Gutachten

Akademie der Künste

Website nicht konform Prüfung vom 19.02.2021 ID: #846
Kultur öffentliche Einrichtung
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Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
T-Systems Multimedia Solutions GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Microsoft Windows 10 Enterprise
  • Browser: Google Chrome 88.0.4324.182
  • Screenreader: NVDA 2020.3
  • Auflösung: 1920 x 1200 Pixel
  • Tools:

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Kaum nutzbar

Mehrere zentrale A-Kriterien für Screenreader-Nutzung (Alternativtexte, Struktur, Slider, Captcha, Tastaturbedienung, Fokus) sind nicht erfüllt und erschweren oder verhindern wichtige Funktionen.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Unzureichende Text- und Feldkontraste sowie Probleme bei 200%-Zoom und teilweise unsichtbare Fokusmarkierung beeinträchtigen die Nutzung deutlich.

Hörbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Viele Grundfunktionen sind zugänglich, aber fehlende Untertitel bei aufgezeichneten Videos und kein Gebärdensprach-Video schränken Informationszugang ein.

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Tastaturbedienung ist vorhanden, aber nicht tastaturbedienbare Slider-Elemente, schlecht sichtbarer Fokus und Probleme im Formular schränken motorisch eingeschränkte Nutzer ein.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation und verständliche Fehlermeldungen helfen, aber fehlende Leichte Sprache, blinkender Text und komplexe Slider-Interaktionen erschweren die Nutzung.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende Skiplinks, automatisch weiterlaufender Slider mit eingeschränkter Steuerbarkeit und blinkender Inhalt können Konzentration und Reizverarbeitung beeinträchtigen.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

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Gutachten-Historie

08.08.2023

Prüfung vor 2 Jahren

aktuellstes

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Empfehlung & Status

Empfehlung

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte
nicht bestanden Grafiken ohne Alt-Attribut: Schließen-Kreuz im Banner und Grafik im Footer; Teaserbilder haben kein Alt-Attribut; Navigationspfeile im Slider haben kein Alt-Attribut; Captcha-Funktion für blinde Nutzer nicht nutzbar, weil keine Alternativtexte vorhanden sind.
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen
nicht bestanden Keine Untertitel für Videos einstellbar.
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen
nicht bestanden Audiodeskriptionen sind nicht vorhanden.
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar
nicht bestanden Listenpunkte zu "Neuigkeiten aus der Akademie" werden als H2-Überschriften ausgegeben; Suchergebnisse werden als H3-Überschrift ausgegeben.
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)
nicht bestanden Auf dem Kontaktformular haben die Feldbeschriftungen einen zu geringen Kontrast zum Hintergrund (hellgrau auf weiß); Die Navigationspunkte des Sliders haben einen zu geringen Kontrast zum Hintergrund (grau auf weiß); Auf verschiedenen Seiten (z. B. Programm) haben die Punkte im linken Navigationsbereich einen zu geringen Kontrastabstand (hellgrau auf weiß); Im Suchfeld ist der Kontrastabstand zwischen dem dunkelgrauen Platzhaltertext und der hellgrauen Feldfarbe zu gering.
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden
nicht bestanden Bei Schriftgrößenanpassung auf 200 % ist der rechte Bereich des Footers nicht vollständig sichtbar.
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend
nicht bestanden Die Farbfüllung der Eingabefelder haben zum Hintergrund einen zu geringen Kontrastabstand (hellgrau auf weiß).
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben
nicht bestanden Pfeile des Sliders sind nicht mit der Tastatur bedienbar.
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar
nicht bestanden Slider lässt sich mit der Tastatur nicht genau steuern.
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden
nicht bestanden Navigationsmenüs können nicht übersprungen werden.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar
nicht bestanden Tastaturfokus auf Navigationspunkten des Sliders ist nicht sichtbar; Fokus auf interaktiven Elementen des Sliders sind nicht immer sichtbar, weil sich die Slides automatisch weiterbewegen; Beim Tabben zwischen den einzelnen Slides werden die Einzelslides nicht vollständig angezeigt; Tastaturfokus auf den Teaserbildern ist nicht sichtbar; Tastaturfokus ist auf den Button "Suchen" nicht sichtbar; Tastaturfokus ist innerhalb der Videonavigation sehr schlecht zu erkennen; Tastaturfokus ist auf dem Feld für die Anrede und auf dem "Senden" Button nicht sichtbar (Kontaktformular).
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung
nicht bestanden Das Eingabefeld für die Captcha-Lösung hat keine Bezeichnung (Kontaktformular).
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
nicht bestanden entspricht A nein
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
nicht bestanden entspricht A nein
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
nicht bestanden entspricht A nein
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
nicht bestanden entspricht A nein
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
2.3.1
Blitzen wird vermieden
im Wesentlichen bestanden Im linken Navigationsbereich auf der Seite "Programm" blinkt der Schriftzug "Digital".
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar
im Wesentlichen bestanden Funktion des Sliders ist für blinde Nutzer nicht gut nachvollziehbar.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen
bestanden
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel
bestanden
1.2.4
Live-Audio-Inhalte besitzen Untertitel
bestanden
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben
bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich
bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar
bestanden
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar
bestanden
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger
bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar
bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar
bestanden
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um
bestanden
1.4.12
Textabstände sind anpassbar
bestanden
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar
bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden
bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar
bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar
bestanden
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen
bestanden
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext)
bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar
bestanden
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar
bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden
bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar
bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet
bestanden
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet
bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut
bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet
bestanden
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden
bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise
bestanden
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge
bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)
bestanden
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt
bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben
bestanden

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