Gutachten

UNESCO Deutschland

Website nicht konform Prüfung vom 06.10.2022 ID: #80
Kultur öffentliche Einrichtung
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Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
T-Systems Multimedia Solutions GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Windows 10 Enterprise
  • Browser: Google Chrome 105.0.5195.127
  • Screenreader: NVDA 2021.3.5
  • Auflösung:
  • Tools: –

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale A‑Erfolgskriterien für Screenreader (Alternativtexte, Struktur, Lesereihenfolge, Fokusreihenfolge, Tastaturbedienbarkeit, sichtbarer Fokus) sind nicht erfüllt, sodass Nutzung möglich, aber deutlich erschwert ist.

Sehbehinderung

Kaum nutzbar

Fehlende Skiplinks, zahlreiche Kontrastprobleme, Probleme bei 200–400 % Vergrößerung und überlagernde Inhalte schränken sehbehinderte Nutzer stark ein.

Hörbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Audiovisuelle Inhalte sind weitgehend mit Untertiteln und Alternativen ausgestattet, aber fehlende Gebärdensprache-Videos und keine Inhalte in Leichter Sprache mindern die Nutzbarkeit.

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Tastaturbedienbarkeit ist vorhanden, jedoch ohne Skiplinks, mit teils unklarer Tastatursuche und unsichtbarem Fokus, was motorisch eingeschränkte Nutzer deutlich beeinträchtigt.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Komplexe Strukturprobleme, inkonsistente Überschriften, lange Linktexte, keine Leichte Sprache und teils unerwartete Kontextänderungen erschweren das Verständnis.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Unklare Fokusreihenfolge, fehlende Skiplinks, überlagernde Inhalte bei Vergrößerung und komplexe, teils inkonsistente Navigation können für viele neurodivergente Nutzer stark überfordernd sein.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen
  • https://www.unesco.de
  • https://www.unesco.de/suche?search_api_fulltext=Krieg
  • https://www.unesco.de/impressum
  • https://www.unesco.de/kultur-und-natur/weltdokumentenerbe/weltdokumentenerbe-sein
  • https://www.unesco.de/sites/default/files/2018-01/Lehrerhandbuch.pdf

