Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- T-Systems Multimedia Solutions GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Viele Inhalte sind mit Screenreader bedienbar, aber gravierende Fehler bei Struktur, Fokusführung, Slider, Suchvorschlägen und Formularkopplungen behindern die Nutzung deutlich.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Kontraste von Text sind gut und Zoom ist grundsätzlich möglich, aber Slider-Überlagerungen, schwach erkennbare Formularfelder und Probleme beim responsiven Layout erschweren die Nutzung.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Untertitel, Alternativen für Medien und ein Gebärdensprachvideo sind vorhanden, und es gibt kaum barrierebezogene Einschränkungen speziell für gehörlose Menschen.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Die Seite ist vollständig tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen, jedoch führen zusätzliche Tabschritte, unsichtbare oder schlecht sichtbare Fokusindikatoren und Slider-Bedienung zu Mehrbelastung.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, Sprache und Fehlerhilfen sind gut, aber unklare Suchverhaltensweisen, Slider-Probleme und teils unverständliche Ausgaben können das Verständnis erschweren.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Klare Struktur und konsistente Beschriftungen helfen, jedoch sorgen zusätzliche Fokuswechsel, automatische Suchausführung und visuelles Durcheinander im Slider für potenziell erhöhte kognitive Belastung.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
30.05.2022
Prüfung vor 3 Jahren
30.03.2021
Prüfung vor 5 Jahren
Empfehlung
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Startseite: In der Sliderpaginierung ist die geöffnete Seite für blinde Nutzer nicht erkennbar. * Inhaltsseite, Video: Im Hauptmenü ist der geöffnete Menüpunkt für blinde Nutzer nicht erkennbar. * Inhaltsseite: Die Lautsprechergrafik unterhalb des PDF-Links ist nicht als Layoutgrafik ausgezeichnet. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Mehrere Links und einzelne Überschriften werden durch die enthaltenen -Zeichen unverständlich ausgegeben. * Alle Seiten: Das Sucheingabefeld wird vom Screenreader ohne Beschriftung ausgegeben. * Suche: Das Sucheingabefeld im Inhaltsbereich wird vom Screenreader ohne Beschriftung ausgegeben. * Alle Seiten: Die Hauptmenüpunkte sind als Überschrift Ebene 3 ausgezeichnet, obwohl sie keinen Inhaltsabschnitt kennzeichnen. * Startseite: Ein Teil der Sliderpaginierung wird zusätzlich nochmal mit der Überschrift "Blätterfunktion" gekennzeichnet. * Kontakt: Die Radiobuttons werden ohne die dazugehörige Gruppenbeschriftung ausgegeben. * Kontakt: Die Fehlermeldungen sind mit den Formularfeldern nicht verknüpft. * Alle Seite: Der Screenreader gibt beim Sucheingabefeld nach dem Einblenden der Vorschlagsliste keinen Hinweis auf die Liste aus. Des Weiteren gibt der Screenreader den fokussierten Listeneintrag nicht aus. * Suche: Der Screenreader gibt in der Erklärung zur Funktionsweise der Suche mehrere Zeichen nicht aus, wie z.B. "?". Diese Zeichen sind jedoch für das Verständnis relevant. * Mehrere Seiten haben zwei Hauptüberschriften, wie z.B. "Kontakt". |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Der Screenreader gibt nach jedem Menüpunkt die unsichtbare Überschrift "Unternavigationspunkte" aus. * Startseite: Der Screenreader gibt im Bereich "Termine" einen unsichtbaren Pagierungsbereich aus. * Startseite: Beim Slider erhalten nur die Elemente der geöffneten Sliderseite mit der Tabulatortaste den Fokus. Mit den Pfeiltasten werden alle Sliderseiten erreicht. |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht bestanden | * Kontakt: Die Formularfelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet. |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
