Gutachten

Bundesamt für Güterverkehr

Website nicht konform Prüfung vom 30.05.2022 ID: #26
Verkehr öffentliche Einrichtung
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Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
T-Systems Multimedia Solutions GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Windows 10 Enterprise
  • Browser: Google Chrome 102.0.5005.63
  • Screenreader: NVDA 2022.1
  • Auflösung:
  • Tools:

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Bedienbarkeit und Tastaturzugänglichkeit sind weitgehend gegeben, aber falsche Rollen (4.1.2), mehrere H1, Live-Region-Slider und Fokusprobleme erschweren die Nutzung spürbar.

Sehbehinderung

Weitgehend zugänglich

Kontraste, Schriftvergrößerung, Reflow und Tastaturfokus sind überwiegend gut, jedoch bereiten Hochkontrast-Probleme bei Logo/Slider und nicht sichtbarer Fokus am Seitenanfang Schwierigkeiten.

Hörbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Seiteninhalte sind zugänglich, aber fehlende Untertitel und Alternativen für Videos sowie nicht verfügbare Gebärdensprachvideos schränken besonders Medieninhalte deutlich ein.

Motorische Behinderung

Weitgehend zugänglich

Die Seite ist vollständig per Tastatur bedienbar, ohne Tastaturfallen oder komplexe Zeigeraktionen, lediglich kleinere Fokusführungsmängel können die Bedienung verlangsamen.

Lernbehinderung

Weitgehend zugänglich

Konsistente Navigation, klare Labels und Fehlerhilfen unterstützen, aber zu lange Linktexte, mehrere H1 und der automatisch wechselnde Slider können Orientierung und Verständnis belasten.

Neurodivergenz

Weitgehend zugänglich

Vermeidung von Blitzen, Zeitbegrenzungs- und Animationssteuerung sowie konsistente Strukturen helfen, doch der Live-Slider und suboptimale Fokusführung können Aufmerksamkeit und Orientierung stören.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen
  • https://www.bag.bund.de
  • https://www.bag.bund.de/SiteGlobals/Forms/Suche/Servicesuche_Formular.html;jsessionid=DD3254CCDBA20A3DD8773580D50EDE2F.live11311?nn=3293746&resourceId=3313950&input_=3293746&pageLocale=de&templateQueryString=Verkehr&submit=Suchen
  • https://www.bag.bund.de/DE/Service/KontaktLobKritik/Kontaktformular/kontaktformular_node.html
  • https://www.bag.bund.de/DE/Foerderprogramme/Abbiegeassistent/abbiegeassistent_node.html
  • https://www.bag.bund.de/DE/Presse/Mediathek/Imagefilm/Imagefilm_node.html
  • https://www.bag.bund.de/SharedDocs/Downloads/DE/Service/Schnellservice/Bussgeldkataloge/Bussgeldverfahren_Gueterverkehr_Personenverkehr/Buss_Verwarnungskatalog/Bussgeldkatalog_Berufkraftf_Qualifi_Gesetz/Bussgeldkatalog_Berufskraftfahrer_Qualifikations_Gesetz.pdf?__blob=publicationFile&v=2

Empfehlung & Status

Empfehlung

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A und AA zeitnah beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte
nicht bestanden * Startseite, Inhaltsseite, Videoseite: Layoutgrafiken im Slider und im nachfolgenden Inhalt, die keine inhaltlichen Funktionen haben, besitzen keine leeren alt-Attribute.
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel
nicht bestanden * Videoseite: Audio-Inhalte besitzen einen Untertitel.
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen
nicht bestanden * Videoseite: Video-Inhalte besitzen keine Alternativen.
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen
nicht bestanden * Videoseite: Video-Inhalte besitzen keine Audiodeskription.
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar
nicht bestanden * Startseite: Der Slider ist als ARIA-Live-Region ausgezeichnet. Dadurch wird in regelmäßigen Abständen die Ausgabe des Screenreaders durch bspw. "Meldung 05 von 11" unterbrochen. * Startseite: Die Seite hat sechs <h1>-Überschriften. * Suchseite, Formularseite, Inhaltseite, Videoseite: Die Seiten haben drei <h1>-Überschriften. * Startseite: Im Hochkontrastmodus ist im Slider der Schrägstrich bei "02/10" nicht erkennbar. * Alle Seiten: Im Hochkontrastmodus ist das kleine Logo im Header schlecht erkennbar.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen
nicht bestanden * Formularseite: Bei fehlerhaft ausgefüllten Formularfeldern wird der Fokus nach Betätigen des "Senden"-Buttons an den Seitenanfang gesetzt und nicht zur Fehlermeldung. Bei aktivierten Screenreader bleibt der Fokus auf dem "Senden"-Button. *Alle Seiten: Der "nach oben" Button ist vor dem Bereich "Schnellservice" mit der Tastatur erreichbar und nicht am Ende der Seite.
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext)
nicht bestanden * Startseite, Inhaltsseite: Die Linktexte unter "Aktuelles" und "Förderprogramme" sind zu lang, weil der gesamte Text des Teaserelements verlinkt ist. * Suchseite: Die Linktexte unter den Suchergebnissen sind zu lang, weil der gesamte Text des Teaserelements verlinkt ist.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar
nicht bestanden * Alle Seiten: Wird der Fokus vom letzten Element an den Anfang der Seite gesetzt, wird die Seite nicht nach oben gescrollt. Die fokussierten Elemente sind nicht im sichtbaren Bereich.
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt
nicht bestanden * Die Seiten enthalten Syntaxfehler: Vergabe von doppelten Ids.
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar
nicht bestanden * Suchseite: Checkboxen für die Filterung und zum Sortieren sind für Screenreader-Nutzern als solche nicht wahrnehmbar. Die Elemente werden als Links ausgegeben.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
nicht bestanden * Link vorhanden, aber Videos noch nicht verfügbar.
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden * Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen
bestanden
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben
bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich
bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar
bestanden
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar
bestanden
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger
bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar
bestanden
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)
bestanden
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden
bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar
bestanden
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um
bestanden
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend
bestanden
1.4.12
Textabstände sind anpassbar
bestanden
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar
bestanden
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben
bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden
bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar
bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar
bestanden
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar
bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden
bestanden
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden
bestanden
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar
bestanden
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar
bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden
bestanden
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung
bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar
bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet
bestanden
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet
bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut
bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet
bestanden
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden
bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise
bestanden
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge
bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)
bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben
bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
bestanden

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