Empfehlung & Status

Empfehlung

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG Level A und AA beheben, insbesondere die dokumentierten Mängel bei Alternativtexten, Struktur, Kontrast, Tastaturzugänglichkeit, Navigation, Robusheit sowie die fehlenden BITV-Informationen und die PDF/UA-Konformität.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden * Startseite: Nicht alle Teaser-Grafiken haben einen aussagekräftigen alt-Text. * Startseite: Einige Layoutgrafiken (z. B. im Bereich "Verfassung der UNESCO") haben keinen leeren alt-Tag. * Inhaltsseite: Die Layoutgrafik in der rechten Spalte hat keinen leeren alt-Tag.
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden * Startseite: Überschriftenhierarchie stimmt nicht, auf H3 folgt H2 (z. B. bei den Teasern) und mehrere Links sind als Listen mit einem Eintrag ausgezeichnet. * Startseite, Inhaltsseite, Suchseite, Formularseite: Diverse Überschriftenhierarchien sind inkonsistent, Filter-/Bereichslisten sind nicht korrekt ausgezeichnet, H1 fehlt auf der Suchseite. * Alle Seiten: Sucheingabefeld hat kein Label, Vorschlagsliste gibt Trefferanzahl nicht aus, Strukturelemente wie <header> fehlen, Navigationen besitzen keine Beschriftung, Hochkontrastmodus zeigt Suchrahmen und Logos fehlerhaft.
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden * Startseite: Einige Links wie "Datei herunterladen" werden vom Screenreader nicht ausgegeben. * Start- und Inhaltsseite: Screenreader gibt Inhalte in falscher Reihenfolge aus (linke Spalte vor Navigation und rechter Spalte). * Alle Seiten: Cookie-Banner wird erst am Seitenende vom Screenreader ausgegeben.
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		nicht bestanden * Startseite: Bereiche der Kartenansicht "UNESCO-Orte in Deutschland" werden nur durch farbige Punkte dargestellt ohne weiteres Merkmal.
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden * Auf Start-, Such-, Formular- und Inhaltsseiten sowie im Suche-Layer und Hauptnavigation haben viele Links (z. B. "Weiterlesen", "Publikationen", "Suchen") einen zu geringen Kontrast zum Hintergrund.
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		nicht bestanden * Alle Seiten: Bei Vergrößerung auf 200 % verschwindet die Suche im Kopfbereich (auch im Inhaltsbereich der Suchseite).
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		nicht bestanden * Startseite: Inhalte der Kartenansicht "UNESCO-Orte in Deutschland" werden nicht vollständig angezeigt und werden von vorherigen Inhalten überlagert. * Inhaltsseite: Abschnitt "weitere Artikel" bricht nicht in ein einspaltiges Layout um. * Alle Seiten: Bei Vergrößerung auf 400 % verschwindet die Suche im Kopf- und Inhaltsbereich.
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden * Startseite: Einige farbige Punkte in der Kartenansicht haben zu geringen Kontrast. * Suchseite: Sucheingabefeld im Inhaltsbereich hat zu geringen Kontrast. * Alle Seiten: Sucheingabefeld, "X"-Button im Layer und Lupe-Icon im Header besitzen zu geringe Kontraste.
1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		nicht bestanden * Startseite: Zitat im Bereich "Verfassung der UNESCO" ist nicht mehr vollständig sichtbar. * Alle Seiten: Links und Texte im Suche-Layer überlagern sich teilweise.
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden * Alle Seiten: Im Suche-Layer ist das Absenden der Suche für Nutzer nicht gut erkennbar, da kein Suchen-Button angezeigt wird.
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden * Alle Seiten: Es werden keine Skip-Links angeboten.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden * Start- und Inhaltsseite: Fokusreihenfolge ist falsch (linke Spalte vor Navigation und rechter Spalte, Fokus springt zwischen Bereichen). * Suchseite: Fokus landet nach Suche oder Seitenwechsel am Seitenanfang, zwei Links der Ergebnisse erhalten denselben Fokus und Fokus nach Öffnen des Suche-Layers wird nicht auf erstes Element gesetzt. * Alle Seiten: Cookie-Layer erst am Ende der Seite erreichbar.
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden * Startseite: Bei mehreren Downloadlinks (z. B. "Datei herunterladen") ist das Linkziel nicht erkennbar.
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		nicht bestanden * Startseite: Viele Teaserkacheln enthalten neben Linktexten zusätzliche Grafiken und beschreibende Texte, wodurch der Linktext sehr lang wird.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden * Alle Seiten: Der Fokus ist auf vielen interaktiven Elementen (z. B. Hauptnavigation, Unternavigation, Suchergebnisse, Links, Icons) nicht sichtbar.
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden * Startseite: Sprachwechsel in Bereichen wie "Verfassung der UNESCO" ist nicht auf HTML-Ebene ausgezeichnet. * Suchseite: Sprachwechsel in der Paginierung (Bezeichnung "Page") fehlt. * Alle Seiten: Sprachwechsel im Footer-Link "Fair Culture..." nicht ausgezeichnet.
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden * Suchseite: Enthält Syntaxfehler (z. B. DuplicateID).
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden * Entspricht A: nein (Erklärung zur Barrierefreiheit fehlt).
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden * Entspricht A: nein (Feedback-Mechanismus fehlt).
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden * Entspricht A: nein (Hinweise in Leichter Sprache fehlen).
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden * Entspricht A: nein (Gebärdensprache-Video fehlt).
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden * Das geprüfte PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Im Titel fehlt nach einer erneuten Suche der Suchbegriff.
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		im Wesentlichen bestanden * Suchseite: Wird ein Vorschlag aus der Liste übernommen, startet die Suche automatisch und Nutzer werden nicht informiert.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden

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