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Gutachten

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) – www.bibb.de

Website nicht konform Prüfung vom 07.11.2022 ID: #36
Bildung Beruf öffentliche Einrichtung
Prüfbericht herunterladen (PDF) Link kopiert!

Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
BFIT Bund
Prüforganisation
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
Stadt
Berlin
Prüfart
Vereinfachte Überwachung

Technische Umgebung

  • OS: Windows 11
  • Browser: Google Chrome Version 107.0.5304.63 (Offizieller Build) (64-Bit)
  • Screenreader: JAWS 2022
  • Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
  • Tools: –

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Screenreader-Bedienbarkeit und Tastaturzugänglichkeit sind grundsätzlich gegeben, aber Probleme bei Struktur, Fokusreihenfolge, Alternativtexten, Formular-Fehlermeldungen und Audiodeskription beeinträchtigen die Nutzung deutlich.

Sehbehinderung

Kaum nutzbar

Mehrere gravierende Kontrastprobleme bei Text und Bedienelementen sowie teilweise schlecht sichtbarer Fokus machen die Nutzung für sehbehinderte Menschen erheblich schwieriger.

Hörbehinderung

Weitgehend zugänglich

Die meisten Inhalte sind textbasiert und Untertitel bzw. Gebärdensprache sind grundsätzlich vorhanden, doch fehlende deutsche Untertitel einzelner Videos schränken den Zugang ein.

Motorische Behinderung

Weitgehend zugänglich

Die Seite ist vollständig per Tastatur bedienbar und hat keine Tastaturfallen, aber unnötig lange und teils unlogische Fokuswege erschweren die Nutzung mit motorischen Einschränkungen.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Konsistente Navigation, Sprache und Struktur helfen, jedoch führen schwer verständliche Linktexte, komplexe Fokusreihenfolgen und unklare Fehlerhinweise zu zusätzlicher kognitiver Belastung.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Stabile Seitenstruktur und keine automatischen Animationen unterstützen die Nutzung, aber unlogische Fokusverläufe, wenig aussagekräftige Links und teilweise überladene Navigation können für neurodivergente Nutzer stressig und verwirrend sein.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

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Gutachten-Historie

  • https://www.bibb.de/ ⓘ
  • https://www.bibb.de/de/suche.php?q=Bildung&sbmt= ⓘ
  • https://www.bibb.de/de/feedback.php?pageid=180 ⓘ
  • https://www.bibb.de/de/94882.php ⓘ

Empfehlung & Status

Empfehlung

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme entsprechend WCAG Level A und AA mit hoher Priorität beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.2
Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel 		nicht bestanden Untertitel wird nur in englischer Sprache zur Verfügung gestellt.
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen 		nicht bestanden Das Video besitzt keine Audiodeskription.
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar 		nicht bestanden Regionen „main“ und „footer“ fehlen, Linktexte schwer verständlich („doppelt gewinkelte Klammer zu“), Feedback ohne H1, Video mit leerer H4, Logos mit transparentem Hintergrund schwer erkennbar, Feedback-Eingabefelder Rahmen schwer sichtbar.
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben 		nicht bestanden Cookie-Banner befindet sich erst nach der Hauptnavigation statt gleich zu Beginn der Seite.
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar 		nicht bestanden Felder wie Name oder E-Mail besitzen kein autocomplete zur automatischen Befüllung.
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) 		nicht bestanden Kontrast zu gering, Mindestkontrast 4,5:1: Startseite hellblauer Text auf dunkelblau 1,7:1, Twitter-Icons 2,1:1, Video Registerkarte hellgrau 2,1:1, orangener Text auf grauem Hintergrund 2,6:1, graue Linktexte 2,7:1, weißer Text auf grauem Hintergrund (Suche Button) 3,7:1.
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend 		nicht bestanden Graue Icons in der Top Navigation 2,7:1, graue Icons im Twitter-Bereich 1,8:1.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen 		nicht bestanden Suche-Dialog erst mit 3. Tab erreichbar, zweiter Such-Button in Hauptnavigation erfordert rückwärts-tabben, Untermenü öffnet sich mit Enter lässt sich nicht schließen, unnötige Tabschritte unter „Aktuelle Beiträge“, Erweiterte Suche Button fehlt nach Checkboxen, unnötige Tabschritte durch Pagination links, viele Tabschritte durch A-Z Links und Berufsauswahl im Suchdialog.
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext) 		nicht bestanden Headerbild-Linktext zu lang, Twitter-Links als URL, keine Linktexte für Twitter Aktionen (title falsch „titel“), „Weiterlesen“ und „Download“ uninformativ.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar 		nicht bestanden Next/Prev Buttons, Bilder unter „Aktuelle Beiträge“, graue Punkte unter Slider nur schlecht oder gar nicht sichtbar, Video Bedienelemente ausgeblendet lassen Fokus unsichtbar.
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung 		nicht bestanden Hauptnavigation blendet beim letzten Eintrag „Unser Service“ zusätzlich die Suchfunktion ein, wenn Tastatur oder Screenreader verwendet wird.
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden 		nicht bestanden Feedback: Es werden keine Fehlermeldungen in Textform ausgegeben, sondern nur Label und Eingabefeld rot hervorgehoben.
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt 		nicht bestanden Startseite: Duplicate ID mit leerer id="".

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte 		im Wesentlichen bestanden Startseite: Die Icons im Bereich „Recherchetools“ haben teilweise einen Alternativtext und teilweise sind sie leer. Es sollte sich für eine Variante entschieden werden.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen 		bestanden
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen 		bestanden
1.2.4
Live-Videos besitzen Untertitel 		bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich 		bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar 		bestanden
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger 		bestanden
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden 		bestanden
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar 		bestanden
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um 		bestanden
1.4.12
Textabstände sind anpassbar 		bestanden
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar 		bestanden
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben 		bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden 		bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar 		bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar 		bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden 		bestanden
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden 		bestanden
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar 		bestanden
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck 		bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar 		bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden 		bestanden
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung 		bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar 		bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet 		bestanden
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet 		bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung 		bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut 		bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet 		bestanden
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise 		bestanden
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge 		bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) 		bestanden
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar 		bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben 		bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden 		bestanden
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden 		bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden 		bestanden Inhalte in Leichter Sprache sind vorhanden, aber nicht im Sinne der BITV 2.0 §4.
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden 		bestanden Inhalte liegen in Deutscher Gebärdensprache vor, es fehlen jedoch Übersetzungen der Erklärung zur Barrierefreiheit und des Feedback-Mechanismus.
B.1
PAC Test ergibt PDF/UA-konform 		bestanden

Nicht anwendbar

Kriterium Status Notizen
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar 		nicht anwendbar
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar 		nicht anwendbar

Verwandte Prüfungen