Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- T-Systems Multimedia Solutions GmbH
- Stadt
- Rostock
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere WCAG-A-Fehler bei Alternativtexten, Formularzugänglichkeit und Tastaturnutzung beeinträchtigen Screenreader- und reine-Tastatur-Nutzung deutlich, machen sie aber nicht völlig unmöglich.
Sehbehinderung
Kaum nutzbar
Unzureichende Text- und Bedienelementkontraste, abgeschnittene Texte bei Vergrößerung und farbabhängige Informationen erschweren die Nutzung stark.
Hörbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Untertitel und Alternativen für Podcasts und Videos schränken mediale Inhalte ein, während sonstige Seiteninhalte weitgehend nutzbar sind.
Motorische Behinderung
Kaum nutzbar
Wichtige Untermenüs, Slider und Auswahllisten sind mit der Tastatur nicht erreichbar oder schlecht fokusierbar, was die Nutzung für viele motorisch eingeschränkte Personen stark begrenzt.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Teilweise klare Struktur, Sprache und Fehlermeldungen helfen, aber Probleme wie unklare Linktexte, Slider-Bedienung und fehlende Alternativen bei Medien erschweren die Orientierung.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und fehlende Zeitdruck-/Animationalarme sind positiv, jedoch machen Fokusprobleme, Slider-Bedienung und Kontrastmängel die Nutzung anstrengend und ablenkend.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Wir empfehlen, die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Schaltfläche zum Suchen besitzt keinen Alternativtext. [Startseite]; * Die Schalter der Slider sind nur mit "next" und "previous" bezeichnet. [Startseite]; * Manche Grafiken enthalten keinen Alternativtext. Daher wird vom Screenreader nur die Bild-URL ausgegeben. Das ist für blinde Nutzer verwirrend. [Neuroimaging] |
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht bestanden | * Podcasts besitzen keine Alternativen. [Podcasts] |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht bestanden | * Podcasts besitzen keine Untertitel. [Podcasts] |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | * Videos besitzen keine Alternativen. [Video] |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht bestanden | * Videos besitzen keine Audiodeskriptionen. [Video] |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Seiten enthalten keine Überschrift erster Ebene. [Startseite] |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
nicht bestanden | * Die aktive Seite des Sliders wird nur durch Farbe gekennzeichnet. [Startseite] |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | * Der Kontrastabstand weiß auf grau (z. B. bei Cookies) ist nicht ausreichend (2,6:1). Empfohlen ist 4,5:1 für normalen Text. [Startseite]; * Der Kontrastabstand dunkelgrau auf grau (z. B. im Suchfeld) ist nicht ausreichend (4,1:1). Empfohlen ist 4,5:1. [Startseite]; * Der Kontrastabstand weiß auf blau (z. B. Slider) ist nicht ausreichend (2,8:1). Empfohlen ist 3:1 für großen Text. [Startseite] |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
nicht bestanden | * Die Texte in den Untermenüs sind auf der linken Seite abgeschnitten. [Startseite] |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht bestanden | * Schriftgrafik für Podcast ist unzureichend beschrieben. [Startseite] |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | * Der Kontrastabstand weiß auf blau (z. B. Sliderschaltflächen) ist nicht ausreichend (2,9:1). Empfohlen ist 3:1. [Startseite]; * Der Kontrastabstand für Eingabefelder ist nicht ausreichend (1,6:1). Empfohlen ist 3:1. [Startseite] |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | * Die Untermenüeinträge lassen sich nicht mit der Tastatur aufklappen und sind daher für Tastaturbenutzer nicht erreichbar. [Startseite]; * Die "next" und "previous" Schalter der Slider sind mit der Tastatur nicht bedienbar. [Startseite]; * Die Schaltflächen zum Entfernen von Werten aus den Auswahlfeldern sind mit der Tastatur nicht erreichbar. [Stellenangebote] |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | * Hauptmenü und Schaltflächen darüber können nicht übersprungen werden. [Startseite] |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | * Das Fenster zur Einstellung der Cookies erhält nicht als Erstes den Fokus. Daher können Tastaturnutzer es erst erreichen, wenn sie einmal durch die komplette Webseite navigiert sind. [Startseite]; * Nachdem die "nach oben" Schaltfläche betätigt wurde, befindet sich der Tastaturfokus nicht oben, sondern weiterhin unten auf der Seite. Will ein Tastaturnutzer nun weiternavigieren, scrollt die Seite wieder runter. [Arbeit]; * Im unteren Slider werden nacheinander das Gesamtelement fokussiert (welches sowohl den Text für den Screenreader enthält, als auch verlinkt ist) sowie die Überschrift und das Bild. [Startseite] |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | * Link zu Journal ist nicht verständlich. [Video] |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
nicht bestanden | Die Schaltflächen der Slider heißen "previous", "next" und "Registerkarte". [Startseite] |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | * Der Tastaturfokus ist auf Slider-Schaltflächen nicht sichtbar. [Startseite]; * Der Tastaturfokus ist auf Schaltflächen des oberen Players nicht sichtbar. [Podcasts]; * Der Tastaturfokus ist auf Schaltflächen für soziale Medien nicht sichtbar. [Stellenangebote] |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | * Abweichende Sprache in unterem Slider ist nicht ausgezeichnet. [Startseite] |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | Der HTML-Code ist nicht valide (validator.w3.org und WCAG Parsing Bookmarklet). |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Werte in Auswahllisten "Standorte" und "Forschungsbereiche" werden vom Screenreader nicht ausgegeben. Stattdessen wird "leer" ausgegeben. [Forschungsgruppen]; * Auswahlfelder werden vom Screenreader als "leer" ausgegeben, selbst, wenn bereits Werte eingetragen wurden. [Stellenangebote]; * Im unteren Slider werden die Beschreibungen doppelt vom Screenreader ausgegeben, da die Überschrift und das Foto beide verlinkt sind. [Startseite] |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | * Erklärung zur Barrierefreiheit ist nicht vorhanden. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
nicht bestanden | * Feedback-Mechanismus ist nicht vorhanden. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | PDF ist nicht PDF/UA-konform. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.4 Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |
BFIT Bund
Prüfung vom 26.02.2021
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Prüfung vom 31.05.2021
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 08.06.2021