Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
- Prüforganisation
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Kaum nutzbar
Mehrere nicht bestandene Kriterien zu Alternativtexten, Semantik, Fokusführung, Tastaturbedienung und PDF-Struktur schränken Screenreader-Nutzung deutlich ein, machen Inhalte aber nicht vollständig unzugänglich.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Probleme bei Textvergrößerung, Fokuskontrast und rein farblicher Kennzeichnung von Zuständen beeinträchtigen die Nutzung stark, Basisfunktionen bleiben jedoch vermutlich erreichbar.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Es werden keine audiobezogenen Barrieren beschrieben und die meisten Probleme betreffen visuelle oder strukturelle Aspekte, sodass gehörlose Nutzer:innen weitgehend uneingeschränkt lesen und nutzen können.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Nicht vollständig tastaturbedienbare Elemente (z.B. Social-Media-Menü, unechte Schalter) und unklare Fokusführung erschweren die Bedienung stark, lassen aber wesentliche Funktionen vermutlich noch zu.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Unklare Linktexte, unvollständige Fehlerhinweise und fehlende sichtbare Labels erschweren Orientierung und Formularnutzung, ohne die Seite grundsätzlich unverständlich zu machen.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Inkonsistente Fokuslogik, unklare Zustände und nicht aussagekräftige Beschriftungen können Aufmerksamkeit und Orientierung belasten, die Struktur wirkt aber insgesamt noch handhabbar.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
23.09.2025
Prüfung vor 8 Monaten
27.06.2024
Prüfung vor 1 Jahr
Vergleich
| Prüfungsdatum | Prüfart | Abweichende Prüfart | Nicht bestanden | Im Wesentlichen bestanden | Bestanden |
|---|---|---|---|---|---|
| 23.09.2025 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 31 | 0 | 0 |
| 27.06.2024 | Vereinfachte Überwachung | Nein | 15 | 1 | 38 |
Alle gefundenen Verstöße beseitigen: aussagekräftige Beschriftungen und Labels ergänzen, Fokusindikatoren und Linkkontexte verbessern, Sprache korrekt auszeichnen, Tastaturinteraktionen absichern, PDF manuell nacharbeiten und die Barrierefreiheitserklärung vollständig dokumentieren.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
9.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt |
nicht bestanden | Dekorative Bilder mit leerem alt="" kennzeichnen, informationshaltige Grafiken mit beschreibendem Alternativtext versehen. |
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9.1.1.1 Nicht-Text-Inhalt |
nicht bestanden | Dekorative Icons mit aria-hidden="true" oder leerem alt="" auszeichnen, bedeutungstragende Icons mit aria-labelen versehen oder programmatisch ausblenden, wenn begleitender Text vorhanden ist. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen |
nicht bestanden | Menüpunkte mit Untermenüs visuell kennzeichnen (z. B. Pfeile) und aria-haspopup/aria-expanded setzen, damit zusätzliche Ebenen erkennbar sind. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen |
nicht bestanden | Fehlermeldungen in einer zusammenhängenden Liste oder als klar beschrifteten Text ausgeben, damit unnötige Listen-Semantik entfällt. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen |
nicht bestanden | Schalter mit eindeutigen, kontextbezogenen Labels versehen (sichtbarer Text, aria-label, aria-labelledby). |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen |
nicht bestanden | Telefonnummer semantisch mit zugehörigem Inhalt gruppieren und z. B. mit aria-labelledby beschreiben, damit der Kontext für Screenreader klar ist. |
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9.1.3.1 Info und Beziehungen |
nicht bestanden | Fehlermeldungen via aria-describedby IDs mit den entsprechenden Formularfeldern verknüpfen, damit Nutzer:innen beim Fokus zugeordnet werden können. |
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9.1.4.1 Benutzung von Farbe |
nicht bestanden | Aktiven Menüpunkt zusätzlich zu Farbänderung mit Symbol, Unterstreichung oder aria-current="page" kennzeichnen. |
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9.1.4.1 Benutzung von Farbe |
nicht bestanden | Weitere Menüpunkte gleichermaßen mit zusätzlicher visueller oder programmatischer Kennzeichnung versehen. |
|
9.1.4.1 Benutzung von Farbe |
nicht bestanden | Filterzustand zusätzlich zu Farbe durch Symbole, Text, Umrandungen oder entsprechende Auszeichnungen kenntlich machen. |
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9.1.4.4 Textgröße ändern |
nicht bestanden | Teilen-Button auch bei bis zu 200 % Textvergrößerung vollständig sichtbar und bedienbar halten (flexible Layout-Techniken und relative Maße verwenden). |
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9.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast |
nicht bestanden | Fokusindikator bei „Alle Meldungen“ so gestalten, dass er den Mindestkontrast von 3:1 zum Hintergrund erreicht (z. B. auffällige Farbe oder zusätzliche Hervorhebung). |
