Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
- Prüforganisation
- Materna Information & Communications SE
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- eingehende Überwachung
Unterstützung
barrieren-gutachten.de wird ehrenamtlich betrieben und finanziert sich über Steady-Mitgliedschaften von Menschen, die Barrierefreiheit voranbringen möchten. Wenn dir unsere Arbeit hilft oder du an unsere Mission glaubst, freuen wir uns über deinen Beitrag oder wenn du anderen Menschen davon erzählst.
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Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Alternativtexte, unklare Struktur, Formular- und Syntaxprobleme erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, machen sie aber nicht völlig unmöglich.
Sehbehinderung
Kaum nutzbar
Schwacher Fokuskontrast, nur farblich erkennbare Links und abgeschnittener Text bei vergrößertem Abstand beeinträchtigen die Lesbarkeit stark.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Es werden keine hörbezogenen Barrieren erwähnt, sodass gehörlose Menschen das Angebot weitgehend nutzen können, abgesehen von allgemeinen Strukturproblemen.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Tastaturfokus ist schlecht sichtbar und das Hauptmenü lässt sich schwer schließen, was die reine Tastaturnutzung deutlich behindert, aber nicht verhindert.
Lernbehinderung
Kaum nutzbar
Fehlende leichte Sprache, komplexe Formulare ohne gute Fehlerkennzeichnung und unklare Überschriften erschweren das Verständnis stark.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Unklare Struktur, schwer erkennbare Zustände und fehlende Vereinfachungen können zu Überforderung und Orientierungsproblemen führen, erlauben aber begrenzte Nutzung.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Beschreiben Sie grafische Bedienelemente und Layoutgrafiken mit aussagekräftigen Alternativtexten, bringen Sie die Überschriftenstruktur und Formularelemente in HTML in Einklang, geben Sie Autocomplete-Zwecke vor und sorgen Sie dafür, dass Farbe, Kontrast und Fokuskennzeichnung unabhängig von Farbe erkennbar sind. Verbessern Sie die Fehlerkennzeichnung und den Quelltext sowie die Barrierefreiheitsdokumentation und die Erklärung zur Barrierefreiheit inklusive Feedback-Mechanismus, ergänzen Sie angeforderte Inhalte in Leichter Sprache und Gebärdensprache und stellen Sie PDF-Dokumente nach PDF/UA bereit.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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4.9.1.1.1.a Alternativtexte für Bedienelemente |
nicht bestanden | Das grafische Bedienelement mit der Beschriftung „open“ beschreibt nicht, welche Inhalte geöffnet werden (Zusammenhang „Saatgut“ nur visuell ersichtlich) und ist daher für Nutzende assistiver Technologien unverständlich. Ergänzen Sie einen kontextbezogenen Alternativtext in deutscher Sprache. |
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4.9.1.1.1.c Leere alt-Attribute für Layoutgrafiken |
nicht bestanden | Layoutgrafiken in Links wurde kein leeres alt-Attribut gegeben; Screenreader lesen irrelevante Informationen zusammen mit Überschrift und Text als ein Element. Markieren Sie dekorative Bilder mit alt="" und vermeiden Sie überflüssige Alternativtexte. |
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4.9.1.3.5 Eingabezweck bestimmen |
nicht bestanden | Eingabefelder für Nutzerdaten wie Name, Straße, Telefon usw. enthalten keine autocomplete-Attribute, daher können Vorschläge und semantische Hinweise nicht angeboten werden; setzen Sie die passenden autocomplete-Werte, um den Eingabezweck eindeutig programmatisch zu definieren. |
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4.9.1.4.1 Benutzung von Farbe |
nicht bestanden | Die Fließtextlinks auf der Seite „Deutsche Genbank Zierpflanzen“ unterscheiden sich nur durch Farbe vom übrigen Text; zusätzlich ist das Kontrastverhältnis zum umgebenden Text mit 2,3:1 zu gering. Ergänzen Sie markante Kennzeichnungen wie Symbole oder Unterstreichungen und stellen Sie sicher, dass Farbe nicht das einzige Unterscheidungsmerkmal ist. |
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4.9.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast |
nicht bestanden | Der Fokusrahmen im Hauptmenü weist einen Kontrast von 1,3:1 auf (Vorgabe mindestens 3:1) und ist damit für Tastaturnutzende nur schwer erkennbar. Stärken Sie den Kontrast zwischen Fokusindikator bzw. Eingabefeld und Hintergrund, um die benötigte Sichtbarkeit zu gewährleisten. |
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4.9.2.4.6 Überschriften und Beschriftungen (Labels) |
nicht bestanden | Auf mehreren Seiten treten identische Überschriften (z. B. „Kontakt“) mehrfach ohne inhaltliche Differenzierung auf, was die Orientierung für Screenreader erschwert. Verwenden Sie aussagekräftige und unterscheidbare Überschriften, die den jeweiligen Bereich eindeutig beschreiben. |