nicht bestanden | * Startseite: In der Sliderpaginierung überlagern sich mehrere Inhalte. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Die Vorschlagsliste des Sucheingabefeldes ist nicht vollständig sichtbar (Querformat). * Video: Im Querformat sind die Inhalte nur durch mehrdimensionales Scrollen vollständig wahrnehmbar. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | * Kontakt: Die Formularfelder sind nicht gut erkennbar (1,6:1). |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
nicht bestanden | * Startseite: In der Sliderpaginierung überlagern sich mehrere Inhalte. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Der deaktivierte Button zum Verkleinern der Schriftgröße erhält mit der Tabulatortaste den Fokus => zusätzlicher Tabschritt. * Startseite: Die Paginierung des Sliders erhält erst nach den Sliderseiten mit der Tabulatortaste den Fokus. * Startseite: Das gesamte Slider-Element erhält mit der Tabulatortaste den Fokus => zusätzlicher Tabschritt. * Startseite: Nach dem Öffnen einer Sliderseite über die Paginierung wird der Fokus nicht auf das erste Element der geöffneten Sliderseite gesetzt. * Startseite: Im Bereich "Termine" erhalten mehrere unsichtbare Elemente mit der Tabulatortaste den Fokus. * Startseite: Je Sliderseite erhalten zwei Links mit dem gleichen Linkziel mit der Tabulatortaste den Fokus => zusätzliche Tabschritte. * Kontakt: Der Fokus wird nach dem Absenden eines fehlerhaften Formulars nicht auf den Bereich mit den Fehlermeldungen gesetzt. * Kontakt: Nach dem Zurücksetzen des Suchformulars wird der Fokus nicht an den Anfang des Formulars gesetzt. * Inhaltsseite: Im Bereich "Inklusions-Newsletter" erhalten zwei Links mit dem gleichen Linkziel mit der Tabulatortaste den Fokus => zusätzlicher Tabschritt. * Suche: Nach dem Öffnen einer anderen Suchergebnisseite bzw. nach dem Sortieren der Ergebnisse wird der Fokus nicht auf den ersten Suchergebniseintrag gesetzt. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | * Startseite: Der Fokus ist auf folgenden Elementen nicht sichtbar: Grafiklinks der Sliderseiten, geöffneter Button in der Sliderpaginierung, Tabschritt, wo der gesamte Slider mit der Tabulatortaste den Fokus erhält. * Startseite: In der Paginierung des Sliders ist der fokussierte Button nicht gut erkennbar, da sich optisch mehrere Elemente überlagern. * Alle Seiten: Der Fokus ist auf dem Logo-Link im Header nicht sichtbar. * Mehrere Seiten: Der Fokus ist auf den Links "Vorlesen" nicht sichtbar. * Inhaltsseite, Video: Der Fokus ist auf dem geöffneten Hauptmenüpunkt nicht sichtbar. * Suche: Der Fokus ist auf der Ausklappliste für die Sortierung nicht sichtbar. |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | * Mehrere Seiten enthalten Syntaxfehler. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Der deaktivierte Button zum Verkleinern der Schriftgröße wird vom Screenreader als aktivierbares Element ausgegeben. * Suche: Die Ausklappliste für die Sortierung wird vom Screenreader als Text ausgegeben. Des Weiteren gibt der Screenreader den aktuellen Zustand (geöffnet/geschlossen) nicht aus. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
im Wesentlichen bestanden | * Kontakt: Der Link "Einverständniserklärung" ist nicht gut vom umgebenen Text erkennbar (Unterscheidung nur in der Farbe (2,4:1)). |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
im Wesentlichen bestanden | * Startseite: Der Slider hat mit "BuehneUeberschrift" keine aussagekräftige Überschrift. |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: Nach der Übernahme eines Suchbegriffvorschlags (Vorschlagsliste des Sucheingabefeldes) wird automatisch die Suche ausgeführt. Der Nutzer wird über dieses Verhalten im Vorfeld nicht informiert. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.4 Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
bestanden |