Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- T-Systems Multimedia Solutions GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere für Screenreader relevante Fehler (fehlende Alternativtexte, unklare Rollen/Werte, problematische Links und Sprungmarken), aber grundlegende Struktur, Lesereihenfolge und viele WCAG-Erfolgskriterien sind erfüllt.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Texte sind skalierbar, Kontraste für Text sind ausreichend und Layout ist responsiv, jedoch sind Kontraste einiger Steuerelemente und Elemente im Hochkontrastmodus unzureichend.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Untertitel und Alternativen für aufgezeichnete Medien sind vorhanden und Gebärdensprache wird angeboten, nur wenige bis keine spezifischen Einschränkungen für Gehörlose sind erkennbar.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Seite ist weitgehend tastaturbedienbar ohne Fallen und ohne komplexe Zeigergesten, jedoch ist der Top-Link nicht erreichbar und eine Sprungmarke funktioniert nicht.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Sprache und Fehlerhilfen sind vorhanden, aber einzelne unverständliche oder irreführende Beschriftungen und nicht PDF/UA-konforme Dokumente können die Nutzung erschweren.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Fehlende automatische Kontextwechsel, steuerbare Zeit- und Animationsaspekte und konsistente Struktur sind positiv, doch nicht optimale Fokusführung, Linksbezeichnungen und PDF-Struktur können zu zusätzlicher kognitiver Belastung führen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Beheben Sie die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme der WCAG-Level A und AA mit hoher Priorität.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Startseite: Großes Bild im Kopfbereich wird vom Screenreader als "null" ausgegeben; title- und alt-Attribute sind als "null" beschrieben. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Startseite: Einige Überschriften im Hauptinhaltsbereich sind innerhalb von Links umgesetzt; Hochkontrastmodus: Schließen-Schalter auf Navigationslisten und Status im Navigationsmenü nicht sichtbar. |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Alle Seiten: Kontrastabstand von SVG-Grafiken in der Navigationsliste im Header ist nicht ausreichend (2,3:1). |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Alle Seiten: Der „Top-Link“ ist mit der Tastatur nicht erreichbar und verschwindet automatisch nach drei Sekunden. |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Alle Seiten: Die „Suche“-Sprungmarke kann nicht aktiviert werden. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Formularseite: Fokus befindet sich nach Auftreten von Fehlern nicht im ersten fehlerhaften Eingabefeld. |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Alle Seiten: Linkzweck für Sozial-Media-Links ist nicht eindeutig; Sprachwechsel-Links werden vom Screenreader nur als "FR", "EN" ausgegeben. |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
nicht bestanden | Startseite: "Breaking News"-Link wird vom Screenreader als "Page 1..." ausgegeben und ist unnötig englisch; Alle Seiten: Beschriftung der Sprungmarke "Suche" besitzt unverständlichen Inhalt "{0}". |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Startseite: <span>-Elemente in der Navigationsliste sind falsch beschriftet (z. B. "Kontakt" mit "im neuen Tab öffnen") und geben title-Attribut der SVG-Grafik aus; Inhaltsseite: Nicht klickbare Elemente werden vom Screenreader als klickbar ausgegeben. |
|
B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Prüfung vom 28.06.2021
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Prüfung vom 26.04.2021
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