Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- T-Systems Multimedia Solutions GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Screenreader-Bedienung ist grundsätzlich möglich, aber fehlende Audiodeskription/Alternativen bei Videos, fehlerhafte Semantik, unklare Zustände und Formular-Fehlermeldungen schränken blinde Nutzer deutlich ein.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Gute Textkontraste, Zoom- und Layoutanpassung sind weitgehend vorhanden, aber schwache Kontraste bei Bedienelementen und Probleme bei vergrößertem Zeilenabstand erschweren die Nutzung.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Untertitel und Alternativen für Audio sind weitgehend vorhanden und es gibt ein Gebärdensprach-Angebot, relevante Einschränkungen für gehörlose Nutzer sind kaum erkennbar.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Die Seite ist im Wesentlichen tastaturbedienbar, aber teils verwirrende Steuerelemente, suboptimale Fokusreihenfolge und verdeckter Fokus erschweren motorisch eingeschränkten Tastaturnutzern die Bedienung.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Titel, leichte Sprache und Gebärdensprache helfen, aber komplexe Formulare, Karussells und Suchfilter können kognitiv überfordern.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Fehlende Zeitdruck- und Blitze-Probleme sowie konsistente Strukturen sind positiv, doch Karussell, unruhige Fokusführung und uneinheitliche Semantik können für neurodivergente Nutzer belastend sein.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Festgestellte Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | Blinde Nutzer können den gesprochenen Inhalt der Videos nicht wahrnehmen, da keine Alternativen vorhanden sind. |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht bestanden | Blinde Nutzer können den gesprochenen Inhalt der Videos nicht wahrnehmen, da keine Audiodeskriptionen vorhanden sind. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Die Überschrift des Cookie-Hinweises ist semantisch nicht ausgezeichnet, was blinden Nutzern die Orientierung erschwert. Einige Überschriften auf der Startseite enthalten Links, was für blinde Nutzer verwirrend ist. Die Texte "Suchergebnisse filtern" und "Filtern nach" auf der Suchseite sind nicht als Überschriften ausgezeichnet, die Beschriftung "Sortieren nach Relevanz" allerdings schon, was blinde Nutzer verwirrt. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Einige Elemente sind aufgrund eines zu geringen Kontrastverhältnisses zum Hintergrund nicht gut erkennbar, z. B. die Rahmen der Eingabefelder und Filter in der Suche (1,2:1). |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
nicht bestanden | Bei angepassten Textabständen werden einige Texte von interaktiven Elementen teilweise überdeckt, z. B. im Karussell auf der Startseite. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Einige Links erhalten zweimal den Fokus (Icon und Beschriftung), was zu unnötigen Tabschritten führt; viele Links mit identischem Ziel sind mehrfach enthalten; einige nicht interaktive Elemente (z. B. Rahmen der Videos oder des Bereichs "Serviceangebote") erhalten den Fokus; der Cookie-Hinweis ist am Seitenanfang, aber der Fokus startet auf dem Link zur Startseite, sodass Tastaturnutzer rückwärts navigieren müssen. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Bei Rückwärtsnavigation (SHIFT + TAB) überdeckt der Header in einigen Fällen das aktuell fokussierte Element, z. B. die Links in der Breadcrumb-Navigation. |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | Bei Fehlern im Kontaktformular erfolgt nur eine Browservalidierung, eine Fehlerliste wird nicht angezeigt. Die Fehlerhinweise werden nur initial für den ersten aufgetretenen Fehler, jedoch nicht bei Fokuserhalt eines Felds vom Screenreader ausgegeben – es erfolgt lediglich die Ausgabe "ungültiger Eintrag". Semantisch ungültige Mailadressen wie "no@example" werden akzeptiert. |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | Die Anwendung enthält auf den meisten Seiten Syntaxfehler, die im Zusammenhang mit assistiven Technologien zu potenziellen Problemen führen können. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Die Beschriftung und der Status (deaktiviert) der Weiter- und Zurück-Schalter des Karussells im Bereich "Serviceangebote" wird vom Screenreader nicht ausgegeben. Die Toggle-Buttons in den Pop-ups der Menüschalter in der Suche werden als Link ausgegeben, sodass blinde Nutzer die Bedienweise und den Status (gewählt/nicht gewählt) nicht erkennen. Die Menüschalter im Navigationsbereich werden auch im erweiterten Zustand als "reduziert" ausgegeben, sodass blinde Nutzer den tatsächlichen Zustand des Elements nicht erkennen können. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | Nicht standardisierter Strukturtyp "Artifact" hat keine Rollenzuordnung. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
im Wesentlichen bestanden | Die Menüschalter zum Filtern/Sortieren der Suchergebnisse sind visuell als Ausklapplisten dargestellt. Dass diese mit Leertaste/Enter geöffnet und die Einträge mit Tab fokussiert werden müssen, ist für motorisch eingeschränkte Nutzer nicht erkennbar. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
bestanden | |
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.2.4 Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 05.01.2021
BFIT Bund
Prüfung vom 02.09.2021
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Prüfung vom 05.02.2021