Gutachten

Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (ifa)

Website nicht konform Prüfung vom 10.06.2024 ID: #178
Beruf öffentliche Einrichtung
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Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
Deutsche Telekom MMS GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Windows 10 Enterprise
  • Browser: Google Chrome 125.0.6422.142
  • Screenreader: NVDA 2024.1
  • Auflösung:
  • Tools: –

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Kaum nutzbar

Schwerwiegende Screenreader- und Tastaturprobleme (fehlende Alternativtexte, unklare Struktur, fehlende Tastaturbedienbarkeit der Navigation) beeinträchtigen zentrale Funktionen.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Zwar sind Kontraste und Textabstände überwiegend ausreichend, aber Probleme bei starkem Zoom, überdeckten Inhalten und teils schlecht sichtbarem Fokus erschweren die Nutzung deutlich.

Hörbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Untertitel für Audio sind vorhanden, jedoch sind Untertitel und Alternativen bei Videos fehlerhaft bzw. unvollständig und es gibt kein Gebärdensprach-Video.

Motorische Behinderung

Kaum nutzbar

Fehlende vollständige Tastaturbedienbarkeit der Hauptnavigation, nicht erreichbare Inhalte und Probleme mit Fokussteuerung stellen große Hürden für Nutzer mit eingeschränkter Motorik dar.

Lernbehinderung

Kaum nutzbar

Fehlende Inhalte in Leichter Sprache, unklare Formulare und Fehlerhilfen sowie komplexe Navigation erschweren das Verständnis und die selbstständige Nutzung.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Unklare Struktur, Fokusprobleme, fehlende Leichte Sprache und teils automatisch öffnende Menüs können Orientierung und Konzentration beeinträchtigen, obwohl es keine gravierenden Zeit- oder Animationsprobleme gibt.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen
  • https://www.ifa.de/
  • https://www.ifa.de/suchergebnisse/?tx_indexedsearch_pi2%5Baction%5D=search&tx_indexedsearch_pi2%5Bcontroller%5D=Search&cHash=f3350fadb16826bb7c2da25da1378cf5
  • https://www.ifa.de/kontakt/
  • https://www.ifa.de/forschung/wissenschaftliche-veroeffentlichungen/
  • https://www.ifa.de/blog/beitrag/jahresbericht-2020-eindruecke-eines-ungewoehnlichen-jahres/
  • https://www.ifa.de/fileadmin/Content/docs/foerderungen/CCP_Fellowship/2024_FAQs.pdf

Empfehlung & Status

Empfehlung

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A (insbesondere fehlende Alternativtexte, Tastaturbedienbarkeit, Formulardaten und Navigation) sowie die zusätzlich identifizierten AA-Probleme sollten mit hoher Priorität behoben werden.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		nicht bestanden Mehrere Seiten: Elemente nicht oder unzureichend beschriftet, z. B. ifa Grafik (Header), Forschungsergebnisse (Startseite), Kunstbestand (Startseite).
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		nicht bestanden Videoseite: automatisch erzeugte Untertitel enthalten grammatikalische Fehler und erkennen das gesprochene Wort nicht korrekt (z. B. ‚schon früher linken weitergeben‘ statt ‚schon früher den Kindern weitergeben‘).
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Videoseite: Für das dargestellte Video existiert keine Alternative oder zuschaltbare Audiospur für Audiodeskription.
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Mehrere Seiten: Überschriften nicht hierarchisch korrekt, es fehlt Hauptüberschrift; Suchseite: Eingabefelder und Links nicht beschriftet, Label nicht verknüpft, Paginierungslink unbeschriftet; redundante Beschriftungen (z. B. Cookie-Symbol + Label); Inhaltsseite: Listen und Accordion-Elemente nicht ausgezeichnet.
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Formularseite: Eingabefelder (Name, Vorname, Email) unterstützen kein Autofill.
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		nicht bestanden Alle Seiten: Bei Zoomstufe 200 öffnet das Menü beim Überfahren mit der Maus automatisch zwei weitere Ebenen, obwohl nicht geklickt wurde.
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Eingeblendete Inhalte (z. B. ausgeklappte Flyouts im Header-Menü) lassen sich nicht mit Escape schließen.
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		nicht bestanden Alle Seiten: Hauptnavigation nur per Maus bedienbar, Flyouts öffnen sich beim Überfahren; Social-Links im Footer nicht per Tastatur erreichbar; Inhaltsseite: Aufklappbare Inhalte nicht bedienbar.
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		nicht bestanden Alle Seiten: Keine Skip-Links vorhanden.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Inhaltsseite: Ausgeblendete Inhalte wie ‚per Email‘ erhalten den Fokus (Call for Papers).
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Alle Seiten: Lupensymbol im Header sowie Karussell-Pfeile auf Inhaltsseite haben keinen sichtbaren Fokus; Startseite: Links ‚Mehr dazu‘ und ‚Publikationen‘ zeigen schwarzen Rahmen, der kaum wahrnehmbar ist; Formularseite: Fokus auf Checkbox für Datenschutz nicht erkennbar.
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		nicht bestanden Startseite: Englische Begriffe (‚Previous‘, ‚Next‘) auf deutschsprachiger Seite für Karussell-Elemente.
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Formularseite: Fehlermeldungen nicht mit Eingabefeldern verknüpft, keine optische oder strukturelle Markierung (z. B. aria-invalid, aria-errormessage).
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		nicht bestanden Formularseite: Bei falscher E-Mail-Adresse (z. B. Eingabe ‚a‘) nur generische Fehlermeldung ohne Hinweis auf fehlendes ‚@‘.
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		nicht bestanden Startseite/Formularseite: Mehrere unbeschriftete <header>-Elemente machen Regionen für Screenreader-Nutzer nicht unterscheidbar; horizontale Navigation nicht als Menü wahrnehmbar; Suchseite: Datumswerte einzeln vorgelesen; markierte Treffer verfremden Wortausgabe im Screenreader.
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		nicht bestanden Formale Prüfung ergab kein Barrierefreiheitserklärung.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		nicht bestanden Feedback-Möglichkeit nicht vorhanden.
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		nicht bestanden Keine Erläuterungen in leichter Sprache vorhanden.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		nicht bestanden Kein Gebärdensprache-Video vorhanden.
B.1
PAC3-Test ergibt PDF/UA-konform 		nicht bestanden PDF: natürliche Sprache eines Textobjekts und Lesezeichens nicht definiert, erste Überschrift nicht auf erster Ebene, Link-Anmerkung nicht in Link-Strukturelement, Anmerkung ohne Beschreibung, keine PDF/UA-Kennzeichnung, DisplayDocTitle fehlt, Text mit unzureichendem Kontrast.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Desktop 1280x1024 + 400 % Zoomen: Hauptinhalt knapp, Sticky Header, ScrollToTop-Link und Cookie-Grafik überdecken Inhalte; Startseite: GIF mit mehreren Personen muss vertikal gescrollt werden.
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		im Wesentlichen bestanden Suchseite: Seitentitel ‚Suchergebnisse‘ ohne textuelle Referenz auf Seiteninhalt, im Gegensatz zu anderen Seiten.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel 		bestanden
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		bestanden
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		bestanden
1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden

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