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9.1.4.11 Nicht-Text-Kontrast |
nicht bestanden | Buttons eindeutigen Fokuszustand geben, der mindestens 3:1 kontrastiert (farbige Ränder, Unterstreichungen oder Hintergründe). |
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9.2.1.1 Tastatur |
nicht bestanden | Social-Media-Menü per Tastatur schließbar machen (Schließen-Button, Escape-Taste) und Fokus beim Schließen zurückgeben. |
|
9.2.4.2 Seite mit Titel |
nicht bestanden | Seitentitel immer mit individuellen Inhalt und Domainname (z. B. „Seitenthema – Domainname“) ergänzen, damit Browser-Tabs und Suchtreffer klar zugeordnet werden können. |
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9.2.4.3 Fokus-Reihenfolge |
nicht bestanden | Interaktive Elemente im gelben Banner mit kontrastreichem Fokusindikator versehen (3:1-Kontrast, ggf. Unterstreichung oder Hintergrundwechsel). |
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9.2.4.3 Fokus-Reihenfolge |
nicht bestanden | Fokus nach Interaktionen gezielt auf relevante Position (z. B. Überschrift „Suchergebnisse“) oder das aktivierte Steuerelement setzen, statt an den Seitenanfang. |
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9.2.4.3 Fokus-Reihenfolge |
nicht bestanden | Nach fehlerhaftem Formularversand Fokus auf erste Fehlermeldung oder das erste fehlerhafte Feld setzen, um Nutzer:innen direkt auf Problemstellen zu führen. |
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9.2.4.3 Fokus-Reihenfolge |
nicht bestanden | Kacheln im Bereich „Aktuelles“ zu einem einzelnen Link/Element zusammenfassen oder überflüssige Links aus der Fokusreihenfolge nehmen, damit jedes Ziel nur einmal fokussierbar ist. |
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9.2.4.4 Linkzweck (im Kontext) |
nicht bestanden | Link „Beratungsstelle Fachkräfte“ als externen Link visuell und programmatisch kennzeichnen (z. B. Attribut oder Hinweis im Text). |
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9.2.4.4 Linkzweck (im Kontext) |
nicht bestanden | Linktexte selbsterklärend formulieren (z. B. „Mehr Informationen zu …“ oder aria-label ergänzen), damit der Zweck von Screenreader-Listen klar ist. |
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9.2.4.7 Fokus sichtbar |
nicht bestanden | Interaktive Bilder mit kontrastreichem Fokusindikator versehen (3:1 Kontrast) oder dekorative Bilder aus der Fokusreihenfolge nehmen. |
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9.2.4.7 Fokus sichtbar |
nicht bestanden | Logos im Slider mit deutlich sichtbarem Fokusrahmen ausstatten, der den Mindestkontrast von 3:1 einhält. |
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9.3.1.1 Sprache der Seite |
nicht bestanden | Angabe der Sprachvarianten korrekt dokumentieren, damit Dialekte und englische Inhalte sauber ausgewiesen sind. |
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9.3.1.2 Sprache von Teilen |
nicht bestanden | Navigation und Unterseiten vollständig in gewählter Sprache ausgeben und lang-Attribute entsprechend setzen, damit Sprachwechsel konsistent funktionieren. |
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9.3.3.2 Beschriftungen (Labels) oder Anweisungen |
nicht bestanden | Suchfeld mit dauerhaft sichtbarer Beschriftung versehen, nicht nur Placeholdertexte nutzen. |
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9.3.3.2 Beschriftungen (Labels) oder Anweisungen |
nicht bestanden | Auch andere Formularfelder mit dauerhaft sichtbaren Labels ausstatten; Placeholder dürfen nur ergänzende Hinweise enthalten. |
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9.3.3.3 Vorschlag bei Fehler |
nicht bestanden | Fehlermeldungen klar benennen, welches Feld betroffen ist, und konkrete Korrekturhinweise liefern. |
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9.4.1.2 Name, Rolle, Wert |
nicht bestanden | Copyright-Schalter als echte Bedienelemente (button oder a) markieren und Tastaturaktivierung (Enter/Leertaste) sicherstellen, inklusive aussagekräftiger Labels. |
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PDF-Dokument mit PAC geprüft PDF-Dokument mit PAC geprüft |
nicht bestanden | Automatisierte PAC-Ergebnisse analysieren und zusätzlich manuell Tag-Struktur, Lesereihenfolge, Alternativtexte und Linkauszeichnung prüfen, um tatsächliche Barrierefreiheit sicherzustellen. |
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Barrierefreiheitserklärung formal geprüft Barrierefreiheitserklärung formal geprüft |
nicht bestanden | Erklärung klar benennen, regelmäßig aktualisieren und alle erforderlichen Inhalte (Geltungsbereich, rechtliche Grundlage, Bewertung, nicht barrierefreie Inhalte, Prüfmethode, Datum, Feedback, Kontakt, Durchsetzungsverfahren) enthalten. |
Nationale Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung
Prüfung vom 04.12.2025
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 07.08.2025
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Prüfung vom 28.07.2025