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Dokument nicht konform Prüfung vom 29.02.2024 ID: #267

Sonstiges öffentliche Einrichtung

Prüfbericht herunterladen (PDF)

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber: Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation: Materna Information & Communications SE
Prüfart: eingehende Überwachung

Technische Umgebung

OS: Windows 11 (Version 23H2)
Browser:
Screenreader: NVDA (Version 2023.2)
Auflösung: 1920 × 1080
Tools: Adobe Acrobat Pro (Version 23.008), NVDA (Version 2023.2), Colour Contrast Analyser (Version 3.2.1), PDF Accessibility Checker 2021 (Version 21.0.0.0)

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Alternativtexte, unzureichende Dokumentstruktur und Probleme bei Name, Rolle, Wert erschweren Screenreader-Nutzung deutlich.

Sehbehinderung

Weitgehend zugänglich

Gute Kontraste und skalierbarer Text unterstützen, aber fehlende Strukturinformationen können Orientierung erschweren.

Hörbehinderung

Fast barrierefrei

Es gibt keine zeitbasierten Medien, daher bestehen für gehörlose Menschen praktisch keine zusätzlichen Barrieren.

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Dokument ist weitgehend statisch, aber nicht vollständig tastaturzugänglich, was einige Nutzungen einschränken kann.

Lernbehinderung

Weitgehend zugänglich

Klare Sprache und Strukturansätze helfen, jedoch beeinträchtigen mangelhafte Info-und-Beziehungen sowie Reihenfolge das Verständnis.

Neurodivergenz

Weitgehend zugänglich

Stabile Darstellung ohne Zeitdruck oder Blinken ist positiv, doch die unklare Struktur kann Orientierung und Fokus erschweren.

Wahrscheinliche Barrieren

Barriere	Auswirkung	Melden
Nicht vollständig mit Tastatur bedienbar Der Flyer ist nicht überall per Tastatur nutzbar. Das betrifft vor allem die Bedienung mit Hilfsmitteln oder ohne Maus in der PDF-Ansicht.	Wenn ich keine Maus nutzen kann, erreiche ich einzelne Inhalte oder Funktionen möglicherweise nicht. Das erschwert mir den Zugang zum Dokument deutlich.	Melden
Hilfstechnologien können Inhalte und Elemente nicht zuverlässig erkennen Nicht alle Bestandteile des Dokuments liefern eindeutige Angaben zu Name, Rolle und Wert. Dadurch können Screenreader einzelne Inhalte oder Bedienelemente nicht zuverlässig ausgeben.	Ich weiß dann nicht sicher, was ein Element ist oder welchen Zweck es hat. Dadurch kann ich Informationen und mögliche Interaktionen nur eingeschränkt erfassen.	Melden
Unklare Dokumentstruktur und Beziehungen Überschriften, Absätze, Listen oder andere Inhalte sind nicht überall so aufgebaut, dass ihre Beziehung zueinander klar wird. Dadurch wirkt der Flyer für Hilfstechnologien und beim Lesen ungeordnet.	Ich kann Inhalte schwerer als zusammengehörig erkennen und verliere schneller den Überblick. Das macht das Verstehen und schnelle Auffinden wichtiger Hinweise anstrengend.	–
Inhalte werden in falscher Reihenfolge vorgelesen Die Reihenfolge der Inhalte ist nicht überall sinnvoll aufgebaut. Beim Lesen mit Hilfsmitteln können Texte und Informationen daher in einer verwirrenden Abfolge erscheinen.	Ich bekomme Inhalte möglicherweise in einer Reihenfolge präsentiert, die keinen Sinn ergibt. Dadurch kann ich Aussagen missverstehen oder Zusammenhänge nicht richtig erfassen.	–
Fehlende Beschreibung von Bildern und Grafiken Einige Bilder oder grafische Inhalte im Flyer sind nicht sinnvoll beschrieben. Dadurch fehlen Informationen, die für das Verstehen der Inhalte wichtig sind.	Ich erfasse nicht, was auf einem Bild gezeigt wird oder welche Aussage eine Grafik hat. Dadurch kann ich zentrale Informationen im Flyer verpassen.	–
Dokumenttitel ist nicht durchgehend aussagekräftig Der Titel des PDFs beschreibt den Inhalt nicht immer klar genug. In Dateiliste, Tabs oder Vorleseprogrammen ist dadurch nicht sofort erkennbar, worum es im Dokument geht.	Ich kann das Dokument in meiner Ablage schlechter wiederfinden und schneller verwechseln. Vor allem bei mehreren PDFs erschwert mir das die Orientierung.	–

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

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