * Inhalte sind als Überschrift ausgezeichnet, die keine sind, z.B. "Zu alt, zu arm, zu queer..." * Viele Checkboxen sind nicht mit ihrem Label verknüpft, z.B. "Lesbischsein". Mehrere Seiten: * Überschriften werden nicht korrekt verschachtelt, so folgt z.B. auf eine H1 Überschrift oft eine H3 Überschrift. Alle Seiten: * Im Hochkontrastmodus sind einige Elemente schwer zu erkennen, wie z.B.: ** das Logo des BMFSFJ ** einige Icons im Footer ** einige Icons in Ausklapplisten |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Suchseite: * Der Suchen-Button erhält den Tastaturfokus vor den Filtern zum Einschränken der Suche. Formularseite: * Der Hinweis zum Ausfüllen des Formulars wird linear Lesend nach dem Absenden-Button des Formulars erreicht. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Alle: * Beii 400% Zoom überlagern sich einige Elemente im Header. |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht bestanden | Inhaltsseite: * Die Pop-ups, welche für Glossar-Worte eingeblendet werden, können nicht mit ESC geschlossen werden. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Mehrere Seiten: * Der "Teilen" Button lässt sich nicht mit der Tastatur aktivieren. |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Alle Seiten: * Der Navigationsbereich kann nicht übersprungen werden. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Startseite: * Das Ziel mehrerer nebeneinanderliegender Links ist identisch, wodurch unnötige Tabschritte entstehen, wie z.B.: ** die IDAHOBIT Überschrift und der Button "Erfahren Sie mehr" ** die Anzahl der Videos ("694", "95") und ihre Beschreibung ("Videos...", "Informative Beitrage...") * Die Kacheln unter Infoartikel erhalten zweimal hintereinander den Tastaturfokus. Suchseite: * Nach Ausführen der Suche befindet sich der Tastaturfokus auf der Sprachauswahl im Header der Seite. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Startseite: * Der Zweck einiger Links ist nicht verständlich, wie z.B.: "Willkommen auf dem Regenbogenportal!", "694", "95", "Queer", "#Geschlechtsidentität". Informationsseite: * Die Grafiken der Artikel sind zeitgleich Links, welche das Bild in einem neuen Pop-up öffnen. Aus der Grafikbeschreibung geht nicht hervor, welchem Zweck der Link folgt. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Startseite, Inhaltsseite: * Glossar-Worte im Text werden bei Fokuserhalt durchgestrichen und sind dadurch schwer lesbar. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | Mehrere Seiten: * Einzelne Inhalte der Seiten enthalten nicht ausgezeichnete anderssprachige Inhalte, wie z.B.: "Together always: united in diversity", Previous/Next Schalter, "closed Captioning", "heterolike", "queer". |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | Formularseite: * Fehlermeldungen werden nur für wenige Sekunden eingeblendet. * Fehlerhafte Felder oder leere Pflichtangaben, werden nicht hervorgehoben. |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | Alle Seiten: Das HTML der Seite enthält WCAG-relevante Syntaxfehler |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | Leichte Sprache ist nicht vorhanden. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden | |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
bestanden |
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 09.07.2024