Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Kaum nutzbar
Fehlende Alternativtexte, falsche Rollen, unlogische Lesereihenfolgen, Tastaturprobleme und viele ARIA-/Syntaxfehler schränken Screenreader-Nutzung deutlich ein.
Sehbehinderung
Kaum nutzbar
Unzureichende Text- und Bedienelement-Kontraste, Probleme bei Textabständen, nicht responsives Layout und nicht anpassbare Schriftgrafiken erschweren die Nutzung massiv.
Hörbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Keine geprüften Untertitel- oder Audiodeskriptionsanforderungen, aber überwiegend barrierefreie Grundfunktionen und Inhalte, sofern wenig Multimedia genutzt wird.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Eingeschränkte Tastaturbedienbarkeit, schlecht sichtbarer Fokus und automatisch ausgelöste Aktionen erschweren die Nutzung mit alternativen Eingabegeräten deutlich.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und leichte Sprache helfen, aber Kontrastprobleme, fehlerhafte Formulare und unklare Rückmeldungen können stark überfordern.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Fehlende klare Fokusführung, automatische Filteraktionen und visuelle Unübersichtlichkeit stehen einigen positiven Punkten wie konsistenter Navigation und ausbleibendem Blitzen gegenüber.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
02.11.2023
Prüfung vor 2 Jahren
04.06.2021
Prüfung vor 4 Jahren
Empfehlung
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme auf WCAG-Level A und AA beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Mehrere Grafiken, Icons und Logos fehlen Alternativtexte oder erhalten falsche Rollen, so dass Screenreader die Inhalte nicht korrekt ausgeben. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Fehlerhafte Überschriftenhierarchie, doppelte Links, unzureichende Lesereihenausgabe beim Screenreader, Hochkontrastprobleme sowie nicht verbundene Beschriftungen (z. B. Cookie-Banner). |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Inhalt im Slider wird beim Linearen Lesen nicht Reihenfolgegerecht ausgegeben, Filteroptionen nicht in erwarteter Leserichtung. |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
nicht bestanden | Positionen in Slider- und Hauptnavigation werden ausschließlich farblich gekennzeichnet, Links sind farbkodiert ohne weitere Unterschiede. |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Mehrere Textpaare unterschreiten Mindestkontrast wie türkis/weiß, weiß/türkis, hellgrau/weiß oder hellblau/weiß. |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht bestanden | Viele Schriftgrafiken passen sich nicht an individuelle Bedürfnisse, Hochkontrastmodus nicht unterstützt und Text häufig nicht Teil alternativer Texte. |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Filterausklappungen, Navigation und größere Container brechen nicht zuverlässig auf einspaltiges Layout um und schneiden Informationen ab. |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Schalter und Paginierungselemente unterschreiten Mindestkontrast (z. B. türkis/weiß, hellgrau/weiß, orange/weiß). |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
nicht bestanden | Anpassung der Textabstände führt zu überlappenden oder abgeschnittenen Inhalten und nicht mehr erreichbaren Elementen. |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Datenschutz-Icon, Menüpunkte, Filter-Löschen und Paginierung per Tastatur schlecht erreichbar beziehungsweise aktivierbar. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Fokusfolge in Metanavigation, Suchformular und Filterfeldern ist nicht schlüssig; ausgeblendete Elemente erhalten Fokus; Zurückspringen nach 'Zum Seitenanfang'. |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Fokusrahmen fehlen oder sind nicht erkennbar bei Spracheinstellung, Suche, Paginierung und Formularkomponenten; Kontrastanforderungen nicht erfüllt. |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
nicht bestanden | Filter werden automatisch nach Pfeiltastendruck angewendet, ohne dass ausgewählte Elemente Fokus erhalten und Änderung rückgängig gemacht werden kann. |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
nicht bestanden | Cookie-Banner-Elemente nutzen englische aria-labels, die nicht der sichtbaren Beschriftung entsprechen. |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | Cookie-Banner verweist auf aria-label ohne konkrete Sprachangabe, einzelne englische Begriffe nicht ausgezeichnet. |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | Formularfelder erhalten keine textuelle Fehlermeldung, nur kurz eingeblendete Pop-ups; fehlerhafte Zustände nicht markiert. |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
nicht bestanden | Optionale Filteroptionen sind mit required ausgezeichnet und werden fälschlicherweise als Pflichtfelder ausgegeben. |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | Dokument weist Syntaxfehler, nicht eindeutige IDs und fehlende alt-Attribute auf, was bei assistiven Technologien Probleme verursacht. |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Interaktive Elemente als <div> ohne Rolle oder tabindex, Tabs nicht tastaturzugänglich, Rollen fehlen. |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
nicht bestanden | Status des Ladens der Suchergebnisse und Anzahl wird vom Screenreader nicht ausgegeben. |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Formale Prüfung ergibt nicht bestanden. |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
im Wesentlichen bestanden | Einige Container werden bei Änderung der Bildschirmausrichtung abgeschnitten. |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
im Wesentlichen bestanden | Paginierungssprache unterscheidet sich semantisch zwischen Slidern, obwohl Grafiken identisch gestaltet sind. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht geprüft | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
nicht geprüft | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht geprüft | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht geprüft | |
|
B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht geprüft |