Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT-Bund
- Prüforganisation
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Gutachten
www.gesund-aktiv-aelter-werden.de
Website
nicht konform
Prüfung vom 10.04.2024
ID: #430
Gesundheit
Senior*innen
private Organisation
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Technische Umgebung
- OS: Windows 11
- Browser: Google Chrome Version 123.0.6312.106 (Offizieller Build) (64-Bit)
- Screenreader: NVDA
- Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
- Tools: Color Contrast Analyser (CCA), PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet, Barrierefreie User Interface Elemente Leitfaden, Best Practices für die Umsetzung von Webanwendungen Leitfaden
Zugänglichkeits-Analyse
KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Wesentliche Screenreader-Probleme (falsche Struktur, Slider-Bedienung, Fokusfehler, unklare Linkzwecke, ARIA-/Rollenprobleme) erschweren Nutzung trotz grundsätzlich gegebener Tastaturbedienbarkeit und Alternativtexten deutlich.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Guter Textkontrast, Zoom und Reflow stehen kontrastschwachen Eingabefeldern, nicht skalierbaren Schriftgrafiken und automatisch laufenden Slidern gegenüber.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Da keine relevanten Medieninhalte mit Audio geprüft wurden und Untertitel-Themen nicht anwendbar waren, bleibt die Nutzung bis auf das fehlende Gebärdensprache-Angebot weitgehend uneingeschränkt.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Die Seite ist vollständig per Tastatur bedienbar und vermeidet komplexe oder bewegungsgesteuerte Eingaben, nur der schwer steuerbare Slider und einzelne Fokusprobleme sind hinderlich.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende Leichte Sprache, automatisch laufende Slider, teils unklare Fehlermeldungen und etwas inkonsistente Struktur bei Überschriften und Formularen erschweren das Verständnis deutlich.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Autoplay-Slider ohne Stopp-Funktion, Fokus-Sprünge, englische Begriffe und teils flüchtige Fehlermeldungen können für Menschen mit ADHS, Autismus oder ähnlichen Profilen stark ablenkend und überfordernd sein.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Getestete Angebote
Webangebot öffnenGutachten-Historie
10.04.2024
Prüfung vor 2 Jahren
aktuellstes
angezeigtes
www.gesund-aktiv-aelter-werden.de
22.07.2022
Prüfung vor 3 Jahren
gesund-aktiv-aelter-werden.de
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https://www.gesund-aktiv-aelter-werden.de/ ⓘ Weitere Gutachten vorhanden
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https://www.gesund-aktiv-aelter-werden.de/suche/?tx_solr%5Bq%5D=Gesund#tx-solr-searchinfo
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https://www.gesund-aktiv-aelter-werden.de/service/newsletter/
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https://www.gesund-aktiv-aelter-werden.de/service/ueber-uns/
Empfehlung & Status
Empfehlung
Die festgestellten Barrieren sollten entsprechend den WCAG-Level-A-Anforderungen mit hoher Priorität beseitigt werden, insbesondere fehlende semantische Strukturen, kontrastschwache Eingabefelder, nicht steuerbare Slider und fehlende Beschreibungen für Linkzwecke.
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Startseite: Untergeordnete Überschriften sollten H3 statt H2 sein; Pflichtfeldkennzeichnung im Newsletter fehlt; eine Liste wird optisch als 2x2 dargestellt, ist aber eine Liste mit vier Einträgen. |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Sliderbedienelemente stehen nicht am Anfang, Screenreader muss alle Inhalte durchlaufen; nach Sortierung auf der Suche wird Fokus an Seitenanfang gesetzt. |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht bestanden | Newsletter-Name-Felder haben kein autocomplete-Attribut. |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht bestanden | Slider-Coverbilder sind Schriftgrafiken ohne Skalierungsmöglichkeiten. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Newsletter-, Such- und Rahmen-Eingabefelder weisen zu geringen Kontrast auf. |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht bestanden | Alle Slider laufen automatisch und bieten keinen Stopp-/Pause-Button. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Newsletter-Checkbox für Datenschutzeinwilligung folgt einem versteckten Feld, das bei Pfeilnavigation ausgegeben wird. |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Icons (inkl. Sprunglink-Toggle) besitzen keine Linkzweckbeschreibung. |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | Slider-Vor-/Zurückpfeile verwenden englische Begriffe „next“/„previous“. |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht bestanden | Newsletter bietet bei fehlerhafter E-Mail-Eingabe keinen Korrekturvorschlag. |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Obermenüs lassen sich nicht mit ENTER schließen, Link des Menüeintrags wird geöffnet; Suchschalter ist als Link ausgezeichnet, obwohl Sucheingabefeld eingeblendet wird. |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Formale Korrektheit fehlt, da keine Auflistung gefundener Mängel enthalten ist. |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | Es existiert keine Seite mit Erläuterungen in Leichter Sprache. |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | Keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache vorhanden. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
im Wesentlichen bestanden | Im oberen Slider geht der Fokus verloren. |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
im Wesentlichen bestanden | Newsletter-Fehlermeldungen erscheinen als Tool-Tipp und verschwinden, sobald sie aus dem Sichtfeld geraten. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden |
Nicht anwendbar
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht anwendbar |