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4.9.3.3.1 Fehlerkennzeichnung |
nicht bestanden | Die Fehlermeldung durch den Browser kennzeichnet nur ein einziges Feld und verschwindet beim Scrollen oder einer Fokusänderung; mehrere fehlerhafte Eingaben werden nicht angezeigt. Setzen Sie eine eigene Fehlerbehandlung ein, die alle fehlerhaften Felder markiert, Fehlermeldungen direkt am Feld fixiert und bei Bedarf persistent bleibt. |
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4.9.4.1.1 Syntaxanalyse |
nicht bestanden | Die W3C-Checker-Auswertung zeigt auf der Startseite syntaktische Fehler (fehlende Attribute, ungültige Rollen), wodurch assistive Technologien Inhalte nicht zuverlässig interpretieren können. Beseitigen Sie die Syntaxfehler und validieren Sie erneut mit dem Check for WCAG 2.0 parsing compliance. |
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4.12.1.2 Barrierefreie Dokumentation |
nicht bestanden | Die Barrierefreiheitserklärung selbst enthält schwer erkennbare Links und eine Hauptnavigation mit nicht aussagekräftig beschrifteten Schaltern und erfüllt zudem nicht alle EU-Informationspflichten. Überarbeiten Sie die Erklärungsseite so, dass sie den Anforderungen von Abschnitt 9 entspricht, insbesondere hinsichtlich Linkgestaltung und vollständiger Information. |
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4.14.1 Technische Dokumentprüfung |
nicht bestanden | Das PDF „Leitlinien der Deutschen Genbank Zierpflanzen“ ist nicht PDF/UA-konform (Fehler bei eingebetteten Schriften, fehlenden Textlinks und nicht aussagekräftigem Dokumenttitel). Optimieren Sie das PDF mit eingebetteten Schriften, korrekten Links und einem beschreibenden Titel gemäß PDF/UA. |
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5.1 Erklärung zur Barrierefreiheit (national) |
nicht bestanden | Die Erklärung zur Barrierefreiheit benennt nicht, welche Inhalte nicht barrierefrei sind, nennt keine Gründe oder barrierefreie Alternativen und liefert keine Hinweise zu Kontaktaufnahme oder Schlichtungsstellen. Ergänzen Sie diese Angaben und verlinken Sie die elektronischen Kontaktmöglichkeiten sowie Hinweise zum Durchsetzungsverfahren. |
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5.2 Feedback-Mechanismus (Erklärung zur Barrierefreiheit) |
nicht bestanden | Der Feedback-Weg wird zwar angeboten, ist aber nicht in der Erklärung dokumentiert und verlinkt. Verweisen Sie in der Barrierefreiheitserklärung deutlich auf die elektronische Kontaktaufnahme. |
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5.3 Erläuterungen in Leichter Sprache |
nicht bestanden | Die Leichte-Sprache-Seite fehlt zu wichtigen Themen wie Navigation, Erklärung zur Barrierefreiheit und weiteren Angeboten in Leichter Sprache sowie Hinweise zur BITV-Anlage 2. Ergänzen Sie diese textlichen Erläuterungen und verweisen Sie auf weitere Inhalte in Leichter Sprache. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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4.9.1.3.1.a HTML-Strukturelemente für Überschriften |
im Wesentlichen bestanden | Die Seiten starten typischerweise mit h3, wobei h2 ohne inhaltlichen Grund ausgelassen wird, und auf der Seite "Hinweise Antragstellung" gibt es Überschriftstexte ohne Auszeichnung. Diese Praxis erschwert blinden Nutzern die Orientierung; strukturieren Sie Überschriftenwertigkeiten logisch vom h1 ab und kennzeichnen Sie visuell erkennbare Überschriften auch in HTML. |
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4.9.1.3.1.h Beschriftung von Formularelementen programmatisch ermittelbar |
im Wesentlichen bestanden | Die Beschriftung „Kennung“ ist nicht mit dem Eingabefeld verknüpft (mismatched IDs), Screenreader-Nutzende hören den Labeltext nicht automatisch. Koppeln Sie label und field per passendem for/id, damit der zugängliche Name zuverlässig ermittelt werden kann. |
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4.9.1.4.12 Textabstand |
im Wesentlichen bestanden | Bei der Vergrößerung der Zeilen-, Absatz- und Buchstabenabstände gemäß Vorgabe werden einige Texte auf der Startseite abgeschnitten und sind nicht mehr vollständig lesbar. Gestalten Sie Container so flexibel, dass Pronomen- oder Textabstandserweiterungen nicht zu abgeschnittenem Inhalt führen. |
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4.9.1.4.13 Eingeblendeter Inhalt bei Darüberschweben oder Fokus |
im Wesentlichen bestanden | Das Hauptmenü lässt sich nicht mit Esc oder einem Klick auf das auslösende Element schließen; eingeblendete Inhalte verdecken andere Bereiche und bleiben ohne explizites Schließen aktiv. Implementieren Sie eine Möglichkeit, solche Inhalte zu schließen, ohne den Fokus zu verschieben, und sorgen Sie dafür, dass sie nicht automatisch verschwinden. |
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 22.03.2023
BFIT Bund
Prüfung vom 01.07.2024