Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Weitgehend zugänglich
Screenreader-Nutzung ist insgesamt gut möglich (Tastaturbedienung, Alternativtexte, sinnvolle Lesereihenfolge), aber lückenhafte Überschriftenstruktur, unklare Social-Media-Links, unzureichende Formularkennzeichnung und nicht barrierefreie PDFs schränken die Orientierung ein.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Gute Kontraste, skalierbare Schrift, umbruchfähiges Layout und anpassbare Textabstände unterstützen stark, nur kleinere Strukturmängel und PDF-Probleme mindern die Nutzbarkeit leicht.
Hörbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Gebärdensprachvideo ist vorhanden, aber fehlende Alternativen und Untertitel für Audio- und Video-Inhalte erschweren den Zugang zu medialen Inhalten deutlich.
Motorische Behinderung
Fast barrierefrei
Vollständige Tastaturbedienbarkeit ohne Tastaturfallen und ohne komplexe Zeigergesten ermöglicht weitgehend barrierefreie Nutzung, nur kleinere Formularprobleme können Bedienaufwand erhöhen.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Struktur und vorhandene Leichte Sprache helfen, aber unvollständige Überschriftenhierarchie, schwache Fehlermeldungen und fehlende Auflistung nicht barrierefreier Inhalte erschweren das Verständnis teils.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Fehlen von Zeitdruck, Animationen und Blinken sowie konsistente Navigation sind vorteilhaft, kleinere Struktur- und Formularmängel können jedoch situativ zu Mehrbelastung führen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
05.03.2025
Prüfung vor 1 Jahr
14.06.2022
Prüfung vor 4 Jahren
Vergleich
| Prüfungsdatum | Prüfart | Abweichende Prüfart | Nicht bestanden | Im Wesentlichen bestanden | Bestanden |
|---|---|---|---|---|---|
| 05.03.2025 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 9 | 1 | 40 |
| 14.06.2022 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 17 | 2 | 35 |
Die kritischen BITV-2.0-Verstöße (fehlende Alternativen, Untertitel und Beschreibung für Videos, unvollständige Formularbeschriftung und Fehlermeldungen, fehlende Hinweise auf nicht barrierefreie Inhalte in der Erklärung sowie fehlgeschlagene PDF/UA-Prüfung) sollten prioritär nach WCAG Level A (bzw. AA, wo angegeben) behoben werden.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht bestanden | Videoseite: Keine Alternativen vorhanden |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht bestanden | Videoseite: Keine Untertitel vorhanden |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | Videoseite: Keine Alternativen vorhanden |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: Die Überschriftenauszeichnung ist nahezu perfekt, aber teilweise wird z. B. die Ebene h2 ausgelassen, was Orientierung erschwert. |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
nicht bestanden | Formularseite: Das Suchfeld ist nur über den Placeholder "Suchbegriff eingeben" beschrieben, was keine ausreichende Beschriftung ist. |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht bestanden | Formularseite: Es gibt keine expliziten Fehlermeldungen, nur die fehlerhaften Felder werden genannt ohne Hinweis auf Ursachen oder Korrektur. |
|
A.2 Erklärung zur Barrierefreiheit wurde formal geprüft |
nicht bestanden | Nicht barrierefreie Inhalte sind in der Erklärung nicht aufgelistet. |
|
B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | PAC3-Test für das wichtige PDF-Dokument wurde nicht bestanden. |
|
10.1.3.1 Infos und Beziehungen |
nicht bestanden | PDF ist semantisch nicht korrekt strukturiert, z. B. fehlen Überschriften und Listen oder sind nicht sinnvoll aufgebaut. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
im Wesentlichen bestanden | Alle Seiten: Links zu sozialen Netzwerken (z. B. X, Instagram) erscheinen nur als "öffnet im neuen Fenster" ohne weiterführende Beschriftung oder Ziel. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
bestanden | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden | |
|
10.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt |
bestanden | Bei informationstragenden Grafiken sind sinnvolle Alternativtexte vorhanden; dekorative Grafiken als solche ausgezeichnet. |
|
10.1.3.2 Bedeutungsvolle Reihenfolge |
bestanden | Lesereihenfolge ist korrekt, relevante Texte befinden sich in der Struktur. |
|
10.1.4.3 Kontrast (Minimum) |
bestanden | Text-Hintergrund-Kontrast mindestens 4,5:1 bzw. 3:1 für große Schrift. |
|
10.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast |
bestanden | Kontraste informationstragender Grafiken betragen mindestens 3:1 zu angrenzenden Farben. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht geprüft |